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题目：悄悄地提醒
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(1)
写一篇
600
字左右的文章
(2)
不得透露个人相关信息
(3)
不得抄袭。
满分作文
悄悄地提醒
喧嚣与繁杂，成了这时代的通病
;
炒作与呵斥，演绎了诸多的新闻
;
悄悄地提醒，来得实
在正是时候
;
心灵鸡汤，抚慰了一颗躁动的心灵。
你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天
!
你的真诚，是那么地感人
;
你的善意，是那么地清纯
;
你的美德，是那么地高尚
;
你的一个
悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。
不需要三令五声，
不需要大张旗鼓，
不需要声嘶力竭，
不需要文山会海，
也不需要十二
道金牌，更不需要强力推进•
•
只需要你一个悄悄地提醒，就足够改变我的命运。
在我迷茫的时候，你一个眼神，充满了鼓励
;
在我失意的时候，你一个开心的笑容，传
递了信心
;
在我失败的时候，你一条短信，燃起了我的激情•
•
悄悄地提醒，胜过那雷霆万钧。
小时候，
我顽皮地下河洗澡，
是妈妈大声地喊我回家，
并给了我一次悄悄地提醒——
“不
要做水鬼的孩子
!
”在我的心里烙下了深深的印痕。
小学的时候，
下大雨，
我的油纸伞使劲地转来转去，
看那水珠成圆圈状飞洒，
忽然一阵
大风起兮伞飞扬，
戳破了同伴的油纸伞，
我吓得不知道怎么办才好。
是父亲悄悄地提醒——
“快去，与那同学换把伞。
”在我的心理播下了善良的种子。
当年中考前夕的时候，
一次体育课，
我不小心把脚踝骨扭了，老师把我背到医院，
同学
们也纷纷看望我，
面对紧张的复习，
我急得不知如是好。
是班主任悄悄地提醒我——
“相信
自己，我能行
!
”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。
工作以来，面对那些不太听话的孩子们，总希望他们端正态度，明确目标，改进方法，
千方百计地提高成绩，
养成问了礼貌的习惯和优良的情操。
有时候就悄悄地提醒——
“在危
险的边缘，不要滑得太远。
”也让许多的孩子们铭记在心。
贪污
****
，是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒
;
失去理智，是
缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒
;
心生邪念，是缺乏有人悄悄地提
醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。
忠诚于事业，
忠实于家庭，
忠贞于爱情，
忠爱于大自然，
钟情于人生——让我们互相多
一点悄悄地提醒
!
2011
年湖北武汉中考满分作文（
1
）
学而习之，不亦智乎
?
翻开万千历史书卷，领略多少文人墨客的壮志豪情
;
查阅无数学术书籍，体悟多少理论
学家的汗水成果„„学习是如此丰富多彩，又是如此地充满智慧，学而习之，不亦智乎
?
学而习之，用心观察，用爱体验，成功才会在不远处守候。
被喻为中国“水稻之父”的袁隆平，本是一介农夫的他，面对
13
亿人口的粮食问题，
却用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术，
一次次的观察，
一次次的体验，
用自己的学
习成果成就了富强的新中国。
显然，
学习是充满智慧的。
手握帆桨，
用多种多样的方式与骤
雨搏击，帆起桨落，傲然航行于学习的海洋。但唯有学会观察，用心体验，才能在学习的过
程中不会觉得孤单劳苦，
不会畏惧单调反复，
让自己在学习中升华自我，
提高能力，
向成功
迈进。
学而习之，在反复中思考，在酝酿中领悟，成功才不会与你失之交臂。
苹果落地，
这个看似平常的事物却让青年时的牛顿开始思考，
或许当今有多少青年对牛
顿的机遇满怀羡慕，却对他发现的定律不屑一顾。无奈，可笑。正是因为牛顿会思考，并不
断在实验中领悟，
才能因万有引力定律而震惊全世界。
诚然，
思考是学习的基石。
正如孔夫
子所说的
“学而不思则罔，
死而不学则殆”
，
倘若学习没有了思考，
那就如没有前行的方向，
摇摇摆摆，
不知归宿。
守护好自己人生的航船，
用学习的智慧起航，
成功的彼岸就在不远处。
学而习之，在质疑中坚守真理，勇于实践，成功才不会与你分道扬镳。
面对宗教的压迫，
面对众人的不解与质疑，
布鲁诺坚信自己的真理。
熊熊烈火烧得尽他
的躯体，
但永远烧不死他捍卫真理勇于实践的心，
布鲁诺用自己的生命诠释了知识是智慧的，
是不可能被打倒的。可见，
“知识就是力量”
，而为了获取这股力量，学习是唯一渠道。在学
习的旅程中，
他人的质疑，
道路上的一路艰辛都会成为你的阻碍，
但也会成为你向上的动力，
不要犹豫，不要傍徨，勇于实践真理，不畏质疑与艰辛，智慧学习，超越自己，深化自我，
取得成功。
学习，常常平淡，又往往纷繁。正因为观察与体验，平淡才得以通过煅烧日趋鲜明
;
正
因为思考与领悟，纷繁才得以经过过滤变得纯净
;
更是因为质疑声与实践，才赋予学习以多
彩，赋予学习以智慧。
学而习之，不亦智乎
?
2011
年湖北武汉中考满分作文（
2
）
智慧学习
曾几何时，我们渴望辉煌与成功，富于憧憬与幻想
;
曾几何时，在众说纷纭中彷徨，缺
一双飞离困惑的翅膀。别灰心，别气馁，智慧地去学习，破解人生的难题，如一道月光穿破
迷惘，陪你到天亮。
学习本应不是墨守陈规
,
而是去不断思考与领悟，闪耀人性地光辉，彰显人生大智慧。
一条幽径，
一株古藤，
为学之路上季羡林老先生能以一颗智慧的心去观察注意到一个弱
小的生命并为之思考人生，
反思自己，
化为自己一份无法释怀的过错，
这也恰恰体现出季老
人格、品性境界之高尚。
学习从来就不是刻舟求剑、
一成不变的，
学习是一种智慧，
真正懂得学习的人能将有限
的生命拉长、拓宽、积厚，甚至一种超越时空的姿态永存于历史。学习有境界之高低，学习
之大境界是智慧的，
能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。
在学习之路上懵懵懂懂寻不到
正确的方向时，不妨问一问自己，我智慧地学习了吗
?
学习的征途上，细心观察，敢于质疑，勇敢实践，不断地去升华人生成就。
钱伟长，
一颗赤子之心，
毅然回国，
在从事物理学的研究中从不马虎，
细心观察每个公
式，智慧学习，书写共和国科技事业光辉篇章
;
巴金，被誉为“中国良心”的他，在写作生
涯不断质疑，
并亲身去实践，
于
《随想录》
一书中反思自己，
社会与国家，
人生得以升华„„
古今能成大事者，
往往能在各种各样的学习方式中、
丰富多彩的学习内容中，
以智慧的
眼光去选择。凡是智慧学习的人往往能以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识，
而不是一味地囫囵吞枣、死搬硬套，因而学习能事半功倍。同样，智慧学习的人，其思想高
度不再是以自己为中心，而加于整个社会、国家，乃至世界。于学习中，品尝人间百态，并
反思自己的言行，悲天悯人，由此，人性得以升华。
学习的过程中，注重反思，总结教训和经验，勇往直前，领悟一种人生真谛。
“学而不思则王，思而不学则殆”
，孔老夫子一言道出学习之真谛。学与思往往是一起
的。当然智慧的学习方式很多，智慧学习，能从学中收获快乐与幸福，领悟一种人生。
踏一路金花风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌不断。茫茫学海，勤奋
作帆，智慧作舟，泛舟于上。智慧地去学习，向人生新的希望迈进。
2011
山东潍坊中考满分作文
1.
升起心中的太阳
世界不是缺少美，
而是缺少发现美的眼睛。
生活在繁华都市中，
无数的美好等待我们探
索。无数的磨难等待我们经历。直面人生，笑对磨难，升起心中的太阳，让生命绽放奇葩
!
升起心中的太阳，
需要感悟可敬的生命。
文天祥告诉我，
当你跌落人生低谷时，
没关系，
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
。苏轼告诉我，当你内心充满阴霾时，无所谓，
“会挽
雕弓如满月，
西北望，
射天狼”
。
李白告诉我，
当你满心惆怅时，
笑一笑，
“长风破浪会有时，
直挂云帆济沧海”
。漫漫人生路上，总有一束曙光照耀着你，如风如雨，让你升起心中的太
阳，感悟自己可敬的生命。
升起心中的太阳，需要带着微笑扬帆起航。汨罗江边，屈原仰天长笑曰：
“世人皆浊而
我独清，
举世皆醉而我独醒”
后沉入江底，
带走了尘世的哀怨，
将自己心中的太阳留在了人
间。延安脚下，毛泽东浩然长叹曰：
“独立寒秋，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染”
。毛泽
东心中的太阳是亿万人民。
当新中国成立时，
他笑了，
因为自己心中的太阳升起来了。
任何
人的成功都不是一帆风顺的，
升起自己心中的太阳，
带着微笑出发，
成功的曙光将会环绕在
你身边。
升起心中的太阳，
我们会发现每个人心中的太阳都是不同的。
小至一个鼓励、
一次表扬、
一个握手、一个微笑，大到一次成功、一次获奖，抑或是终生的幸福。所以，找寻适合自己
的那轮太阳，让充满生机的阳光播种在心间。
涓涓细流因为心存阳光，才得以汇成江海
;
寥寥树丛因为心存感激阳光，才得以棵棵成
林
;
点点基石因为心存阳光，才得以座座成山。
升起心中的太阳，
使前途光明无限
;
升起心中的太阳，
使沿路生机盎然
;
升起心中的太阳，
使生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。
【点评】读这篇文章，我们仿佛和作者一起穿越时光，幸会了许多自信刚强的智者。文
中整齐的结构安排与排比句式，
跌宕跳跃，
技巧性很强。
更为可喜的是文章散发出的浓浓的
书卷气。许多诗句信手拈来，如数家珍，显现出作者深厚的语文功底，也给文章增色不少。
2.
升起心中的太阳
人生如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映
;
人生如歌，高低迷离，噪杂与清脆皆成曲
目
;
人生如酒，婉转悠长，醇厚与平淡均沉醉。行走于漫漫人生路，前途迷茫而危险。而我
们只有升起心中的太阳，
才能不被痛苦击倒，
被无助嘲笑，
因艰险哭泣，
从而达到成功的彼
岸。
明月皎洁——李白
你前有《楚辞》的磅礴，后有宋词的婉转
;
你左有杜甫的沉郁，右有白居易的质朴。然
而这些都不能遮盖你的光芒。
你尽管有机会做官，
但官场的腐朽与皇帝的无能刺痛了你的心，
于是你升起了心中的太阳，喊着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”狂笑而去。你将
自己的豪情在山间泼洒，在水中流淌。李白，你是诗中之仙
!
李白升起了心中的太阳，照耀于青史之上，永耀后代。
南山秋菊——陶潜
你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也热衷于做官，梦想着位极人臣。然而，
在看到百姓的贫苦与官员的腐朽后，
你怀疑了。
因为你却无力改变，
于是你升起心中的太阳，
着一身布衣，
穿一双芒鞋，
柱一根竹杖飘然离去，
在山间与秋菊为伴，
赠给世人一个坚毅的
背影。
陶潜升起心中的太阳，于是，泛黄的史册中透出隐约的菊香，流芳千古。
渌水亭旁——纳兰容若
你是真正的八旗子弟，却留恋于宋词之间
;
你有着别人艳羡的家世，却不热衷于官场仕
途
;
你也曾迷茫过、怀疑过、无助过，不过你最终升起心中的太阳，驱散了前方迷雾，使清
词在文学史上占有一席之地。
容若升起了心中的太阳，让清词散发出了夺目光彩，万人景仰。
也许人生有时更像熙熙攘攘的人群，
更像灰黑色的胶卷，
但只要你升起心中的太阳，
便
可驱散黑暗，驱逐寒冷，便可听到烈风的呢喃，看到水的清澈，触到云的温柔，嗅到四月一
树一树的花开。
【点评】卷首的一番寓意深刻的话语，紧扣主题，导入自然。行文中，作者手法娴熟地
将李白、
陶潜、
纳兰容若等文学巨匠之成就才情融于笔下，
突出了主题，
汇成了这样一篇不
可多得的考场精品。
其中电影蒙太奇手法的运用，
让场景切换自如，
文气顺畅自然，
极富表
现力。而文末的点染，更是诗意盎然，升华了文章的审美境界。
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喧嚣与繁杂，成了这时代的通病
;
炒作与呵斥，演绎了诸多的新闻
;
悄悄地提醒，来得实
在正是时候
;
心灵鸡汤，抚慰了一颗躁动的心灵。
你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天
!
你的真诚，是那么地感人
;
你的善意，是那么地清纯
;
你的美德，是那么地高尚
;
你的一个
悄悄地提醒，是那么神奇、那么地能够扭转乾坤。
不需要三令五声，
不需要大张旗鼓，
不需要声嘶力竭，
不需要文山会海，
也不需要十二
道金牌，更不需要强力推进•
•
只需要你一个悄悄地提醒，就足够改变我的命运。
在我迷茫的时候，你一个眼神，充满了鼓励
;
在我失意的时候，你一个开心的笑容，传
递了信心
;
在我失败的时候，你一条短信，燃起了我的激情•
•
悄悄地提醒，胜过那雷霆万钧。
小时候，
我顽皮地下河洗澡，
是妈妈大声地喊我回家，
并给了我一次悄悄地提醒——
“不
要做水鬼的孩子
!
”在我的心里烙下了深深的印痕。
小学的时候，
下大雨，
我的油纸伞使劲地转来转去，
看那水珠成圆圈状飞洒，
忽然一阵
大风起兮伞飞扬，
戳破了同伴的油纸伞，
我吓得不知道怎么办才好。
是父亲悄悄地提醒——
“快去，与那同学换把伞。
”在我的心理播下了善良的种子。
当年中考前夕的时候，
一次体育课，
我不小心把脚踝骨扭了，老师把我背到医院，
同学
们也纷纷看望我，
面对紧张的复习，
我急得不知如是好。
是班主任悄悄地提醒我——
“相信
自己，我能行
!
”在我的心田上绽放了一朵盛开的莲花。
工作以来，面对那些不太听话的孩子们，总希望他们端正态度，明确目标，改进方法，
千方百计地提高成绩，
养成问了礼貌的习惯和优良的情操。
有时候就悄悄地提醒——
“在危
险的边缘，不要滑得太远。
”也让许多的孩子们铭记在心。
贪污
****
，是缺乏有人悄悄地提醒——党纪国法之外的一个悄悄地提醒
;
失去理智，是
缺乏有人悄悄地提醒——冲动就要受到惩罚的悄悄地提醒
;
心生邪念，是缺乏有人悄悄地提
醒——忠言逆耳利于行的悄悄地提醒。
忠诚于事业，
忠实于家庭，
忠贞于爱情，
忠爱于大自然，
钟情于人生——让我们互相多
一点悄悄地提醒
!
2011
年湖北武汉中考满分作文（
1
）
学而习之，不亦智乎
?
翻开万千历史书卷，领略多少文人墨客的壮志豪情
;
查阅无数学术书籍，体悟多少理论
学家的汗水成果„„学习是如此丰富多彩，又是如此地充满智慧，学而习之，不亦智乎
?
学而习之，用心观察，用爱体验，成功才会在不远处守候。
被喻为中国“水稻之父”的袁隆平，本是一介农夫的他，面对
13
亿人口的粮食问题，
却用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术，
一次次的观察，
一次次的体验，
用自己的学
习成果成就了富强的新中国。
显然，
学习是充满智慧的。
手握帆桨，
用多种多样的方式与骤
雨搏击，帆起桨落，傲然航行于学习的海洋。但唯有学会观察，用心体验，才能在学习的过
程中不会觉得孤单劳苦，
不会畏惧单调反复，
让自己在学习中升华自我，
提高能力，
向成功
迈进。
学而习之，在反复中思考，在酝酿中领悟，成功才不会与你失之交臂。
苹果落地，
这个看似平常的事物却让青年时的牛顿开始思考，
或许当今有多少青年对牛
顿的机遇满怀羡慕，却对他发现的定律不屑一顾。无奈，可笑。正是因为牛顿会思考，并不
断在实验中领悟，
才能因万有引力定律而震惊全世界。
诚然，
思考是学习的基石。
正如孔夫
子所说的
“学而不思则罔，
死而不学则殆”
，
倘若学习没有了思考，
那就如没有前行的方向，
摇摇摆摆，
不知归宿。
守护好自己人生的航船，
用学习的智慧起航，
成功的彼岸就在不远处。
学而习之，在质疑中坚守真理，勇于实践，成功才不会与你分道扬镳。
面对宗教的压迫，
面对众人的不解与质疑，
布鲁诺坚信自己的真理。
熊熊烈火烧得尽他
的躯体，
但永远烧不死他捍卫真理勇于实践的心，
布鲁诺用自己的生命诠释了知识是智慧的，
是不可能被打倒的。可见，
“知识就是力量”
，而为了获取这股力量，学习是唯一渠道。在学
习的旅程中，
他人的质疑，
道路上的一路艰辛都会成为你的阻碍，
但也会成为你向上的动力，
不要犹豫，不要傍徨，勇于实践真理，不畏质疑与艰辛，智慧学习，超越自己，深化自我，
取得成功。
学习，常常平淡，又往往纷繁。正因为观察与体验，平淡才得以通过煅烧日趋鲜明
;
正
因为思考与领悟，纷繁才得以经过过滤变得纯净
;
更是因为质疑声与实践，才赋予学习以多
彩，赋予学习以智慧。
学而习之，不亦智乎
?
2011
年湖北武汉中考满分作文（
2
）
智慧学习
曾几何时，我们渴望辉煌与成功，富于憧憬与幻想
;
曾几何时，在众说纷纭中彷徨，缺
一双飞离困惑的翅膀。别灰心，别气馁，智慧地去学习，破解人生的难题，如一道月光穿破
迷惘，陪你到天亮。
学习本应不是墨守陈规
,
而是去不断思考与领悟，闪耀人性地光辉，彰显人生大智慧。
一条幽径，
一株古藤，
为学之路上季羡林老先生能以一颗智慧的心去观察注意到一个弱
小的生命并为之思考人生，
反思自己，
化为自己一份无法释怀的过错，
这也恰恰体现出季老
人格、品性境界之高尚。
学习从来就不是刻舟求剑、
一成不变的，
学习是一种智慧，
真正懂得学习的人能将有限
的生命拉长、拓宽、积厚，甚至一种超越时空的姿态永存于历史。学习有境界之高低，学习
之大境界是智慧的，
能自由撷取生命中的丰美而不为其所累。
在学习之路上懵懵懂懂寻不到
正确的方向时，不妨问一问自己，我智慧地学习了吗
?
学习的征途上，细心观察，敢于质疑，勇敢实践，不断地去升华人生成就。
钱伟长，
一颗赤子之心，
毅然回国，
在从事物理学的研究中从不马虎，
细心观察每个公
式，智慧学习，书写共和国科技事业光辉篇章
;
巴金，被誉为“中国良心”的他，在写作生
涯不断质疑，
并亲身去实践，
于
《随想录》
一书中反思自己，
社会与国家，
人生得以升华„„
古今能成大事者，
往往能在各种各样的学习方式中、
丰富多彩的学习内容中，
以智慧的
眼光去选择。凡是智慧学习的人往往能以自己的思维、独特的见解去理解知识、消化知识，
而不是一味地囫囵吞枣、死搬硬套，因而学习能事半功倍。同样，智慧学习的人，其思想高
度不再是以自己为中心，而加于整个社会、国家，乃至世界。于学习中，品尝人间百态，并
反思自己的言行，悲天悯人，由此，人性得以升华。
学习的过程中，注重反思，总结教训和经验，勇往直前，领悟一种人生真谛。
“学而不思则王，思而不学则殆”
，孔老夫子一言道出学习之真谛。学与思往往是一起
的。当然智慧的学习方式很多，智慧学习，能从学中收获快乐与幸福，领悟一种人生。
踏一路金花风雨，摇一路声声驼铃，采一路兰芷芳菲，唱一路歌不断。茫茫学海，勤奋
作帆，智慧作舟，泛舟于上。智慧地去学习，向人生新的希望迈进。
2011
山东潍坊中考满分作文
1.
升起心中的太阳
世界不是缺少美，
而是缺少发现美的眼睛。
生活在繁华都市中，
无数的美好等待我们探
索。无数的磨难等待我们经历。直面人生，笑对磨难，升起心中的太阳，让生命绽放奇葩
!
升起心中的太阳，
需要感悟可敬的生命。
文天祥告诉我，
当你跌落人生低谷时，
没关系，
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
。苏轼告诉我，当你内心充满阴霾时，无所谓，
“会挽
雕弓如满月，
西北望，
射天狼”
。
李白告诉我，
当你满心惆怅时，
笑一笑，
“长风破浪会有时，
直挂云帆济沧海”
。漫漫人生路上，总有一束曙光照耀着你，如风如雨，让你升起心中的太
阳，感悟自己可敬的生命。
升起心中的太阳，需要带着微笑扬帆起航。汨罗江边，屈原仰天长笑曰：
“世人皆浊而
我独清，
举世皆醉而我独醒”
后沉入江底，
带走了尘世的哀怨，
将自己心中的太阳留在了人
间。延安脚下，毛泽东浩然长叹曰：
“独立寒秋，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染”
。毛泽
东心中的太阳是亿万人民。
当新中国成立时，
他笑了，
因为自己心中的太阳升起来了。
任何
人的成功都不是一帆风顺的，
升起自己心中的太阳，
带着微笑出发，
成功的曙光将会环绕在
你身边。
升起心中的太阳，
我们会发现每个人心中的太阳都是不同的。
小至一个鼓励、
一次表扬、
一个握手、一个微笑，大到一次成功、一次获奖，抑或是终生的幸福。所以，找寻适合自己
的那轮太阳，让充满生机的阳光播种在心间。
涓涓细流因为心存阳光，才得以汇成江海
;
寥寥树丛因为心存感激阳光，才得以棵棵成
林
;
点点基石因为心存阳光，才得以座座成山。
升起心中的太阳，
使前途光明无限
;
升起心中的太阳，
使沿路生机盎然
;
升起心中的太阳，
使生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。
【点评】读这篇文章，我们仿佛和作者一起穿越时光，幸会了许多自信刚强的智者。文
中整齐的结构安排与排比句式，
跌宕跳跃，
技巧性很强。
更为可喜的是文章散发出的浓浓的
书卷气。许多诗句信手拈来，如数家珍，显现出作者深厚的语文功底，也给文章增色不少。
2.
升起心中的太阳
人生如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映
;
人生如歌，高低迷离，噪杂与清脆皆成曲
目
;
人生如酒，婉转悠长，醇厚与平淡均沉醉。行走于漫漫人生路，前途迷茫而危险。而我
们只有升起心中的太阳，
才能不被痛苦击倒，
被无助嘲笑，
因艰险哭泣，
从而达到成功的彼
岸。
明月皎洁——李白
你前有《楚辞》的磅礴，后有宋词的婉转
;
你左有杜甫的沉郁，右有白居易的质朴。然
而这些都不能遮盖你的光芒。
你尽管有机会做官，
但官场的腐朽与皇帝的无能刺痛了你的心，
于是你升起了心中的太阳，喊着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”狂笑而去。你将
自己的豪情在山间泼洒，在水中流淌。李白，你是诗中之仙
!
李白升起了心中的太阳，照耀于青史之上，永耀后代。
南山秋菊——陶潜
你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也热衷于做官，梦想着位极人臣。然而，
在看到百姓的贫苦与官员的腐朽后，
你怀疑了。
因为你却无力改变，
于是你升起心中的太阳，
着一身布衣，
穿一双芒鞋，
柱一根竹杖飘然离去，
在山间与秋菊为伴，
赠给世人一个坚毅的
背影。
陶潜升起心中的太阳，于是，泛黄的史册中透出隐约的菊香，流芳千古。
渌水亭旁——纳兰容若
你是真正的八旗子弟，却留恋于宋词之间
;
你有着别人艳羡的家世，却不热衷于官场仕
途
;
你也曾迷茫过、怀疑过、无助过，不过你最终升起心中的太阳，驱散了前方迷雾，使清
词在文学史上占有一席之地。
容若升起了心中的太阳，让清词散发出了夺目光彩，万人景仰。
也许人生有时更像熙熙攘攘的人群，
更像灰黑色的胶卷，
但只要你升起心中的太阳，
便
可驱散黑暗，驱逐寒冷，便可听到烈风的呢喃，看到水的清澈，触到云的温柔，嗅到四月一
树一树的花开。
【点评】卷首的一番寓意深刻的话语，紧扣主题，导入自然。行文中，作者手法娴熟地
将李白、
陶潜、
纳兰容若等文学巨匠之成就才情融于笔下，
突出了主题，
汇成了这样一篇不
可多得的考场精品。
其中电影蒙太奇手法的运用，
让场景切换自如，
文气顺畅自然，
极富表
现力。而文末的点染，更是诗意盎然，升华了文章的审美境界。
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作文题目
“挺胸”，是一种姿势，更是一种意志，一种胸怀，一种气魄，一种精神。名人志士“挺胸”奋斗的事迹，伟大祖国“挺胸”站立的历史向你展现了“挺胸”的丰富含义，面对困境，走向挑战，追逐梦想让你有了“挺胸”的经历和感受。
根据你的构思，以“______挺胸______”为题，写一篇文章。要求：①在“挺胸”前面或后面横线上，填入适当的词语，使文章题目与文章内容相照应；②文体自选。③不少于600字。④文中不得出现真实的地名，校名、人名。
[佳作展示]
*2、让我挺胸沐浴春天的阳光
修水考生
如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的天使，光明的象征。有了春天，无不生机盎然，繁花似锦；有了阳光，无不温暖人心，心情舒畅。当我漫步在在春天的阳光里，春风轻轻拍打着我的脸，“风儿，吹吧，让我的黑发尽情地飞扬，让我的笑脸尽情地绽放。”忽然觉得，我在这阳光中已沐浴许久……
老师一句句关心的话语，让我感受到了春天的温暖；父母无微不至的呵护，让我感受到了春雨的滋润；朋友的一份份慰藉，让我感受到了阳光的抚慰。猛的发觉，融化心中的冰河的是那心底无形的雨，抚绿心底荒原的是那心地无形的风。
就像许多人赞美春天如诗一般瑰丽，如酒一般香醇，如梦一般美好，许多人渴望春天的到来。然而春天的风有时会很凉，春天的雨有时会很冷，面对落花流水，有些人选择了刚强，有些人选择了退缩。其实，漫漫人生路，挫折、坎坷无所不有，这时的你不要选择灰心丧气，就请你挺起你的胸怀，张开你的怀抱，沐浴一缕春天的阳光吧！那阳光，犹如一盏明亮的灯，将照亮你心中所有的黑暗，赶走一切的不快，这时的你将会心情舒畅，笑看世界。
朋友，当你遇到挫折时，不要退缩，正如巴尔扎克所说的：“一花凋零，荒芜不了整个春天。”你的心中还有希望之苗，请不要戴着哭丧的面具，挺起胸怀，沐浴在春天的阳光中吧！你心中的希望之苗也会重新复然，使你的人生之路熠熠生辉！
在我心中，也有那么一颗太阳，它会在我失落时升起，鼓励着我继续向前，照亮我的人生之路。朋友问我：“遇到挫折怎么办？”我便会笑着对他说：“我不害怕，因为我热爱沐浴春天的阳光，我的心中有一颗红太阳，我的人生之旅便不再孤单！”
叶落了，雁走了，花凋零了，可我并不畏惧，因为我已经学会了怎样挺胸沐浴春天的阳光，我的人生也将因此熠熠生辉！
“挺胸”，是一种姿势，更是一种意志，一种胸怀，一种气魄，一种精神。名人志士“挺胸”奋斗的事迹，伟大祖国“挺胸”站立的历史向你展现了“挺胸”的丰富含义，面对困境，走向挑战，追逐梦想让你有了“挺胸”的经历和感受。
根据你的构思，以“______挺胸______”为题，写一篇文章。要求：①在“挺胸”前面或后面横线上，填入适当的词语，使文章题目与文章内容相照应；②文体自选。③不少于600字。④文中不得出现真实的地名，校名、人名。
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*2、让我挺胸沐浴春天的阳光
修水考生
如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的天使，光明的象征。有了春天，无不生机盎然，繁花似锦；有了阳光，无不温暖人心，心情舒畅。当我漫步在在春天的阳光里，春风轻轻拍打着我的脸，“风儿，吹吧，让我的黑发尽情地飞扬，让我的笑脸尽情地绽放。”忽然觉得，我在这阳光中已沐浴许久……
老师一句句关心的话语，让我感受到了春天的温暖；父母无微不至的呵护，让我感受到了春雨的滋润；朋友的一份份慰藉，让我感受到了阳光的抚慰。猛的发觉，融化心中的冰河的是那心底无形的雨，抚绿心底荒原的是那心地无形的风。
就像许多人赞美春天如诗一般瑰丽，如酒一般香醇，如梦一般美好，许多人渴望春天的到来。然而春天的风有时会很凉，春天的雨有时会很冷，面对落花流水，有些人选择了刚强，有些人选择了退缩。其实，漫漫人生路，挫折、坎坷无所不有，这时的你不要选择灰心丧气，就请你挺起你的胸怀，张开你的怀抱，沐浴一缕春天的阳光吧！那阳光，犹如一盏明亮的灯，将照亮你心中所有的黑暗，赶走一切的不快，这时的你将会心情舒畅，笑看世界。
朋友，当你遇到挫折时，不要退缩，正如巴尔扎克所说的：“一花凋零，荒芜不了整个春天。”你的心中还有希望之苗，请不要戴着哭丧的面具，挺起胸怀，沐浴在春天的阳光中吧！你心中的希望之苗也会重新复然，使你的人生之路熠熠生辉！
在我心中，也有那么一颗太阳，它会在我失落时升起，鼓励着我继续向前，照亮我的人生之路。朋友问我：“遇到挫折怎么办？”我便会笑着对他说：“我不害怕，因为我热爱沐浴春天的阳光，我的心中有一颗红太阳，我的人生之旅便不再孤单！”
叶落了，雁走了，花凋零了，可我并不畏惧，因为我已经学会了怎样挺胸沐浴春天的阳光，我的人生也将因此熠熠生辉！
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迅速的近义词
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