关于古筝音准的解决方法
无论成人与儿童学习古筝，“音准”都是不可不面对的问题，也是比较难把握的能力。下面是我整理的关于古筝音准的解决方法，欢迎阅读。
关于古筝音准的解决方法
一、多听
所听即所得。多听经典的古筝曲，特别是演奏家的演奏的范本，听得多了，耳朵会慢慢形成一种熟悉的感觉，然后练习的时候如果和所听到的相差太多则视为错误，反复的尝试，直到和演奏家范本中的音高感觉一致为止。
二、多调音
要经常调试古筝的音高音准，最好每次使用之前都调准一遍。用音高准确的乐器练习才能把握乐曲中准确的音高。
三、多唱
练习之前要听着乐曲演奏范本，看着乐谱，跟着唱谱，把音高也唱出来，不要只唱节奏，音高音准也要准确，要和演奏乐曲的音高一致。
四、多自我检测
把自己的练习用录音录上，然后反复听一听，和范本演奏对比，哪里音准不对，再反复的去练习。许多在弹的时候感觉不出来的问题毛病听完录音一下子会暴露的很清楚。
无论年龄大小，都可以这样边弹、边唱、边听、边校正。这样听辨音的能力便会一点点增强了，手头的感觉也有了，两者结合到一起，问题就解决了。相对来说，年龄越小，对耳朵的开发越容易，年龄越大越不好开发，但也不是不能开发，年龄大的理解能力会好，做事目的性强、有办法、肯用功。
弹筝学曲子的同时，一定要把音准作为一个主要内容，解决了这个问题，一顺百顺，弹时不唱不易开发音准，错过了开发期再想开发就要付出成倍的努力，所以在初级阶段除了要学好一些基本指法，弹好一些小曲子，体会音乐的旋律、节奏、力度、速度等等，最主要的就是音准了。
古筝学习小诀窍
1、初学的时候可以听着大师弹的来练曲子，这样慢慢的乐曲的节奏和强弱变化等等音乐处理就会向着大师的方向发展。但是等到级别比较高的时候就要开始自己根据感觉来处理了，主要是录音，自己听每个气口有没有找对，每一个乐句是否连贯。老师说的最经典的一句话是，一味模仿别人，弹出来的曲子是别人的，不是自己的。
2、自己总结出来的方法，如果找不到节奏，可以先拿手机在电脑上录制那首曲子，弹的时候放，跟着录的曲子节奏走，一段一段来，也方便记谱哦!
3、初学右手的一切指法时，要求自己左手跟着一起练，甚至花更多的时间，包括摇指，轮指等，哪怕不常用的，也跟着练，两手同时练，还能互相参照，互相纠正手型!
4、声音小老师就把曲子各种指法当成练习曲，练了指法声也出来了，曲子也熟了。
5、弹琴老师说音总是飘着的，要沉下来，就让我练单音，就是练每个手指的力量，然后再练指序，每天多练基本功。
6、每次学新曲都要理解里面的意境和地方特色，弹完后要有针对性的练习不要盲目的练，有时哪个指法不好要单独的练，我就试过每只手指单独练1个钟，坚持了一个月。
7、所谓的“慢练”，练的不是音，而是每个音之间的衔接。
8、每次弹曲子前花半小时弹练习曲，把每个关节都活动开，而且要用力，这样弹出的曲子音不会虚。
9、初学琶音大指和无名指以大搓形式，然后食指无名指搭中间两根。
10、琶音练习，先贴线慢练，但要注意换弦速度。
11、学轮指先学快速指序，速度和力度的平均都会很轻松的上去。
12、练轮指的时候先一个手指一个手指的慢慢弹，手指幅度不要太大，从一弦开始比较好练，到后面就快了。
13、初学手型不对，老师让我握着一个纸团练后来就再也没错过手型。
14、很多人大指托开始时都会出现很多问题，只能按照老师的正确方法慢慢矫正，平时不练琴时空着手也没事做做托指的动作，手指是有记忆功能的，只要功夫下到了，就一定会成功——我开始时大指大关节怎么都立不住，总是瘪进去，我就天天用左手掰，哪怕是走路都做正确的托指动作，后来就好啦。
15、关于放松，人的双手在自然垂放于身体两侧时的状态就是人体最为自然放松的一种状态，这也包括在这种状态下手的形态，用这种状态的下感觉去弹琴。
16、拿到新曲子自己从头到尾唱一遍，把节奏和音都唱准，接下来练的时候心里有谱，没有老师的时候也可以这样。
17、节拍非常重要，每次老师看着我弹曲儿都给我打拍子，学的时候我很小，还要求我唱谱，虽然现在觉得很难为情不适用于年龄稍大的妹子汉子，但是，唱谱可以帮助弹琴的人掌握节奏，不会弹着弹着节奏就乱，抢拍。
18、之前学习悬腕摇时总是把握不好手型，老师让我先摆出大撮的手型，然后收回食指贴住大指肚，其他手指自然放松。在练摇指过程中，只要感觉手型不对了，就再次重复。
19、有的时候谱子长，不是不好背嘛，老师都会给我分成那么几个段落，让我一段一段的弹，等弹熟了一段再练下一段。
20、扫摇，扫弦的时候顺势劈下去。
21、我发现有的时候学新的指法手指不自然放松时，我就狂练这个指法，直到我的手酸痛无力使不上劲时，我就学会了放松……
22、总结下我学扫摇的办法：刚学的时候就像学遥指是慢速劈托，扫的话就随着手腕来进行练习，等熟练后在手腕的频率紧张，加速。
23、不管什么难得段落，在指法对的情况下，每天一百遍，亲测有效果还有手腕不要塌，手腕不要塌，手腕不要塌。重要的事说三遍!
24、弹琴录视频!!不要管对错，坚持录完再看，然后你就会发现自己哪些地方指法手势不对，曲子强弱处理不到位，个人感觉还是比较有效果的。
25、7音弹完弹奏6音时，右手可以按下6弦，消除杂音。
弹古筝一首练习曲或乐曲长久通不过怎么办
这要依通不过是何种原因而定：
(1)如果是由于暂时难以克服的技术困难，那就可以暂时放下该曲的学习，转而学习相应的练习曲或进行基本功训练。尔后，再重新学习该曲。
(2)如果不是纯技术的困难，而是由于音乐的织体、结构较为复杂，那也应暂停学习。因为这种困难更不易在短期中解决。应当转而学习复杂性稍小些的作品，作为过渡。
(3)如果所遇到的困难，恰好是你进步途中无法回避的问题，不解决无法前进.那就无论如何也要千方百计地克服困难，一定要理清道理，唤起攻克困难的热情。帮助将困难进行分解。被分解的困难.会变得不那么困难，然后逐一克服。如果正面“攻”攻不下，也可结合迂回、侧面的“进攻”，例如，同时学习有助于克 服难点的难度较小的另外一首作品。
