六年级童年作文
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我收集整理的六年级童年作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级童年作文 篇1
时间过得真快,转眼间我从一根稚嫩的小苗长成了一根茁壮的幼苗;从一个童真的孩子长成一个多梦的少年;从一只雏鹰渐渐长成一只雄鹰。从胆小变成勇敢;从逃避变成承担;从幼稚变得成熟。我即将告别多彩的童年,往事像一个个散发耀眼光芒的珍珠穿成一根珍贵的项链——时间。回想起小时候的趣事,最让我记忆犹新的还是5岁那年发生的事。
那是夏天的一个星期五,爸爸妈妈出外和朋友烧烤,我独自呆在家里看电视消遣时间,看完精彩的动画片之后,我拿着遥控器乱翻。突然,一个广告闯入了我的视线,上面介绍的是一种去痒去包的一种药,外表相似与牙膏,里面是白色的固体,往人身上一抹,包就下去了好多,我对这种药的作用惊叹不已。咦,这不是牙膏吗?看着产品我不禁自言自语道。就是因为这句话,我的心里萌生了一个想法——用牙膏止痒。我看看身上的包,便对蚊子咬的包说:嘻嘻,你马上就完蛋了!我心里高兴起了,想了一个自以为天衣无缝的计划,正准备实施的时候,爸妈回来了,我只好把计划放到晚上。
夜幕降临,爸妈都进入了梦乡,我悄悄地起床,小心翼翼、蹑手蹑脚地从他们房间经过,生怕被发现从而导致整个计划的泡汤。我的房间离卫生间很近,可能是因为太紧张了,我走了很长时间,客厅的钟表嗒嗒作响,我的心随着钟表转来转去,四周死一般的沉寂。近了,近了,更近了——我终于到达了卫生间。我迅速钻进卫生间,闭上门,从卫生架上取下我的牙膏,挤压中部,白色的固体被挤了出来,我把它涂抹在有包的地方,等着他的效果。一分钟,两分钟——十分钟过去了,还是没有效果。我对自己说:没有什么药能这么快有效果!我正准备回床睡觉,突然听到脚步声,我心里害怕极了,暗自里嘀咕着:早不来,晚不来,偏要这时候来!不行,我要藏个好地方!我想窜逃在外的的通缉犯一样,看看这边,看看那边,怎么也想不出一个藏身的好地方,没办法,我被捉拿了。爸爸走到卫生间,还没开灯便看见一个白色物体在晃动,啊!大叫了一声,立马开了灯,妈妈闻声赶来,两人看看全身抹满牙膏的我,不约而同地哈哈大笑起来。
我不解地望着爸爸妈妈,爸爸强压笑意,对我说:你干嘛呢?止痒呗!我回答说。有拿牙膏止痒的吗?爸爸再次提出疑问。我见他不信,便把事情原原本本跟他们讲了一遍。爸爸妈妈一听,笑的更厉害了,爸爸对我说:傻孩子,那哪是牙膏呀!那是一种药呀!只是相似于牙膏罢了,你却当成牙膏,真会开玩笑!你才开玩笑呢!我反驳道,那真的是牙膏!可你又什么证据呢?爸爸逼问我,我,我!我有点哑巴吃黄连——有苦说不出的感觉了。忽然我灵机一动,打开电视,调到早上看的哪个台,刚好正在播那个广告,我指给爸妈看,诺,这不就是牙膏吗?爸爸让我看频幕下方的一行小字,上面标着:本品属于原创,请勿与相似物品混为一谈。我呆在那好久,爸妈笑个不停,我也只能挤出尴尬的笑容,笑声回荡在整个客厅。
回想当时做的事,我现在觉得傻透了,但傻中透露着儿时的童真,稚嫩,以前的日子再也回不来了,让我们轻轻挥手,告别童年,再见了童年,再见了那个稚嫩的我。
六年级童年作文 篇2
时间,飞快的流动着,转眼间我已长大了,每当我望着那蔚蓝色的天空时,我童年的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现,不论酸甜苦辣,不论悲哀离愁,一点儿,一点儿的涌出脑海……
记得我刚上初中时,老师给我们排座位,第一次,是按个排的,我坐在第二排,那时我的心里美滋滋的,因为爸爸说过,初中时在前几排坐是不容易的,可我却轻而易举就坐在那了,但好景没几天,老师就让我去后排坐着,我不明白老师为什么这样做,我就问老师,可老师说我个高,但当初是按个排的坐呀,我为什么还会个高呢,而且前面的同学个又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白,哎,长大了真令人烦恼……
还有,在初中下学期,我们的语文老师给我们留了一个作业,让我们仿文章《从百草园到三味书屋》中的一段,写一段话,我一回家就写完了,因为,我一想到桂林的美景,我就奋笔疾书的写了出来。第二天老师问起作业时就我一个人写了,老师就让我读,我当时写的是“不必说那清澈的湖水,艳丽的荷花,碧绿的柳树,雪白的桃花,也不必说野鸭在湖中嬉戏,人们在舟中谈笑,岸边的老人一首接着一首唱着那广为流传的民歌。单是河岸边的青草地一带就有无限的风光乐趣”当我读的时候我的心里就有一种自豪的感觉,因为这是我自己写的,可当我坐下时,同学们却议论我是不是在哪抄的,有的同学甚至当我面问我在哪抄的,我顿时就感到非常气愤和失落,为什么同学们不相信这是我自己写的呢,不信任我呢,哎,长大了真令人烦恼……
我的烦恼是数也数不清的,但是,我想,每个人的童年路途中都会有不计其数的烦恼,不过,我们要学会相信自己,鼓励自己,因为,再阴的天,它也会有晴朗的时候,再大的`困难,它也有被解决的一天。
六年级童年作文 篇3
打开记忆的相册,最耀眼的还是那童年的生活。
童年大部分的日子,我是在乡下度过的。只记得童年的天特别可爱,童年的水特别调皮,童年的花特别美丽,童年的月特别明亮。
童年的故事里有小草,也有柳条,有蝴蝶还有蝉鸣。童年里,小鸟的歌声是那么清脆,桑葚的滋味又是那么的甜,那么的爽口。
乡村四月,大人们“采了蚕桑又插田”,我也学着大人的样子,也“傍桑阴学种瓜”,是那么的认真,那么的专注。那天真幼稚的模样,常让大人们忍俊不禁。“瓜”自然是没有种成,但从那时起,我似乎一下子明白了妈妈常说的“粒粒皆辛苦”的含义。
记得是夏日的中午,太阳火辣辣的烤着地面。大人们在家里都睡午觉了,只剩下那些天不怕,地不怕的孩子们。我跟着那些疯孩子们顶着“大火球”,还不由得发出傻乎乎的笑声,在路上,我们一会吃“毛毛针”,一会儿又吃一些乱七八糟的小草,真是不顾死活。哈!终于到了池塘。男孩子们不顾一切地跳进水中捞鱼(这哪里是捞鱼啊,简直就在那儿瞎捞)。其中一个男孩子跃出水面,高兴地大喊着:“捉住啦!哈!哈!我捉到鱼啦!”高兴之余,他也没看看他手里举得是什么。那哪是什么鱼啊,告诉你吧,是一个破鞋底!女孩子呢,当然是爱美的啦!她们郑在精心挑选着一朵自己认为最美的荷花,然后把它摘下,插在头上(当然我也不例外哦!现在想想好害羞哦)。还有的女孩子吧荷花的花瓣摘下,放到自己的手里,向天空中一抛,傻傻的叫唤着:“天女散花!”这时,已近黄昏,孩子们的手里多了一把荷叶,装模作样的打在头上,走起模特步来。不管大人们用多么大的嗓门儿喊自己回家,也从不理睬,不管时光流逝地多么飞快,也从不担忧,在那时的心里装满的全都是快乐!
童年,是一支小夜曲,悠远,绵长。
童年,是一幅山水画,让你永远欣赏。
把童年的梦插在记忆的相册里,那么我们将永远年轻。
我爱这金色的记忆—童年,尽管它充满着天真,可笑,幼稚。
六年级童年作文 篇4
我们都有一个令人回味无穷的七彩童年。它,也许给你带来了开心而爽朗的笑声;它,也许让你流下了惭愧和悔恨的泪水;它,可能为你保存着那精彩而动人的瞬间……总之,童年里的一点一滴都是珍贵的。
儿时,每当看到鸟儿成群结队地从我家上空飞过,我都羡慕不已,如果我也能像鸟儿一样在天空中飞翔,那该有多好,我可以飞过高山大海……我冒出了一个念头:我要飞,我要像鸟儿一样在天空中飞翔!我开始观察天空中的小鸟,发现每只鸟儿都有一对美丽的翅膀,“啊,鸟儿一定是因为有翅膀才能在天空中飞翔。”我为这个新发现而感到惊喜。我需要一对翅膀才能飞,可是哪里找翅膀呢?
我突然发现身旁有两片大叶子,于是突发奇想:我可以用叶子当翅膀,那样就可以飞了,好,就这么办。我采下那两片大叶子,又找来两根绳子,将两片叶子紧紧拴在我的手臂上。一切准备完毕,准备起飞。我望了望天上的小鸟,大叫:“小鸟,我要和你们一起飞翔了。”我站着,可是怎么也飞不上去,我开始不断拍打翅膀,可是却毫无起色,我越拍越快,可还是如此。怎么办?怎么飞不起来?
我着急得哭了:“我要飞,我要飞。”听见声音,妈妈走了过来:“怎么了?孩子。”“我虽然有了翅膀,可是怎么也飞不起来。”我哭着说。妈妈把我搂在怀里,说道:“傻孩子,人不可能会飞的,我们没有鸟儿那样的翅膀。不过我们人类已经发明了可以在天空飞的机器,那就是飞机,以后我们可以乘着飞机去天空看看。”“嗯,我知道了。”
虽然这件事过去很久了,但它一直鞭策着我,让我为了梦想勇往直前,永不后退。它就像一枚五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!
六年级童年作文 篇5
在我的记忆心扉中,童年是丰富多彩的,童年是快快乐乐的,童年是充满梦幻的。童年恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
钓鱼
一个炎热的下午,太阳炙烤着大地。我乘着舅舅的摩托车准备去钓鱼。我们全副武装,迫不及待地来到了钓鱼地点——拦河坝。我把钓竿用力往水里一抛,心想:这下能钓大鱼了!只见水面溅起一圈圈彩色的涟漪,像披着婚纱的新娘,在向我们招手呢!偶尔有鱼儿跃出水面,发出清脆的响声。过了好一会儿,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是鱼儿经不住诱惑,上钩了。我便停下钓鱼,激动地大声喊道:“有鱼啦!” 舅舅也不知从哪蹿了出来,把食指放在嘴唇边,示意让我小声点:“嘘!别说话!看我的!”他一把从我手中夺过鱼竿。我迫切地望着水面。舅舅两手抓着鱼竿,向上一摆,鱼被拖出了水面,我有点失望,太小了!但是我想到了一个自我安慰的借口:鱼越小越好吃!
拔笋
“莹莹!该去拔笋了!”我和爸爸妈妈来到山脚,这幽静的山谷里,回荡着我们一阵阵欢快的笑声。阳光把山影描画在对峙的山峰上。“手笔”真好呀!山高谷狭,更让人觉得神秘莫测,两面的高山像碧绿的屏障。
我在浓密的枝叶中穿行,迈着轻快的步伐,寻找大春笋。一路上,我左瞧瞧,右瞧瞧,一眼不眨地睁大双眼,生怕错过了深藏在落叶的春笋。忽然,我在一根竹子下发现了一个生了根的春笋,正害羞地低着头,好像在说:“你们好!”我看见了,匆匆忙忙地冲了过去,两手往笋上一放,用力一扯,我摔了个四脚朝天,但笋子丝毫没有一点松动。我不甘心,再次冲向前去,没想到再次摔了。笋子纹丝不动。我灰心了,知趣地去找另外的笋子,我悻悻地走着,我对自己说:“不用担心,还能找到的。”这样想着,我的心中又豁然开朗了。
“快来呀!”妈妈在喊。我想凑凑热闹,于是就飞奔着去看,原来妈妈已经扯了一大箩筐,我羡慕不已,便停留在这。我扯了没几下,爸爸喊了起来:“好大的春笋呀!”我听到“春笋”这两个字,便按捺不住自己的心情,像野马脱缰般冲了过去。发现爸爸扯的春笋的个头最大,我一看,哀求道:“爸爸,给我几个咯!”爸爸露出不屑的表情,歪着头摆摆手说:“随便!”我暗想:别那么得意,我会超过你的。
我们又拔一会儿笋子,有些累了,得回家了!爸爸一马当先,在前头探路,我和妈妈在路边看自己的劳动成果。真是收获满满呀!望着这些用劳动换来的笋子,我眉开眼笑了。
这就是我的童年趣事!我希望我永远生活在这五彩缤纷的童年里。
六年级童年作文 篇6
这次的实验,是一个假期的早上,爸爸妈妈还在睡觉,我早早的起床了,从冰箱里拿出鸡蛋,准备当早餐吃,这时,我忽然灵光一闪,想起了书上说过,鸡蛋遇着了盐水会浮起来,我一直没有时间来做这个实验来看看这到底是正么回事,这次有时间了,我顾不得吃早饭,迫不及待的准备了一些实验的工具,有杯子,筷子,勺子,还有盐。这些工具准备好了后,实验开始了。
我小心翼翼的将鸡蛋放入杯子里,那鸡蛋像一个老和尚一样,摇摇晃晃的降到了杯底,卧在上面静修打坐,好一副安逸的样子。我放了一些盐进去,用筷子轻轻的搅拌一会儿,生怕吧鸡蛋弄破了。只见那“老和尚”“蹬”的一下蹦起来老高,生气的向四周张望,刚才那副悠然自得,得意洋洋的模样已被现在这种怒气冲冲又蹦又跳的情形所代替。咦,怎么鸡蛋还没有浮起来呢?我想了想,嗯,也许是盐放少了吧!我又放了一勺盐,心想:这次你总该起来了吧。我用筷子稍稍加了一点力气来搅拌。这时,鸡蛋被我搅得头昏脑胀,一蹦一蹦的,旋着圈儿。好像在求饶:“求求你了,筷子先生,不要再搅了,在搅我的外壳都要搅破了!”看着“老和尚”那天地不分的滑稽样,我忍俊不住笑出声来。可是,没一会儿,那“老和尚”又神气起来,摇头晃脑的说:“怎么样,你想让我升上来,我就不升上来。看你能耐我何!哼!”我生气了,看不惯“老和尚”那副得意,神气的样子,于是,我一口气加了四勺盐,在也不手下留情了,用筷子狠狠的,猛烈的搅拌,搅拌了许久才停下来,这个“老和尚”终于向我屈服了,垂头丧气,东转西摇的浮上来了。我高兴极了,一蹦三尺高,哎,先等等,先别慌着高兴,还有一件事没做呢!那就是还要弄清鸡蛋为什么遇着盐水后会浮上来呢?对,差点把这件事给忘了。我用漏勺小心翼翼的把鸡蛋舀出来,把水漏下去,然后仔细地观察,忽然发现了鸡蛋的表壳上有一层“鸡皮疙瘩”,再仔细一看,原来是放进水里的小盐粒还没有完全的融化,吸附在鸡蛋壳上了,所以,鸡蛋就会跟随着这些小盐粒一起上升,鸡蛋就这样浮起来了!太好了,我终于明白了鸡蛋浮起来的道理了!
这只是其中的一次实验,还有许许多多的实验没有告诉大家呢!同学们,多向我这样做些实验吧!这样会使你获得许多课本上没有的课外知识,还很有趣,又增加了我们的动手能力,不是一举两得吗?
六年级童年作文 篇7
童年生活是一首歌,一首娓娓动听的歌,童年是一幅画,一幅浓妆淡抹,布满天真的画,童年是一股清泉,一股晶莹剔透。写满了幼稚的清泉。童年,在这个美好的年代里,我们用画笔描绘出无数个天真、美丽的图画呀!
那时,我家刚刚搬进楼房,觉得什么都新鲜。最让我高兴的是我拥有了自已的一个小房间。晚上,我美滋滋地在自己的房间里走来走去,突然,我注意到了墙上一个黑乎乎的东西。这是什么,难道是传说中的“鬼”!我以每秒十万八千里的速度冲进厨房拿了件合手的“武器”,跑回房间。就这样我与“鬼”打响了一场对决。
我一会儿打它的头,一会儿打它的腿,可无论我怎么打,那个东西总是与我的动作相同。我怎么打也打不到它,直到把我累的气喘吁吁,它还是好好的待在那里。我没办法,只好钻进被窝里,那个家伙不知道跑到那里去了,我怎么睡也睡不着,心里特别害怕它趁我在睡觉的时候出来把我抓走……我越想越害怕,翻来覆去也睡不着,难受极了。
第二天晚上,我怎么也不肯自己一个人睡,吵着闹着让妈妈陪我睡,妈妈把我抱在怀里,坐在灯光下给我讲故事。我往墙上一看“啊!怎又变成两个了?妈妈鬼来捉我们了!”我吓得哭了起来。妈妈用诧异的目光看着我“鬼在哪呀”?妈妈怎么没看见?妈妈顺着我手指的方向一看“这是我们的影子,傻孩子。”
从此以后,我在也不怕那个叫“影子”的东西了。随着时间的流逝,我长大了,“影子”也长大了,我也悟出了一个小道理:无论遇到什么事情,都不要把目光投向黑暗的地方,因为一抬头你就会发现,阳光如此灿烂!
六年级童年作文 篇8
这是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴来到了一片空地上玩耍。忽然,小伙伴提议做泥娃娃。我想了想这个建议,就满口答应。于是,我们飞奔回家,拿了两个塑料袋来装泥巴。我们马上装好,跑到家里,拿出一块硬纸板,在上面做了起来。我想做什么好呢?突然,我想到做兔子。我想说做就做,我先捏了一团泥巴下来,搓圆,做兔子的头,我又捏下一小团来,搓几下,做兔子的腿。我做好了这些,接着就容易多了。
我就三下五除二的做好了。我做好了,无聊,就看她在做的是什么,怎么这么慢。我小心翼翼的探过头,看她。竟发现了个大秘密,原来,她在做我们俩啊。看她那笨手笨脚的样子,我不禁噗嗤笑出声来。就因这一笑,她发现了我在偷看,就说你不仅偷看我做泥娃娃,还笑我。我让你变小花猫。说着就把泥巴抹在了我的脸上,我见她把我脸上抹了一下,我自然也不甘势落,也抹了她一下,扯平了,我们互相望了望,大笑起来。笑累了,就把做好的泥娃娃放在太阳底下晒,结果,破了,我们就把泥娃娃给丢了。你们想知道我的这个小伙伴是谁吗?
六年级童年作文 篇9
时间过得真快,转眼间一年过去了。但是不管过去了多少年,我都不会忘了这件可笑的事。
事情是这样的:一年前,我的弟弟刚学会说话,他正在四处寻找新鲜的话学习。有一天,正在洗衣服的妈妈对爸爸说:“老公,请把床铺整理一下。”这句话碰巧被小弟听到了,小弟不知道“老公”是什么意思,结果他鹦鹉学舌,奶声奶气地说:“老公”。爸爸听见了,立刻哈哈哈地大笑了起来。
弟弟以为这是一件很好玩的事,就是咚咚咚地跑到客厅里,抱住爷爷的腿,然后仰起头笑眯眯地对爷爷说:“老公”。爷爷先是一愣,然后呵呵地笑了起来,笑得合不拢嘴。接着,小弟有跑到了厨房,拽着奶奶的衣角,嗲嗲地说:“老公”,“你说什么?”奶奶没有听清,。“老——公——”,小弟拖长声音大声喊道。“唉呦,你这个小屁孩……”。奶奶还没有说完,就捧腹大笑起来。后来,小弟又跑到卫生间,钻到妈妈的裙子里。“宝宝,你干什么呀?”妈妈还没来得及问完,弟弟天真无邪地喊道“老公——”,逗得妈妈眼泪直流。他甚至抱着他的小宠物小鹌鹑,一本正经地说“老公”。我跑出来看看大家都在笑什么,弟弟迎上来对我撒娇道:“老公。”“哈哈哈,笑死我了”,我笑得腰都直不起来。
笑声充满了我们家的每个角落,连他自己也嘻嘻地笑了起来,甚至连他的小宠物“小鹌”也咕咕嘎咕咕嘎地笑了。
现在,只要听到妈妈叫爸爸“老公”的时候,我都会想起这件可笑的事,让我忍俊不禁。可惜现在弟弟长大了,他理解了“老公”的真正意思,再也不会闹出这样的笑话来了。
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