初二物理题,设计实验
利用一根薄钢尺和一张桌子,请设计下面两个小实验,并简要说明实验步骤。(1)声音响度的大小与发声体振动的幅度有关。(2)探究决定声音音调高低的因素,你猜想影响声音音调高低的...
利用一根薄钢尺和一张桌子,请设计下面两个小实验,并简要说明实验步骤。
(1)声音响度的大小与发声体振动的幅度有关。(2)探究决定声音音调高低的因素,你猜想影响声音音调高低的因素,并设计实验验证你的猜想。 展开
(1)声音响度的大小与发声体振动的幅度有关。(2)探究决定声音音调高低的因素,你猜想影响声音音调高低的因素,并设计实验验证你的猜想。 展开
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1)实验:把钢尺伸出相同的长度 用手轻轻拨动钢尺,听一听钢尺发出的声音;用手用力拨动钢尺,再听一听钢尺发出的声音
2)猜想:物体振动得快,发出声音的音调就高;物体振动得慢,发出声音的音调就低。物理学中用频率来描述物体振动的快慢。
实验:将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动。(注意:试验中带便钢尺伸出桌面的长度,再次拨动时,应保证两次钢尺振动的幅度大致相同,以排除物体振动幅度对声音的影响,只保留频率这一变量不同)
2)猜想:物体振动得快,发出声音的音调就高;物体振动得慢,发出声音的音调就低。物理学中用频率来描述物体振动的快慢。
实验:将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边。拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动。(注意:试验中带便钢尺伸出桌面的长度,再次拨动时,应保证两次钢尺振动的幅度大致相同,以排除物体振动幅度对声音的影响,只保留频率这一变量不同)
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