四年级应用题
希望小学学生乘汽车去公园春游。如果每车坐60人,则有100人不能乘车;如果每车多坐10人,则恰好多余一辆车。希望小学一共有多少人?(还没学方程,请使用综合算式解答。不用方...
希望小学学生乘汽车去公园春游。如果每车坐60人,则有100人不能乘车;如果每车多坐10人,则恰好多余一辆车。希望小学一共有多少人?(还没学方程,请使用综合算式解答。不用方程不知如何跟孩子解释。)
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2013-07-13 · 知道合伙人教育行家
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希望小学学生乘汽车去公园春游。如果每车坐60人,则有100人不能乘车;如果每车多坐10人,则恰好多余一辆车。希望小学一共有多少人?
【分析】:每车多坐10人,也就是每车坐70人,恰好多余了一辆车,也就是还差一辆车的人,即70人.因此,问题转化为:如果每车坐60人,则有100人不能乘车.如果每车坐70人,则还差70人.求有多少人和多少辆汽车.
【解答】:解 (100+70)÷(70-60)
=170÷10
=17(辆)
60×17+100
=1020+100
=1120(人);
答:希望小学一共有1120人。
来自“数学春夏秋冬”专业数学团队的解答!
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有不明白的可以追问!
【分析】:每车多坐10人,也就是每车坐70人,恰好多余了一辆车,也就是还差一辆车的人,即70人.因此,问题转化为:如果每车坐60人,则有100人不能乘车.如果每车坐70人,则还差70人.求有多少人和多少辆汽车.
【解答】:解 (100+70)÷(70-60)
=170÷10
=17(辆)
60×17+100
=1020+100
=1120(人);
答:希望小学一共有1120人。
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我也列出了算式,但不知如何解释能让孩子一下明白,所以我的提问是“求解释”。请您看清提问。
另外,有必要(70-60)吗?题目中明白写了多坐10人。
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这样是为了让你看的更明白。你有什么地方看不明白,说出来,我告诉你,在线等!
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解:60+10=70人
100+70=170人
170÷﹙70-60﹚=17辆
60×17+100=1120人。
或:﹙17-1﹚×70=1120人。
100+70=170人
170÷﹙70-60﹚=17辆
60×17+100=1120人。
或:﹙17-1﹚×70=1120人。
追问
为何大家都不能看清提问的重点呢???我求的是解释啊。。。。。解释给四年级的孩子听。。。。。
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九章算术里的韩信点兵问题,又称中国剩余问题
一次有余(盈),一次不够(亏),可用公式:
(盈+亏)170÷(两次每人分配数的差)10=车数(份数(我们用车把学生分为许多份))。后面的想必很简单了答案1120吧
九章算术这么教的
实在不行百度“盈亏问题”这属于很经典的类型
一次有余(盈),一次不够(亏),可用公式:
(盈+亏)170÷(两次每人分配数的差)10=车数(份数(我们用车把学生分为许多份))。后面的想必很简单了答案1120吧
九章算术这么教的
实在不行百度“盈亏问题”这属于很经典的类型
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为何大家都不能看清提问的重点呢???我求的是解释啊。。。。。解释给四年级的孩子听。。。。。
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∵;如果每车多坐10人,
∴100÷10=10,表示坐了10辆车,则恰好多余一辆车。10+1=11,一共有11辆车。
根据条件 如果每车坐60人,则有100人不能乘车,11×60+100=760。
∴算式为﹙100÷10+1﹚×60+100=760.
望采纳`~~
∴100÷10=10,表示坐了10辆车,则恰好多余一辆车。10+1=11,一共有11辆车。
根据条件 如果每车坐60人,则有100人不能乘车,11×60+100=760。
∴算式为﹙100÷10+1﹚×60+100=760.
望采纳`~~
追问
辛苦你啦,可惜不要说解释了你连答案都是错的呢
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这个题是必须是方程来解的,四年级已经学习方程式了
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