
4个回答
2013-07-19
展开全部
读《真正的慷慨》,感触颇深 真正的慷慨 作者:伊丽莎白.考伯 一场龙卷风袭击了我们家附近的一座小城,那里的许多家庭损失惨重,报纸 上一张特别的照片触动了我的心。照片上,一个年轻的女人站在一座完全被毁坏 的房屋前面,一个七八岁的小男孩低垂着眼站在她的身边,旁边还有一个小女孩 用手抓着他*的裙衫眼睛盯着镜头,目光里充满了忙乱和恐惧。在文章中,作者 给出了照片上每个人的衣服尺寸。我注意到他们的衣服尺寸与我和孩子衣服的尺 寸很接近。这是教育我的孩子帮助那些比他们不幸的人的机会。 我将照片冰箱上,把他们的困境向我的一对7岁的双胞胎儿子——布兰德和 布雷特以及3岁的小女儿梅格安作了解释:“我们有这么多东西,这些可怜的人 现在却什么也没有。我们应该把我们的东西和他们分享。”我从阁楼上拿下3只 大盒子放在地板上。当男孩们和我一起把一些罐装食品和其他不易腐坏的食物、 肥皂等装进其中一只大盒子的时候,梅格安怀里抱着鲁西——她爱极了的布娃娃 来到我们面前。她紧紧地将它搂在胸前,把她圆圆的小脸贴在鲁西扁平的、被涂 上颜色的脸上,给了它最后一个吻,然后将它轻轻地放在其他玩具的上面。“噢, 亲爱的,”我说,“我不必把鲁西捐出来,你是那么喜欢它。 梅格安严肃地点了点头,眼睛里闪烁着被她强忍着没有流出来的眼泪:“鲁 西给我了快乐,妈妈,也许,它也会给那个小女孩带去快乐的。” 我突然意识到,任何一个人都可以把自己不要的东西捐赠给别人,而真正的 慷慨却是把自己最珍爱的东西给予别人。诚挚仁爱,是一个3岁孩子希望把一个 虽然破旧却是她最珍爱的布娃娃送给那个小女孩的行为。而我,本为是想教育孩 子的,结果却从孩子那儿受到教育。 男孩子们惊讶地张大嘴巴。布兰德什么也没说,走进房间拿着他最喜欢的圣 斗士出来了。他稍稍犹豫了一下,看了看梅格安,把它放在鲁西的旁边。布雷特 的脸上露出了温和的微笑,眼睛里闪着光,跑回房间拿来了的宝贝火柴盒汽车, 郑重地放到盒子里。 我把我的那件袖口已经磨损得非常厉害的棕禢色的夹克衫从那个放着衣服的 盒子拿出来,然后把上个星期刚买的一件绿色的夹克衫放了进去。我希望照片上 那个年轻女人会像我一个喜欢它。 本文摘自《读者》2005年第18期
2013-07-19
展开全部
①燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
用排比的句式描写燕子有再来的时候,杨柳有再青的时候,桃花有再开的时候,在描绘的春景之中,表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。“我们的日子为什么一去不复返呢?”看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。
②像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
作者运用极新奇巧妙的比喻,把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小,消逝得那么快,无声无息,无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪。
③洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
作者用一系列排比句描写人们日常生活的细节——洗手、吃饭、默思,“日子从水盆里过去”“日子从饭碗里过去”“从凝然的双眼前过去”,以细腻而独特的笔触,展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。
④过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?
作者把自己八千多日子的流逝作了高度的概括,使时间匆匆而去的形象化为“如轻烟”“如薄雾”,比喻独特,联想新奇。轻烟、薄雾瞬息被“吹散了”,被“蒸融了”,日子就是如此稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。
用排比的句式描写燕子有再来的时候,杨柳有再青的时候,桃花有再开的时候,在描绘的春景之中,表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹。“我们的日子为什么一去不复返呢?”看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。
②像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
作者运用极新奇巧妙的比喻,把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴,把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得多么的渺小,消逝得那么快,无声无息,无影无踪。表现出作者十分无奈的愁绪。
③洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
作者用一系列排比句描写人们日常生活的细节——洗手、吃饭、默思,“日子从水盆里过去”“日子从饭碗里过去”“从凝然的双眼前过去”,以细腻而独特的笔触,展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。
④过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?
作者把自己八千多日子的流逝作了高度的概括,使时间匆匆而去的形象化为“如轻烟”“如薄雾”,比喻独特,联想新奇。轻烟、薄雾瞬息被“吹散了”,被“蒸融了”,日子就是如此稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
2013-07-19
展开全部
三国演义》-中国四大名著之一,为罗贯中所选编的历史小说,这本小说的内容多为北宋以至明朝坊的坊间书艺人所编,经罗贯中的整理和编辑后,就成了一本中外闻名的巨着,原名《三国志通俗演义》。 书中的情节是以没落王族刘备为主导,故事是讲述他在偶然机会下,遇到了关羽、张飞两位豪杰,因为志同道合,所以三人于桃园结义,故事就这样开始,而以其后约九十年的晋渡江灭吴为终,其中一些情节,如「借东风」、「捉放曹」,都是家传户晓的故事,可见此书是如何的精彩,真的令人生再三阅读的念头。 我认为书中的人物是这部小说的灵魂,主角刘、关、张三人在其漂荡中原到建立蜀国的过程中充分表现了仁、忠、勇三种典范的英雄气概,最为人称道的,莫过于「刘玄德携民渡江」、「美髯公千里走单骑」、「张翼德大闹长板桥」等情节,而书中的诸葛亮成了智的代表,天下变量尽在掌握之中,不得不提的是,姜维也被描绘成忠孝智义兼具的栋梁之才,而一代军事家曹操由忠于大汉变到大奸大恶的险恶丞相的心理变化也被描写得淋漓尽致,可见这部书对人物特征刻划之精细堪称古代长篇小说之首,真千古奇书也。 而三国演义一书,由宋朝开始有书艺人用之作题材,只不过都总是没有连贯性,不过何以我会言及书艺人?其实书中也有很多宋朝的影子。 三国演义中,最为所熟悉的都算是关羽了,关羽是书中最忠之人,而当代因为朝廷重用文人,因此不论任何读书人,都会追求忠君爱国的境界,「忠臣是英雄」这个道理令关羽与有鬼神之智诸葛亮并列,可见书中人物因「忠」的地位提升是如何明显,相对地,奸相曹操只因「挟天子,令诸侯」而成了千古罪人,这个情况大抵只会出现在尊儒的宋朝。 三国演义的文学价值是无容置疑的,但亦不是完全没有历史价值,只不过历史价值不在三国时期,而是由宋朝到明朝,因为三国演义是坊间的书籍,我们可以透过这本书了解当时的政治状况,像张飞这样的英雄出现,大抵是因为汉人在元朝时饱受欺压,百姓渴望有一位敢作敢为的英雄为之出头,张飞才会由温文儒雅宽大画家、书法家被改成敢作敢为的大老粗,而「张翼德怒鞭督邮」一事就可完全表达百姓对元朝官员的强权欺压有多大厌恶。 其实我还不知自己读了这本书多少遍,但是每次重看也有不同的趣味,更有不同的感受,我认为身为中国人,必须读中国四大名著至少一次,而四大名著中,红楼梦中有太多阴谋诡计,水浒中有太多过份豪气的情节,相比之下西游记及三国演义比较适合青少年看,不过除了文学价值外,三国演义更有助我们了解宋、元、明三代的文化,所以我极力推荐三国演义这一本好书。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
2013-07-19
展开全部
最近我看了一本国际大奖小说,它的名字叫《偷莎士比亚的贼》。它是美国的加里﹒布莱克伍德写的。下面就让我们走进书中吧!
这个故事是写了一个十四岁男孩的故事,他从小就失去了父亲,被孤儿院收养,后来被叫做“仔仔”,其实他没名字。他有着一手速记的好本领。在16世纪中叶的英国伦敦,剧本通常只有一本,所以必须小心上锁并由专人看守,仔仔的主人指派他到伦敦环球剧院看戏,并命令他以速记的形式偷莎士比亚的新剧本《哈姆雷特》。仔仔的主人是个残暴的人,所以仔仔根本无法违抗这个命令,他只得设法溜进剧院,偷偷记下了整个剧本,没有想到的是这是剧院突然失火了,他就逃了,后来仔仔交了很多朋友……
我想到“仔仔”这个人虽然失去了母亲和父亲,但是他非常渴望得到朋友和友谊。我对这本书的评价是:这本书写得很好,书中的每一页都充满了波折和冒险,使人置身于莎士比亚生活的那个年代。无论读者是不是“莎士比亚迷”,这本书快节奏的故事都能够使我们仿佛目睹着故事的发生。最后,正应验了这句话:友谊,让一切梦想变为现实。
这个故事是写了一个十四岁男孩的故事,他从小就失去了父亲,被孤儿院收养,后来被叫做“仔仔”,其实他没名字。他有着一手速记的好本领。在16世纪中叶的英国伦敦,剧本通常只有一本,所以必须小心上锁并由专人看守,仔仔的主人指派他到伦敦环球剧院看戏,并命令他以速记的形式偷莎士比亚的新剧本《哈姆雷特》。仔仔的主人是个残暴的人,所以仔仔根本无法违抗这个命令,他只得设法溜进剧院,偷偷记下了整个剧本,没有想到的是这是剧院突然失火了,他就逃了,后来仔仔交了很多朋友……
我想到“仔仔”这个人虽然失去了母亲和父亲,但是他非常渴望得到朋友和友谊。我对这本书的评价是:这本书写得很好,书中的每一页都充满了波折和冒险,使人置身于莎士比亚生活的那个年代。无论读者是不是“莎士比亚迷”,这本书快节奏的故事都能够使我们仿佛目睹着故事的发生。最后,正应验了这句话:友谊,让一切梦想变为现实。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询