Question

《童年》、《昆虫记》初中暑假读书卡

呜呜呜呜~是我初中的暑假作业啊，很急呀。哪位好心人帮帮我啊，好的话加分。
书籍名：《童年》
作者：高尔基
内容简介（主要情节）：
人物及形象：
精彩语段摘抄：
阅读感悟：

书籍名：《昆虫记》
作者：法布尔
内容简介（主要情节）：
人物及形象：
精彩语段摘抄：
阅读感悟：

求各位大神帮帮忙啊，感激不尽。。。。

Answer 1

《童年》内容简介（主要情节）：
主人公阿廖沙3岁丧父，跟随母亲和外祖母到外祖父家。在哪里，他得到外祖母的呵护，同时也目睹了两个舅舅为争夺财产而争吵。专横的外祖父经常暴打孩子们和外祖母，有一次，仅因为阿廖沙把桌布染坏，外祖父就把他打的失去知觉。11岁时阿廖沙的母亲去世，外祖父也破了产，从此，阿廖沙走上了社会。
人物及形象：
阿廖沙：一个勇敢正直的孩子，他善于发现别人的优点，并且是个爱学习的好学生
外祖母：慈祥善良，聪明能干，热爱生活，有着圣徒一般的宽大胸怀
精彩语段摘抄：
他向她扑了过去，抬起拳头，猛打在外祖母硕大的脑门；她既不防护。也不把他推开，说道：“哼，打吧，打吧，混账东西！哼，让你打个够！”
外祖母跌倒在地上，他就用脚踢她的头，最后外祖父绊倒了，泼翻了水桶。他一跃而起，又是吐唾沫，又是发脾气。。。。。
阅读感悟：
阿廖沙虽然生活在这样一个肮脏环境里，但是他仍有许许多多值得我们学习的地方。他鄙视小市民的自私贪婪，他同情弱小，对生活充满了憧憬。并且具有强烈的反抗意识，就是这些，都值得我们学习。

《昆虫记》
内容简介（主要情节）：
这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则， 让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性、特征的描述等。在本书中，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。同时，昆虫记也叫做《昆虫物语》和《昆虫学札记》。
人物及形象：
法布尔在撰写《昆虫记》时，始终始终恪守“事实第一”的原则，他相信科学、注重现实，追求真理，探求真相。
精彩语段摘抄：
1.我们人类有潜水艇，石蚕也有这样一个小小的潜水艇。 赏析：运用类比的手法说明石蚕的鞘的完美。
2.它的胸下有一片胸翼，在阳光下闪闪发光，像佩带在一个威武的大将军胸前的一块闪着银光的胸甲。 赏析：运用比喻的修辞手法，生动形象地描绘了水甲虫的胸翼。
阅读感悟：
读了这本书，我领略到了自然界的奇妙，它有太多的地方值得我们去探讨。同时，我也认识了法布尔那细微的观察以及对昆虫的喜爱。所以，
生活中，我们也要像法布尔一样，善于观察，善于思考。

追问

( ⊙o⊙ )哇回答得好棒也。very good.谢谢，感激不尽。追加5分。

追答

嘻嘻！
谢谢