关于初中数学分解因式和十字相乘法

请知道的重点讲一下十字相乘法、谢谢。... 请知道的重点讲一下十字相乘法、谢谢。 展开
匿名用户
2013-07-14
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⒈十字相乘法概念
  十字相乘法能把某些二次三项式分解因式。这种方法的关键是把二次项系数a分解成两个因数a1,a2的积a1�6�1a2,把常数项c分解成两个因数c1,c2的积c1�6�1c2,并使a1c2+a2c1正好是一次项b,那么可以直接写成结果:在运用这种方法分解因式时,要注意观察,尝试,并体会它实质是二项式乘法的逆过程。当首项系数不是1时,往往需要多次试验,务必注意各项系数的符号。
  指出:把(x-y)看作一个整体进行因式分解,这又是运用了数学中的“整体”思想方法.
    总结:①x^2+(p+q)x+pq型的式子的因式分解
  这类二次三项式的特点是:二次项的系数是1;常数项是两个数的积;一次项系数是常数项的两个因数的和.因此,可以直接将某些二次项的系数是1的二次三项式因式分解: x^2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)
  ②kx^2+mx+n型的式子的因式分解
  如果能够分解成k=ac,n=bd,且有ad+bc=m 时,那么
  kx^2+mx+n=(ax+b)(cx+d)
  a b
   ╳
  c d
通俗方法
  先将二次项分解成(1 X 二次项系数),将常数项分解成(1 X 常数项)然后以下面的格式写
  1 1
  X
  二次项系数 常数项
  若交叉相乘后数值等于一次项系数则成立 ,不相等就要按照以下的方法进行试验。(一般的题很简单,最多3次就可以算出正确答案。)
  需要多次实验的格式为:(注意:此时的abcd不是指(ax^2+bx+c)里面的系数,而且abcd最好为整数)
  a b
   ╳
  c d
  第一次a=1 b=1 c=二次项系数÷a d=常数项÷b
  第二次a=1 b=2 c=二次项系数÷a d=常数项÷b
  第三次a=2 b=1 c=二次项系数÷a d=常数项÷b
  第四次a=2 b=2 c=二次项系数÷a d=常数项÷b
  第五次a=2 b=3 c=二次项系数÷a d=常数项÷b
  第六次a=3 b=2 c=二次项系数÷a d=常数项÷b
  第七次a=3 b=3 c=二次项系数÷a d=常数项÷b
  ......
  依此类推
  直到(ad+cb=一次项系数)为止。最终的结果格式为(ax+b)(cx+d
  
原理
  一个集合中的个体,只有2个不同的取值,部分个体取值为A,剩余部分取值为B。平均值为C。求取值为A的个体与取值为B的个体的比例。假设A有X,B有(1-X)。
  AX+B(1-X)=C
  X=(C-B)/(A-B)
  1-X=(A-C)/(A-B)
  因此:X∶(1-X)=(C-B)∶(A-C)
  上面的计算过程可以抽象为:
  A ………C-B
  ……C
  B……… A-C
  这就是所谓的十字相乘法。
  十字相乘法使用时要注意几点:
  第一点:用来解决两者之间的比例问题。
  第二点:得出的比例关系是基数的比例关系。
  第三点:总均值放中央,对角线上,大数减小数,结果放在对角线上。
匿名用户
2013-07-14
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x^2+(p+q)x+pq
给你写几个例子你就懂了
X^2+5X-14=(X-2)(X+7)
上式中要把常数项分解成两数相乘 且这两个数相乘之积等于-14 相加之和等于+5
所以我们可以想到
因为常数项 也就是上式中的-14 可以分解成2×7 那么要使2和7组合后变成5 还要使2×7=-14 就必须使2变成-2 7变成+7 -2×7=-14 -2+7=5
所以上式可分解为(X-2)(X+7) 这就是十字相乘
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匿名用户
2013-07-14
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分解因式:提公因式法、十字相乘法、平方差公式、完全平方差(和)公式。
十字相乘法:X^2+(p+q)X+pq=(X+P)(X+q)
X^2+3X+2=(X+1)(X+2)
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匿名用户
2013-07-14
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很简单的

比如第一个数是A,第二个数是B

只要考虑A有几个约数,B有几个约数

再凑一下

不要参考人家的作业

这是要做出感觉的
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匿名用户
2013-07-14
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请看百度百科之十字相乘法 http://baike.baidu.com/view/198055.htm
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