Question

我第一次做家教，小孩是初三的学生，英语不是很好，一百分的题才考五六十分，我该怎样给他补习，求赐教

Answer 1

首先，你应该和孩子沟通，了解他的英语学习习惯，鼓励他，让他相信通过自己的努力一定可以学好英语；根据他的成绩来看，对词汇的记忆以及运用应该是个大问题，你可以通过一些基础词汇短语让孩子进行造句等练习，培养孩子的英语思维方式，让他觉得英语不是那么难；然后，等孩子具备一定基础，可以进行专项的语法讲解，一定要注意讲练结合；另外，适量的阅读理解也有利于扩大孩子的词汇量等等。最后，就是孩子的课后巩固问题了，一定要让孩子认真复习你讲述的知识，勤开口，多动手。

追问

我问过了，那个小孩说她语法不好，英语句型也不会单词不好，他母亲说她基础差，想要我领着他从初一在复习一遍，我不知道是不是该采用他母亲的建议

追答

如果从初一开始不见得孩子就能巩固基础，毕竟孩子学过一遍了，没有兴趣，学习效果不会很理想。你可以考虑用他初三发的详细一点的复习资料，比较有针对性。

Answer 2

初三的话一般都是词汇量少导致分数不高，建议你可以采取听写的手段，帮助练习，中学语法不难，只要把词汇量提高上去，分数自然会提高，由于单纯背词汇会非常枯燥，所以你可以从课文中选取精彩片段要求其背诵，效果最佳

Answer 3

把他的试卷分析一下，主要看是哪些地方失分多，比如单选多的话就是语法不牢固，可以分块进行语法的学习和训练。在我看来可能是词汇方面的问题，那就要注重单词的补习。单词不认识都不懂导致题做得不好。希望能帮到你！

追问

我问过了，那个小孩说她语法不好，英语句型也不会单词不好，他母亲说她基础差，想要我领着他从初一在复习一遍，我不知道是不是该采用他母亲的建议

追答

毕竟是做家教，不能不理会他母亲的建议。你可以把他的初中课本都拿来，单词可以从头背，这个应该很快，毕竟学过。你按时间把单词分配一下当做作业，第二天就听写。写错的就让他再写。挑出课本中重点课文不要太多，尝试让他背诵。我觉得语法还是单独开始，你可以看看初中语法，分块进行，比如定语从句，就是先讲解知识点，再做练习，然后对答案分析。

Answer 4

重视课本 彻底理解语法点 单词短语要过关 英语死记硬背的东西还算多，抓好就行