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我在考试,帮我做一下... 我在考试,帮我做一下 展开
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kalayang6411
2013-07-12 · TA获得超过6.7万个赞
知道大有可为答主
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一1.变化、大、小、纯、增、减

2、增四度、减五度、3

3、纯一度、增一度、倍增一度

4、协合、六

5、重降、重升、升冠音与降根音

6、二、三

7、倍增十三度、大七度

8、复、协和、减八度

9、纯五度、大十三度

10、纯八度、倍减二度

11、大六度、减七度


二、1、ABC

2、ABCD

3、ABCD

4、BCD

5、A、C、D

6、A、B、C

7、A、C

8、A、B、C、D

9、A、B、C

10、A、B、C、D

八、

九、

赋格的肆扰与四度创作
高粉答主

2013-07-13 · 专注二百年前左右的的欧洲音乐
赋格的肆扰与四度创作
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一、填空题
1、音程可分为自然音程和变化音程两大类。自然音程是指自然调式中可以存在的音程。变化音程是指除自然音程以外的音程。自然调式中可以存在的音程只有各种纯音程、大音程、小音程、增四度、减五度等,所以后面几个空就填纯音程、大音程、小音程、增音程、减音程了。但这道题出得不太好,因为这会让人误解成纯音程、大音程、小音程、增音程、减音程都属于自然音程,其实不是的,例如增二度、增三度的等等也是增音程,但它们就不是自然音程而是变化音程。所以你自己明白意思即可,不要受题目的影响。
2、这题出得也不严谨,出题者显然是想让你填“增四度”和“减五度”,但实际上诸如增十一度、减十二度这样的音程也属于自然音程,所以你要注意的是这道题是在单音程的范围内讨论的,不考虑复音程。增四度、减五度常常被称为“三全音”,就是因为它们的音数都是3。
3、本来音程是分为纯音程、大音程、小音程、增音程、减音程、倍增音程、倍减音程的,但一度音程没有大音程、小音程、减音程、倍减音程,四度、五度、八度音程没有大音程和小音程,二度、三度、六度、七度音程没有纯音程。所以一度音程只有纯一度、增一度、倍增一度这三种。为什么一度音程没有减音程呢?因为纯一度的音数已经是0了,不能再减了。
4、第一空就不用说了,填“协和”,注意“协和”的“和”不要写错。八度以内的自然音程只有纯一度、纯四度、纯五度、纯八度、小二度、大二度、小三度、大三度、小六度、大六度、小七度、大七度、增四度、减五度这14种。任何纯音程都是协和的,任何增减音程都是不协和的,而对于大音程和小音程来说,大小三度、大小六度是协和的,大小二度和大小七度是不协和的,所以第二空答案是6。
5、音数为1的音程称为全音,音数为1/2的音程称为半音。现在是要把音数扩大1,所以可以重降根音或重升冠音,因为重降和重升分别是降低和升高一个全音。此外,也可以把根音降低半音,同时把冠音升高半音,这样一来,整个音程增加了两个半音,即增加了一个全音,音数扩大了1。所以这三空应填“重降”、“重升”、“将根音降低半音及将冠音升高半音”。
6、要注意,这种题所谓的“方法”均仅限于将音程中的音升高或降低半音或全音,且题中如无特殊说明则均指在度数不变的情况下扩大或缩小。G-B本来是大三度,将G-B缩小为小三度的话,需要将其减少半音,所以可以将B降低半音得到G-降B,也可以将G升高半音得到升G-B,也可以将G升高全音并将B升高半音得到重升G-升B,也可以将G降低半音并将B降低全音得到降G-重降B,共4种方法。小字一组E-小字二组C本来是小六度,将E-C扩大为增六度的话,需要将其增加全音,所以可以将E降低全音得到重降E-C,也可以将C升高全音得到E-重升C,也可以将E降低半音并将C升高半音得到降E-升C,共3种方法。
7、音程的根音降低增一度意味着度数没变、音数增加了1/2,所以大十三度根音降低增一度就变成了增十三度。音数为4的七度音程是倍减七度,其音数增加1.5等于增加了三次1/2,增加一次1/2变成减七度,增加两次1/2变成了小七度,再增加一次1/2就变成了大七度,所以答案就是大七度。
8、第一空显然应填复音程,不用说了。第二空既可以填“协和性”,也可填“稳定性”,这个你多试试就明白了,这是个二级结论,应该记住。增八度的转位音程你直接举个实例转位一下试试就知道了,例如C-升c是增八度,将c升高俩八度变得到升c-c1,是减八度,所以此空应填“减八度”。注意,第三空这种问法都是默指转位之后仍为单音程的情况。
9、纯十一度等于一个纯八度加一个纯四度,而纯四度转位后所得的单音程为纯五度,所以纯十一度的转位音程如果是单音程的话就也是纯五度,这也是个规律,你做题时这样想即可,至于为什么,也是你自己多举一些实例,或者在钢琴键盘上一比划就清楚了。小十度等于一个纯八度加一个小三度,所以要想转位成两个八度以内的复音程,就需要将根音升高三个八度,所以得到的是三个纯八度减去一个小十度,即纯二十二度减去小十度,即大十三度。
10、等音程是指在钢琴键盘上位置相等的一对音程。等音程的度数不一定相等,但音数一定相等,而且,只要是音数相等的俩音程,就可以互为等音程。增七度的音数是6,正好与纯八度的音数相等,纯八度就是自然音程,所以答案就是纯八度。纯一度的音数是0,除此之外只有减二度音数是0了,答案就是减二度。
11、这里的“结构”就是指音程的度数,结构不同就是指度数不同。倍增五度的音数是4.5,刚才说了,等音程的音数相等,那么现在要寻找度数不相等的,所以就不要找五度音程了,那么我们就找其他度数的音程哪个的音数为4.5,我们发现,大六度、减七度的音数也都是4.5,所以答案就是这俩。

二、选择题
1、“将音程扩大”是指增大音程的音数。升高冠音和降低根音这俩操作都是可以扩大音程的,所以A和C肯定是对的。D显然音程音数没有变,所以不对。B选项由于根音降得多、冠音降得少,所以总体效果就相当于只把根音降了,所以也是正确选项。
2、这种题你只要好好学了音程的基本知识,那直接正常判断即可,只要你好好把书上的基础知识都一句不差地学明白了,不可能连这个都不会,此题答案为ABCD,你要是还有什么不明白可以再具体有针对性地问我。
3、这个也是一样的道理,音程的两个要素就是度数和音数,这俩要素是必须完全弄明白的。答案为ABCD。还有什么不明白可以再具体有针对性地问我。
4、此音程根音是升F,冠音是A,所以转位音程一定是根音与冠音颠倒了,即根音为A、冠音为升F,那么你就找哪个选项根音为A、冠音为升F即可,答案是BCD。
5、把增十三度的根音升高两个八度,就得到了减三度。把增十三度的冠音降低三个八度,就得到了减十度。“隔开一个八度的减三度”就是指“减十度”,只是同一概念不同说法而已。而增六度就是增十三度减去一个八度所得到的音程,但只要你把增十三度的根音与冠音上下位置颠倒,是不可能只将其将其减去一个八度的。所以答案是ACD。
6、关于自然音程,我一开始已经讲过,只要判断出音程种类,那么是不是自然音程就一目了然了。答案是AB。
7、这题与上题同理,答案是AC。
8、关于音程的协和性判断,填空题里也已经说过了,这题就不该有问题了,答案是ABCD。
9、等音程填空题里我也说过了,就是看在钢琴键盘上位置是否完全相同,如果是就是等音程,否则不是。答案是ABC。
10、“相等”就是指互为等音程。四个选项都是题干中所给音程的等音程,但A选项是倍增三度,不是自然音程,BCD均为增四度,均为自然音程,所以答案是BCD。

八、一个八度内的不协和音程刚才已经说了是6个,具体哪六个也说了。直接给出答案:重升c2-升d2(小二度)、升c2-升d2(大二度)、a1-升d2(增四度)、重升g1-升d2(减五度)、升e1-升d2(小七度)、e1-升d2(大七度)。

九、这一大题的三个小题,虽然只有第三小题明说让你写等音程了,但其实前两题的“替代”意思就是让你写等音程。
1、增二度的等音程是小三度和倍减四度,只有前者是自然音程,所以答案就是两个都写成小三度,即升A-升C和降B-降D。减六度的同理,其等音程是纯五度和倍增四度,只有前者是自然音程,所以答案就是都写成纯五度,即升F-升C和降G-降D。
2、小二度的等音程是增一度和倍减三度,前者与后者均为变化音程,所以答案就不止俩了,你自己随便挑着写只要写对了就行。大三度的等音程是倍增二度和减四度,两者也均为变化音程,所以同理,答案不止仨,你只要写得合理即可,自己检查一下是不是确实等音程。具体答案我这里就略了。
3、刚才解释过“结构”一词了。结构相同就是指度数相同,结构不同就是指度数不同,但不论结构相同与否,只要是等音程,那么音数一定是相等的。因此,如果是结构相同的等音程,则音程种类也一定相同。例如第一个,升C-E,小三度,结构相同的话,也就是说你要写出的仍是小三度,所以俩应分别为降D-降F和重升B-重升D。结构不同的话,答案就不止两个了,你随便写只要写对了即可。第二个,升F-降E,减七度,结构相同的话,就仍是减七度,所以俩分别为降G-重降F和重升E-升D。结构不同的仍然不止俩,你写得合理写得正确即可。这里结构不同的答案就略去了。

以上有的题由于方法完全类似我就略去了过程,有的题由于答案太不唯一我就略去了答案,任何一题还有任何问题都可以再问我,我会给你讲明白的。当然还要注意好好看书,因为这套题里面每题本质上还都是书上的知识点。
来自:求助得到的回答
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