《大教学论》;
《大教学论》为近代最早的有系统的教育学著作,作者是夸美纽斯。 l632年,捷克著名的教育学家夸美纽斯创作了《大教学论》它广泛深入地探讨了教育工作的各种问题,总结了历史和当时的教育教学经验,提出了许多宝贵的见解,它为近代教育学的建立打下了基础。
《大教学论》主要观点: 《大教学论》重点阐释了教学理论问题。反对封建的、经院主义的教育,系统阐述适应新兴资产阶级要求的教育观点,包括教育的目的、作用、制度、内容和途径。提出教学必须“遵循自然”,并论证教学的“简易性”、“彻底性”、“简明性和迅速性”等原则。