2013-07-14
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读《真正的慷慨》,感触颇深
真正的慷慨
作者:伊丽莎白.考伯
一场龙卷风袭击了我们家附近的一座小城,那里的许多家庭损失惨重,报纸
上一张特别的照片触动了我的心。照片上,一个年轻的女人站在一座完全被毁坏
的房屋前面,一个七八岁的小男孩低垂着眼站在她的身边,旁边还有一个小女孩
用手抓着他*的裙衫眼睛盯着镜头,目光里充满了忙乱和恐惧。在文章中,作者
给出了照片上每个人的衣服尺寸。我注意到他们的衣服尺寸与我和孩子衣服的尺
寸很接近。这是教育我的孩子帮助那些比他们不幸的人的机会。
我将照片冰箱上,把他们的困境向我的一对7岁的双胞胎儿子——布兰德和
布雷特以及3岁的小女儿梅格安作了解释:“我们有这么多东西,这些可怜的人
现在却什么也没有。我们应该把我们的东西和他们分享。”我从阁楼上拿下3只
大盒子放在地板上。当男孩们和我一起把一些罐装食品和其他不易腐坏的食物、
肥皂等装进其中一只大盒子的时候,梅格安怀里抱着鲁西——她爱极了的布娃娃
来到我们面前。她紧紧地将它搂在胸前,把她圆圆的小脸贴在鲁西扁平的、被涂
上颜色的脸上,给了它最后一个吻,然后将它轻轻地放在其他玩具的上面。“噢,
亲爱的,”我说,“我不必把鲁西捐出来,你是那么喜欢它。
梅格安严肃地点了点头,眼睛里闪烁着被她强忍着没有流出来的眼泪:“鲁
西给我了快乐,妈妈,也许,它也会给那个小女孩带去快乐的。”
我突然意识到,任何一个人都可以把自己不要的东西捐赠给别人,而真正的
慷慨却是把自己最珍爱的东西给予别人。诚挚仁爱,是一个3岁孩子希望把一个
虽然破旧却是她最珍爱的布娃娃送给那个小女孩的行为。而我,本为是想教育孩
子的,结果却从孩子那儿受到教育。
男孩子们惊讶地张大嘴巴。布兰德什么也没说,走进房间拿着他最喜欢的圣
斗士出来了。他稍稍犹豫了一下,看了看梅格安,把它放在鲁西的旁边。布雷特
的脸上露出了温和的微笑,眼睛里闪着光,跑回房间拿来了的宝贝火柴盒汽车,
郑重地放到盒子里。
我把我的那件袖口已经磨损得非常厉害的棕禢色的夹克衫从那个放着衣服的
盒子拿出来,然后把上个星期刚买的一件绿色的夹克衫放了进去。我希望照片上
那个年轻女人会像我一个喜欢它。
本文摘自《读者》2005年第18期
读《真正的慷慨》随笔
人之初的人性美,让世俗之人惊羡。人之初的人性美,美就美在他们认为人与人之间应该有一样的幸福,一样的快乐。为什么人们随着年龄的增长,知识的渊博,渐渐失去了人性之初的美丽的光环了呢?
物质是基础,社会环境决定了人性的发展。
生产力的发展,推动了社会人性美的发展。
科技的发展,促进了生产力的发展。
财富的极大增加,把人们从繁重的劳动中解放出来,又促进了精神文明的建设和提高。只有这样,人之初的美丽光环,就会在每个人的身上放光彩!
2008/11/18
某学生读后的感想:
真正的慷慨是什么?是数百万的爱心捐款吗?不是。那是什么呢?读过《真正的慷慨》后,我明白了慷慨是什么。文中的母亲本想借此机会来教育孩子,帮助比自己不幸的人,但当她与儿子们将淘汰的衣物塞入盒子,而小女儿却将自己最心爱的娃娃奉献出来时,她恍然大悟,原来,真正的慈善是将最珍爱之物奉献出来,将自己的快乐带给他人。当然,这篇文章的细节描写也很成功,小女儿将娃娃捐出去前“把头埋进娃娃脸里,给它一个亲吻”“庄重地点点头,忍住泪花”,还有母亲的神态描写,例如:“凝视”、“惊讶得张大了嘴”。
真正的慷慨
作者:伊丽莎白.考伯
一场龙卷风袭击了我们家附近的一座小城,那里的许多家庭损失惨重,报纸
上一张特别的照片触动了我的心。照片上,一个年轻的女人站在一座完全被毁坏
的房屋前面,一个七八岁的小男孩低垂着眼站在她的身边,旁边还有一个小女孩
用手抓着他*的裙衫眼睛盯着镜头,目光里充满了忙乱和恐惧。在文章中,作者
给出了照片上每个人的衣服尺寸。我注意到他们的衣服尺寸与我和孩子衣服的尺
寸很接近。这是教育我的孩子帮助那些比他们不幸的人的机会。
我将照片冰箱上,把他们的困境向我的一对7岁的双胞胎儿子——布兰德和
布雷特以及3岁的小女儿梅格安作了解释:“我们有这么多东西,这些可怜的人
现在却什么也没有。我们应该把我们的东西和他们分享。”我从阁楼上拿下3只
大盒子放在地板上。当男孩们和我一起把一些罐装食品和其他不易腐坏的食物、
肥皂等装进其中一只大盒子的时候,梅格安怀里抱着鲁西——她爱极了的布娃娃
来到我们面前。她紧紧地将它搂在胸前,把她圆圆的小脸贴在鲁西扁平的、被涂
上颜色的脸上,给了它最后一个吻,然后将它轻轻地放在其他玩具的上面。“噢,
亲爱的,”我说,“我不必把鲁西捐出来,你是那么喜欢它。
梅格安严肃地点了点头,眼睛里闪烁着被她强忍着没有流出来的眼泪:“鲁
西给我了快乐,妈妈,也许,它也会给那个小女孩带去快乐的。”
我突然意识到,任何一个人都可以把自己不要的东西捐赠给别人,而真正的
慷慨却是把自己最珍爱的东西给予别人。诚挚仁爱,是一个3岁孩子希望把一个
虽然破旧却是她最珍爱的布娃娃送给那个小女孩的行为。而我,本为是想教育孩
子的,结果却从孩子那儿受到教育。
男孩子们惊讶地张大嘴巴。布兰德什么也没说,走进房间拿着他最喜欢的圣
斗士出来了。他稍稍犹豫了一下,看了看梅格安,把它放在鲁西的旁边。布雷特
的脸上露出了温和的微笑,眼睛里闪着光,跑回房间拿来了的宝贝火柴盒汽车,
郑重地放到盒子里。
我把我的那件袖口已经磨损得非常厉害的棕禢色的夹克衫从那个放着衣服的
盒子拿出来,然后把上个星期刚买的一件绿色的夹克衫放了进去。我希望照片上
那个年轻女人会像我一个喜欢它。
本文摘自《读者》2005年第18期
读《真正的慷慨》随笔
人之初的人性美,让世俗之人惊羡。人之初的人性美,美就美在他们认为人与人之间应该有一样的幸福,一样的快乐。为什么人们随着年龄的增长,知识的渊博,渐渐失去了人性之初的美丽的光环了呢?
物质是基础,社会环境决定了人性的发展。
生产力的发展,推动了社会人性美的发展。
科技的发展,促进了生产力的发展。
财富的极大增加,把人们从繁重的劳动中解放出来,又促进了精神文明的建设和提高。只有这样,人之初的美丽光环,就会在每个人的身上放光彩!
2008/11/18
某学生读后的感想:
真正的慷慨是什么?是数百万的爱心捐款吗?不是。那是什么呢?读过《真正的慷慨》后,我明白了慷慨是什么。文中的母亲本想借此机会来教育孩子,帮助比自己不幸的人,但当她与儿子们将淘汰的衣物塞入盒子,而小女儿却将自己最心爱的娃娃奉献出来时,她恍然大悟,原来,真正的慈善是将最珍爱之物奉献出来,将自己的快乐带给他人。当然,这篇文章的细节描写也很成功,小女儿将娃娃捐出去前“把头埋进娃娃脸里,给它一个亲吻”“庄重地点点头,忍住泪花”,还有母亲的神态描写,例如:“凝视”、“惊讶得张大了嘴”。
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