初二年级奥数知识点:直角三角形重点讲解
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【 #初中奥数# 导语】奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛,简称奥数。奥数对青少年的脑力锻炼有着一定的作用,可以通过奥数对思维和逻辑进行锻炼,对学生起到的并不仅仅是数学方面的作用,通常比普通数学要深奥一些。下面是 无 为大家带来的初二年级奥数知识点:直角三角形重点讲解,欢迎大家阅读。
一、解直角三角形
1. 定义:已知边和角(两个,其中必有一边)→所有未知的边和角。
2. 依据:①边的关系: 初中数学复习提纲
②角的关系:A+B=90°
③边角关系:三角函数的定义。
注意:尽量避免使用中间数据和除法。
二、对实际问题的处理
1. 初中数学复习提纲俯、仰角
2.方位角、象限角
3.坡度:
4.在两个直角三角形中,都缺解直角三角形的条件时,可用列方程的办法解决。
例题解析
已知B港口位于A观测点北偏东53.2°方向,且其到A观测点正北方向的距离BD的长为16km,一艘货轮从B港口以40km/h的速度沿BC方向航行,15min后达到C处,现测得C处位于A观测点北偏东79.8°方向,求此时货轮与A观测点之间的距离AC的长(精确到0.1km).(参考数据:sin53.2°≈0.80,cos53.2°≈0.60,sin79.8°≈0.98,cos79.8°≈0.18,tan26.6°≈0.50, ≈1.41, ≈2.24)
考点: 解直角三角形的应用-方向角问题。
分析: 根据在Rt△ADB中,sin∠DBA= ,得出AB的长,进而得出tan∠BAH= ,求出BH的长,即可得出AH以及CH的长,进而得出答案.
解:BC=40× =10,
在Rt△ADB中,sin∠DBA= ,sin53.2°≈0.8,
所以AB= =20,
过点B作BH⊥AC,交AC的延长线于H,
在Rt△AHB中,∠BAH=∠DAC-∠DAB=63.6°-37°=26.6°,
tan∠BAH= ,0.5= ,AH=2BH,
BH2+AH2=AB2,BH2+(2BH)2=202,BH=4 ,所以AH=8 ,
在Rt△BCH中,BH2+CH2=BC2,CH=2 ,
所以AC=AH-CH=8 -2 =6 ≈13.4,
答:此时货轮与A观测点之间的距离AC约为13.4km.
点评: 此题主要考查了解直角三角形中方向角问题,根据已知构造直角三角形得出BH的长是解题关键.
一、解直角三角形
1. 定义:已知边和角(两个,其中必有一边)→所有未知的边和角。
2. 依据:①边的关系: 初中数学复习提纲
②角的关系:A+B=90°
③边角关系:三角函数的定义。
注意:尽量避免使用中间数据和除法。
二、对实际问题的处理
1. 初中数学复习提纲俯、仰角
2.方位角、象限角
3.坡度:
4.在两个直角三角形中,都缺解直角三角形的条件时,可用列方程的办法解决。
例题解析
已知B港口位于A观测点北偏东53.2°方向,且其到A观测点正北方向的距离BD的长为16km,一艘货轮从B港口以40km/h的速度沿BC方向航行,15min后达到C处,现测得C处位于A观测点北偏东79.8°方向,求此时货轮与A观测点之间的距离AC的长(精确到0.1km).(参考数据:sin53.2°≈0.80,cos53.2°≈0.60,sin79.8°≈0.98,cos79.8°≈0.18,tan26.6°≈0.50, ≈1.41, ≈2.24)
考点: 解直角三角形的应用-方向角问题。
分析: 根据在Rt△ADB中,sin∠DBA= ,得出AB的长,进而得出tan∠BAH= ,求出BH的长,即可得出AH以及CH的长,进而得出答案.
解:BC=40× =10,
在Rt△ADB中,sin∠DBA= ,sin53.2°≈0.8,
所以AB= =20,
过点B作BH⊥AC,交AC的延长线于H,
在Rt△AHB中,∠BAH=∠DAC-∠DAB=63.6°-37°=26.6°,
tan∠BAH= ,0.5= ,AH=2BH,
BH2+AH2=AB2,BH2+(2BH)2=202,BH=4 ,所以AH=8 ,
在Rt△BCH中,BH2+CH2=BC2,CH=2 ,
所以AC=AH-CH=8 -2 =6 ≈13.4,
答:此时货轮与A观测点之间的距离AC约为13.4km.
点评: 此题主要考查了解直角三角形中方向角问题,根据已知构造直角三角形得出BH的长是解题关键.
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