公务员考试申论指导：常考归纳概括题型汇总
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归纳概括文中的重要信息，是达到阅读目的的重要手段，也是公务员工作的一项重要内容，因而成为公务员录用考试申论测试的重要内容。所谓文中的重要信息，可以是文中的基本概念和核心知识，也可以是对重要概念、观点的阐释，也可以是最能表达文章主旨的语句。所谓归纳概括，包括在阅读过程中对一段信息的搜寻、筛选、转换、组合等。下面以历年国家、贵州、河北、江苏、山东等公务员录用考试申论真题为例说明归纳概括题常考题型。
归纳概括文中的重要信息，是达到阅读目的的重要手段，也是公务员工作的一项重要内容，因而成为公务员录用考试申论测试的重要内容。所谓文中的重要信息，可以是文中的基本概念和核心知识，也可以是对重要概念、观点的阐释，也可以是最能表达文章主旨的语句。所谓归纳概括，包括在阅读过程中对一段信息的搜寻、筛选、转换、组合等。
在公务员申论考试中，归纳概括就是对给定材料的定位、筛选、提炼和组合，也就是要求在阅读理解的基础上把握材料所反映的主要问题。归纳概括题分为归纳概括全部资料类和归纳概括指定材料类。
(一)归纳概括全部资料类
归纳概括全部资料类是指归纳全部所给材料所反映的内容和问题。如：
2009年国家公务员录用考试申论第1题：
我国改革开放三十年，取得了巨大成绩，也面临许多问题。请概述“给定材料”反映的我国当前经济发展要解决的主要问题。
要求：紧扣给定资料，全面，有条理，不必写成文章，不超过300字。
2008年贵州省公务员录用考试申论第1题：
请概括材料中所反映的污染主要表现和突出问题是什么?
要求：概括全面，条例清楚，语言流畅，不超过300字。
2008年河北省公务员录用考试申论第2题：
根据给定材料，概括我国青年志愿者的重点服务项目及这些项目的基本特征。
要求：要点明确，简明扼要，语言流畅，250字左右。
(二)归纳概括指定材料类
归纳指定材料类是指针对某个或某几个材料所反映的内容和问题进行归纳。如：
2008年上海市公务员录用考试申论第2(2)题：
请归纳给定资料4、5、6中关于政府绩效评估的主要方式，并就一种方式的特点作简要评论。
要求：内容合理、语言清楚，字数不超过200字。
2008年浙江省公务员录用考试申论第1题：
概述资料2～3提供的主要信息。
要求：概括全面，表述简洁，字数不超过300字。
2008年陕西省公务员录用考试申论第1题：
(1)就全部给定资料反映的主要问题而言，资料9、10又说明了什么，请用一句话予以概括。
要求：字数不超过30字。
(2)就给定资料3、5所反映的具体问题提出自己的解决议案。
(三)归纳概括题的新题型
归纳概括题这几年的创新性比较大，突破了以往只是简单对材料内容和问题的归纳概括题型。现在的考查更贴近公务员实际工作，要求将所给材料的内容归纳为情况反映或汇报提纲供领导参考，或针对争辩提炼出各自的核心思想。具体题型归纳如下：
1.发言提纲类。如：
2008年江苏省公务员录用考试申论第1题：
假如你是“给定资料6”中所说的参加“四海论道”的中国经济年度人物之一，赴世界各地向人们讲述真实的“中国制造”。请你写一份能够全面概括给定资料主要观点的发言提纲。
要求：概述全面，条理清楚，语言准确;篇幅为350～400字。(篇末不得署名，署名者整卷无效)
2.情况反映类。如：
2009年浙江省公务员录用考试申论第1题：
根据“给定材料1～18”提供的信息，用不超过400 字的篇幅给上级领导整理一份情况反映。要求：内容全面，主旨突出，表达简洁。
2006年国家公务员录用考试申论第1题：
假设你是一位新录用的公务员，请用不超过500字篇幅，概述D部长谈话的主要内容，以供领导审批。要求：概括全面、观点明确、条理清晰、语言流畅。
3.汇报提纲类。如：
2009年上海市公务员录用考试申论第1题：
请你结合给定材料，简要分析我国受教育权不平等的主要原因，概括成汇报提纲，供领导参考。
要求：条理清楚、简明扼要，字数不超过150字。
4.观点分析类。如：
2008年山东省公务员录用考试申论第1题：
给定资料1～3反映了湖北襄樊5名贫困大学生，因为在受助的一年多时间内没有任何“感恩”表示，被取消继续受资助资格。此事一经报道，评论纷至沓来，形成了两种对立的观点：一是认为这些贫困大学生懂得知恩图报是最基本的道德要求，应该感恩;二是认为资助者资助的目的不应是为了得到回报，不必要求受助者以一种方式感恩。观察各方观点，请你说明：
(1)争论双方一个基本的共识是什么?
(2)争论的焦点何在?
要求：概括准确，观点鲜明，条理清晰，字数不超过200字。
2005年国家公务员录用考试申论第三大题第1小题：
给定资料罗列了解决我国农村农民问题的多种意见。其中反映了两种不同思路，请对这两种思路分别加以简述。简述文字要简明扼要，不超过150字。
5.名词解释类。如：
2007年国家公务员录用考试第三大题第2小题：
根据“给定资料6”，试分别解释“存量土地”和“地荒”的含义。
归纳概括文中的重要信息，是达到阅读目的的重要手段，也是公务员工作的一项重要内容，因而成为公务员录用考试申论测试的重要内容。所谓文中的重要信息，可以是文中的基本概念和核心知识，也可以是对重要概念、观点的阐释，也可以是最能表达文章主旨的语句。所谓归纳概括，包括在阅读过程中对一段信息的搜寻、筛选、转换、组合等。
在公务员申论考试中，归纳概括就是对给定材料的定位、筛选、提炼和组合，也就是要求在阅读理解的基础上把握材料所反映的主要问题。归纳概括题分为归纳概括全部资料类和归纳概括指定材料类。
(一)归纳概括全部资料类
归纳概括全部资料类是指归纳全部所给材料所反映的内容和问题。如：
2009年国家公务员录用考试申论第1题：
我国改革开放三十年，取得了巨大成绩，也面临许多问题。请概述“给定材料”反映的我国当前经济发展要解决的主要问题。
要求：紧扣给定资料，全面，有条理，不必写成文章，不超过300字。
2008年贵州省公务员录用考试申论第1题：
请概括材料中所反映的污染主要表现和突出问题是什么?
要求：概括全面，条例清楚，语言流畅，不超过300字。
2008年河北省公务员录用考试申论第2题：
根据给定材料，概括我国青年志愿者的重点服务项目及这些项目的基本特征。
要求：要点明确，简明扼要，语言流畅，250字左右。
(二)归纳概括指定材料类
归纳指定材料类是指针对某个或某几个材料所反映的内容和问题进行归纳。如：
2008年上海市公务员录用考试申论第2(2)题：
请归纳给定资料4、5、6中关于政府绩效评估的主要方式，并就一种方式的特点作简要评论。
要求：内容合理、语言清楚，字数不超过200字。
2008年浙江省公务员录用考试申论第1题：
概述资料2～3提供的主要信息。
要求：概括全面，表述简洁，字数不超过300字。
2008年陕西省公务员录用考试申论第1题：
(1)就全部给定资料反映的主要问题而言，资料9、10又说明了什么，请用一句话予以概括。
要求：字数不超过30字。
(2)就给定资料3、5所反映的具体问题提出自己的解决议案。
(三)归纳概括题的新题型
归纳概括题这几年的创新性比较大，突破了以往只是简单对材料内容和问题的归纳概括题型。现在的考查更贴近公务员实际工作，要求将所给材料的内容归纳为情况反映或汇报提纲供领导参考，或针对争辩提炼出各自的核心思想。具体题型归纳如下：
1.发言提纲类。如：
2008年江苏省公务员录用考试申论第1题：
假如你是“给定资料6”中所说的参加“四海论道”的中国经济年度人物之一，赴世界各地向人们讲述真实的“中国制造”。请你写一份能够全面概括给定资料主要观点的发言提纲。
要求：概述全面，条理清楚，语言准确;篇幅为350～400字。(篇末不得署名，署名者整卷无效)
2.情况反映类。如：
2009年浙江省公务员录用考试申论第1题：
根据“给定材料1～18”提供的信息，用不超过400 字的篇幅给上级领导整理一份情况反映。要求：内容全面，主旨突出，表达简洁。
2006年国家公务员录用考试申论第1题：
假设你是一位新录用的公务员，请用不超过500字篇幅，概述D部长谈话的主要内容，以供领导审批。要求：概括全面、观点明确、条理清晰、语言流畅。
3.汇报提纲类。如：
2009年上海市公务员录用考试申论第1题：
请你结合给定材料，简要分析我国受教育权不平等的主要原因，概括成汇报提纲，供领导参考。
要求：条理清楚、简明扼要，字数不超过150字。
4.观点分析类。如：
2008年山东省公务员录用考试申论第1题：
给定资料1～3反映了湖北襄樊5名贫困大学生，因为在受助的一年多时间内没有任何“感恩”表示，被取消继续受资助资格。此事一经报道，评论纷至沓来，形成了两种对立的观点：一是认为这些贫困大学生懂得知恩图报是最基本的道德要求，应该感恩;二是认为资助者资助的目的不应是为了得到回报，不必要求受助者以一种方式感恩。观察各方观点，请你说明：
(1)争论双方一个基本的共识是什么?
(2)争论的焦点何在?
要求：概括准确，观点鲜明，条理清晰，字数不超过200字。
2005年国家公务员录用考试申论第三大题第1小题：
给定资料罗列了解决我国农村农民问题的多种意见。其中反映了两种不同思路，请对这两种思路分别加以简述。简述文字要简明扼要，不超过150字。
5.名词解释类。如：
2007年国家公务员录用考试第三大题第2小题：
根据“给定资料6”，试分别解释“存量土地”和“地荒”的含义。
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