高中历史材料题中影响,原因,背景,作用等这一类的问题如何回答
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2013-07-24
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影响(作用,评价):老师在上课的时候会叫你们划线。答题的时候,要根据问题回答,要分清是答哪一方面的影响。例如,新航路的开辟,既有对欧洲的影响,也有对殖民地半殖民地的影响,亦有对世界资本主义发展的影响。其实,作用和评价也是和影响的答题方法一样。注:评价要从利和弊两方面辩证答题。原因(背景,社会根源):即为什么要这么做,可以有间接原因,直接原因(有时也称导火线),根本原因(即社会根源)。注:题目是问原因时要全部回答,若只问根源,回答根本原因即可。一般的,社会根源是一个国家的性质,例如中国名族资本主义发展没有得到成功的根本原因是:殖民地半殖民地的社会性质。认识:要求答影响和该怎样做。高中历史答题中,最常见的是:生产关系要适应生产力的发展。最后,就是多背诵,多总结,多做题,多质疑。相信自己!
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