Question

我是准高二理科生，还有两年就要高考，但是英语成绩不好，想把英语成绩在两年内提高上去，请问有什么办法

英语的基础很差，语法的听老师讲和讲天书似的，阅读时很多单词也不会，结果就很难读懂。高一时120的卷子一般只有六十多，这次期末考试才考了70分，其他科目科目成绩还不错，可是英语拉分太严重了，现在都快把我急死了。希望能告诉我一些提高英语成绩的方法，能让我在两年后的高考中英语成绩110分甚至130分以上（天津市），并且最好这一个暑假过后就能有一个大幅提高。

Answer 1

高二还来得及，想当年本人高一高二的时候连主谓宾等一概不知，老师讲语法课也是听得一头雾水，到后来还是混了129分。我觉得学好英语不难，考好英语也不难，关键是要有恒心
我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦。然后就要多做一些语法专项练习，并在此过程中不断总结，并时时回顾那些了解，那些依然不理解，需要注意的是，那些不理解的一定要花时间弄清楚，否则对自己的不负责将会导致英语语法一知半解的结局！这对于想成为英语高手的人来说，是十分不利的！（注：本人从开始时不知主谓宾，到熟练掌握语法，把语法书看了不下二十遍，书都翻烂了！莫笑本人愚笨……）
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！

Answer 2

去报个英语暑假班吧 找个老师带带你 新概念2比较适合你 坚持完整的学完一册新2对你的词汇、语法、写作都会有很大提高，当然前提是你要用心学。每课的单词、课文上课前都提前看一下，课文最好能背过，背不过的话熟读是最低要求。 沉下心来 你现在还完全来得及 学英语是一个反复积累的过程，所以不要指望短期内迅速提高，只要有进步就是好的，不要指望一口吃成个胖子。多听多记，其实英语只要你记住了你就会了，听不懂没关系，先记下来，课下找同学找老师问，就算没时间问也混个脸熟总比你在那干坐着强，你们现在学的东西老师在以后肯定还会反复提到，所以不要急，学一点记一点，先把现在的跟上。好好完成老师布置的作业，重视错题整理，注意！不是让你把做题抄下来（大多数你抄下来，以后也没时间看），而是把同类型（出错点类似的）的放到一起总结出错的原因，下次再遇到不出错了，那这个点就过关了。
总之最重要的就是坚持！！！fighting！希望对你有帮助。

Answer 3

跟我以前的情况很像。我以前刚学英语觉得好玩，后来学语法后就听天书了。我的英语真的是不知不觉的提高的。

要学好英语必须要有耐心！！！不能因为一点困难的就退缩了！！！
1、背单词、短语。还要学以致用，不用的话，肯定就容易忘记的。比如作文或者翻译都可以用上。
2、学会区分词汇的词性。这个在你做选择和完型填空的时候很有帮助，因为词性不同后面或者前面连接的词性也有区别。
3、翻译文章。你可以提前翻译老师要讲的文章，然后老师讲的时候，你可以对照自己翻译对没。这对你的阅读绝对有好处。这点我是深有体会的。
4、老师上课讲的语法，不管多难懂，还是要静下心来听，挺多了，你慢慢就理解了。（我之前就是发现老师会不停的重复这些，后来静下心来去接受，慢慢就好了）。
5、多读老师着重讲的语句。一般很多都是从句。自己可以学习着分析分析，明确是什么句型。

最后，不懂的一定要多问，不论老师还是同学，你会学到更多的！不要担心别人嘲笑你，学知识是没有什么可被嘲笑的。

Answer 4

我今年刚参加完高考，我是湖南的，英语一直是我的强项，高三的每次考试都有130分以上，今年高考133. 所以这个问题我还是知道一点的，英语一般来说都是争分的科目，大家都差距不大的，我也是理科生，但你千万不要认为理科生两语（语文和英语）成绩不好是普遍的，理科生到最后真正竞争的绝对不是两语成绩，而是理综的高低。
说这些是为了让你认识到英语是不可缺的一条腿，缺了她你连跟别人竞争的资格都没有，即使你的理综成绩很好，但别人理综就会比
你烂很多吗，你可以好好想想是不是这样。
至于如何学好它，我不想去复制粘贴百度上已有的长篇大论，那些方法太复杂又不好操作，我只想说个简单但真的有用的方法: 1 问问你自己是否有足够的自制力，可以控制自己在家读书不上网不打游戏 2 如果可以控制自己就去书店挑一本英语阅读来，这本书的要求是有每篇阅读文章都带有译文 ，这样的书不太好找，我曾经千选万挑地买到过一本 ，华中师范大学出版的。自己先看文章，不懂的长难句看翻译，分析清楚句子结构，画出句子成分，难句无非就是混杂了多种从句，宾语从句里头套定语从句再来个名词性从句等等，不要畏难，一层一层剥开，这对单选完型简答都是有好处的，做阅读实在是一石数鸟的事，这是我唯一可以称得上经验的地方。虽然我不知道你们那里英语考试的题型，但提高英语能力总是拔高成绩的不二法门，而做阅读可以帮你做好除听力外的所有类型的题目。前提是你必须留心阅读文章里作者的遣词造句，好的句子蕴含的丰富语言现象。我举一个例子好了，比如这个句子：Most designers with existing labels are finding there aren't comparable fabrics that can just replace what you're doing and what your customers are used to. 这里的 finding后是省略连词that的宾语从句。该从句是there be 句型，其主语comparable fabrics（合适的有机布料）后有一个that引导的限制性定语从句直到句末。该定语从句的谓语动词replace带了两个由and连接的并列的宾语从句，都用what引导。这句话翻译过来就是：大多数现有品牌设计师都发现，找不到合适的有机布料来取代现在使用的，顾客已经习惯了的布料。这就是我阅读过的文章里的一句话，因为有了译文，我就可以彻底弄懂这句话，包括它的语法现象我也能分析出来了。这可以为你以后各种考试包括高考节省时间，提高阅读速度和答题准确度，分数自然想不高都难了。
所以宁愿慢慢欣赏文章也别急着做题目，这是平时练习和考试的最大区别。做阅读这个方法 也是我的英语老师介绍给我的，从高一开始我就一直注重做阅读。 3 当然，如果你觉得自己没有足够的自制力，那就更简单了，你可以去报个暑期培训班，跟大家一起学，碰到难的句子可以请老师帮你翻译，分析语法现象，并且制造一种学习的良好氛围也是不错的选择，当然这要考虑到你的家庭条件是否允许了。
我只能给你建议，即使它是再好的方法你不去试一试它也不会属于你，英语成绩的提高有赖于坚持不懈，如果你去试了，慢慢地你就会发现英语之美，阅读之乐，不知不觉中英语已经成为你的强势科目，再也不用担心。说实话我高三没怎么管过英语，老师发下的练习我是想做就做不想做就做别的科目的，但高考我的英语还是没落下，所以我想告诉你的是，任何科目都一样，能力比什么都重要，但能力绝不是一天就能练成的，那些说临阵磨枪的人要么是早已准备充分只需再点一下火就能爆炸的，要么是死到临头说说宽慰自己的话而已，就看你想做哪种人了。

Answer 5

不要着急，首先，词汇不能丢，你要把高一学过的单词过几遍，最好连用法一起，在预习一下高二的单词，如果有能力，可以尝试被四级词汇，坚持在两年里背到1~2遍。接着是语法，你可以每一本五年高考三年模拟，里面的语法知识分类很详细，有练习，你可以吧你学过的语法知识在通过数巩固，提高，但很多的语法需要记忆……最后呢，5·3上会有阅读理解，一定要做，最好每天做2篇阅读理解，并且积累单词和句子，这对提高语感有帮助的。加油啊，我当年就是这么学的。有可能的话，你也可以试试每一本新概念英语，读读课文积累单词，听听磁带，练听力，你也可以听听英文歌，看看英文电影，培养兴趣↖(^ω^)↗