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教室也算一块吗？如果算的话，把地分成8×6的规格，不算的话则如图：
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用2根长绳，先用绳子量出宽，然后对折，找出中心点，做上记号，另一边的宽也是。两头交接，长的做法相同。在操场上形成十字，形成相同的4小块
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教室的长不知道很难划分。
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