Question

一道小学2年级的数学题难住了我们10几个人

小明毛了一个书包和一个笔记本，洪话了56元。已知买书包的钱比买笔记本的钱8倍多2元，请问笔记本跟书包各多少钱。
因为小学二年级，应该不能用方程式。
所以，此题应该怎么解算出，在线等大虾。。

Answer 1

如果说用方程的思想，应该是很简单的，但是如果说不用方程的思想，也还是可以求得，但是可能对于小学二年级的学生来讲还是有一点难以理解。可以想一下，如果说买书包的钱减少两元，那总的花费就是54元，这样的话，书包的价钱就是笔记本的8倍，把笔记本响成一份的话，那书包就有八份，也就是说九份一共是54元，那一份就是6元，而笔记本就是6元，书包就是56-6=50元。

Answer 2

书包＝笔记本×8+2
笔记本＋笔记本×8+2=56
9×笔记本=54
笔记本＝5元
书包＝51元

Answer 3

小明买了一个书包和一本笔记本，共花了56元。已知买书包的钱比买笔记本的钱的8倍多2元，请问笔记本跟书包各多少钱？

列式：8+1=9——表示买书包和笔记本的钱的共有份数。
56-2=54（元）——表示买书包和笔记本的钱的共有份数的总价。
54÷9=6（元）——表示买书包和笔记本的钱的共有份数的1/9份的价钱。
6 X 8+2=50（元）——“8”表示买书包的钱的份数。求出的是买书包的价钱。
6 X 1=6（元）——求出的是笔记本的价钱。

答：一个书包50元，一本笔记本6元。

Answer 4

假设书包的钱刚好是笔记本的8倍，就要少花2元，也就是 共56-2=54元
这时笔记本为1份书包为8份，每一份：54÷（1+8）=6元
笔记本就是1份，6元，书包56-6=50元

Answer 5

你好虽然有答案了，我想说说我的想法，供参考，如果把本的钱做为1份，那书包的钱就是8份还多2元，所以把这2元去掉后就剩下54元了，共分为9分，每分就是6元，所以本6元，书包50元，

Answer 6

这个题目直接写的话就是 （56-2）/9=6， 6*8+2=50。
可是怎么才能让小朋友理解很关键。

我建议你把题目的数字改小，便于小朋友理解。让他自己找规律
比如：一共花了5快钱， 比买xxx的钱多3倍还多1元。 等等如此类推，让他自己总结出规律。