Question

一个比较容易混淆的小学6年级数学题------------在线等

一件商品的售价(利润+成本=售价),利润是成本的20%.若要把利润提高到30%,那么售价应提高（）/（）。
这道题，我觉得出题不严谨，最后一句应改为：那么售价提高了“几分之几”才对。高手说对不对。
而且应该是“与原售价相比提高了几分之几”。不知道我这样理解对不对
高手先确定一下，我的理解是不是正确。然后解答这道题。谢谢。

Answer 1

我们假设成本100元，则利润是20元，售价为120元
若是成本不变仍是100元，那么利润就是30元，售价就是130元
（130-120）/120=......剩下的自己算吧

Answer 2

都没错。
首先恭喜楼主做到了“尽信书不如无书”，单纯地从字面看“应提高”多少和“提高了”多少是一个意思，不存在歧义，毕竟两者后面的都是几分之几。楼主可以再揣摩下。
有一点楼主需要注意的是，这只是一道填空题或者是选择题，它是不可能出现在答题里面的，至于是填空题或者选择题，楼主需要明了出题者的思路即可，不必扣字眼。不说小学六年级，就是中考、高考里面抠字眼的话也是能找出不少毛病的。
现在辅导书、试题那么多，其实大部分都是拷贝过来的，出题者也做不到那么严谨，都在追求利润最大化，谁去关注那个字眼。
楼主也别太较真，真要较真下去就不是数学题了，而是文字题了。
目前，国内实行的是应试教育，学习推行的是题海战术，而对于主体--学生做到为我所用，做一个海绵体尽可能多的吸收（取其精华去其糟粕是作为一个学生的基本的也是根本的能力）。
楼主，祝你好运。

Answer 3

成本为a，利润为a/5，售价为6/5a。

如果利润为3/10a，售价为13/10a。

售价之比为13/10/(6/5)=13/12

所以售价应提高13/12-1=1/12

希望对你有帮助

Answer 4

首先我对这道题的最后问题的理解是，与原售价相比提高了几分之几？
答案我认为是1/12，假设商品成本为x,利润是成本20%，那么利润就是0.2x,原售价=x=0.2x=1.2x
而现在利润提高到成本的30%,成本未变仍然为x，利润就是0.3x，售价=x+0.3x=1.3x
售价提高=(1.3x-1.2x)/(1.2x)=1/12

Answer 5

应提高和提高了意思是一样的，而且都是对比原价的基础上的，只不过“应提高”还没有发生，“提高了”是发生过的，所以题目没有问题。
设成本是1，那么利润是0.2，售价是1.2。若果利润提高到0.3，售价就是1.3。售价应提高

(1.3-1.2)/1.2=1/12。

Answer 6

提没错吧 百分之10是么？不知道对不对啊