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提高英语书面表达增分点
下面笔者结合实际教学中学生常忽视的一些方面进行分析，希望帮助同学们在书面表达这方面提高一些得分点。
句子要正确
对于英语基础比较好的学生来说，把句子写好不是担心的问题，但对于大部分学生来说，在有限的时间里要写出语法规范、语言地道的语言还是有一定的难度。我们经常发现如下一些问题：
滥用定语从句。比如，My family who care about my study very much . 该句明显想追求句My family who care about my study very much make me the happiest one in the world .另一个句子则是My family care about my study very much .两个句子经过修改后，语法都正确，但意思明显发生了变化。
误用状语从句。这种情况通常表现为缺少主句，只把状语从句写出来。比如 The first timeI got to understand that . / When I first understood what he meant .等等句子都是有连词引导的状语从句，但考生要切记：任何一个句子，有从句就一定要有主句，否则句子就不完整。
单词拼写错误。这是书面表达中常犯的一种最低级的错误，因此建议同学们在平常记忆 例子要切题3000米第二名的好成绩。那么我们可以写自己或朋友或家人遇到了什么困难或不如意，但始终没放弃，最终在某方面成功的事例。但如果切入点在医生，写成我们不应该枉下结论方面的事例，那么很容易被认为是偏题，还有，内容要有深度，仿写不是换个名字换个身体部位就可以了。再如主题是“受助与感恩”，要求叙述一次你或他人接受陌生人帮助的经历，结果学生写成了你帮助了别人而别人不感恩的事例，也容易被扣分。关于发表看法，建议同学们从主流思想来写，不要太偏激。要想假如你是改卷老师，你会喜欢哪个观点。比如文章写一位老太太摔倒被一司机帮助，但她却反咬一口把司机告了，从监控录象查明，是她诬告，后来该老太太道歉了。有学生发表看法的时候却从老太太最终道歉来说她很善良的角度来写，那么就不符合主流了。
卷面要有好印象5分，任务型作文后面部分只得了7分。所以建议同学们平常有意识的拿广一模的答题卷来练，保证最多空2到3行为宜，分段的时候，前段最后一句要写到一半一上的句子，不要只写一两个单词就分行。再就是卷面要干净整洁，不要涂划留补丁，对一些字母的写法要注意倾斜度、不要跳格，比如字母y ,l ，f等。
内容要相关consequently … eventually …”等就不是很合适；而任务型作文相对来说让同学们发挥的空间较大，但由于受汉语思维的影响，同学们往往会显得罗嗦，写了一些不重要或无关的话。建议同学们在写的时候一定要时时围绕该任务写作所要求的主题，思考所写的句子能不能说明主题，是不是废话。
句子要多样丰富有节奏感with结构等一些高级语言形式，。比如我们对照下面几个句子：
1）Though he failed the exam , he still worked hard .
换为In spite of the fact that he failed the exam , he still worked hard .（单词换为短语）
2）He went to bed , and his door was open .
换为He went to bed with his door open .（并列句换为with结构）
3）My home is situated 500 meters from the park , so it has a good view .
换为Situated 500 meters from the park , my home enjoys a good view .（非谓语作状语）
4) So I appeal that we help each other and build up a harmonious society together .
换为From the above two stories , I am deeply convinced that if every one of us can offer to help each other , we can build up a more harmonious society where people trust each other .(定语从句，复合句)
显然，换后的句字在句子结构上要高级多了，同时读起来也更有节奏感。同学们要在平常多收集并至少用长句的形式多进行口笔头的练习。另外，建议同学在阅读理解中把一些好的写作句型也记下来，对于自己的作文也是很好的增分点。比如With the increasing use of the computer …， As time processed …. , It turned out that…， It is therefore easily concluded that…等等
最后一点，任务型作文中可以以每个写作任务作为分段的标准，并在每个任务（即每段）中以主题句（或则在前面加上承上启下的句子来自然过渡）+ 拓展句（比如原因分析）的方式来进行，这样一可避免偏题，或漏写，二可让阅卷老师一目了然。
只要同学们掌握了一定的写作功底，并在笔者这里提到的几点上下点工夫，相信你的英语作文一定能为你的英语高考成绩增分不少！
本文来自:【爱学啦】原文地址：http://www.ixuela.com/yingyu/zuowen/25903.html
下面笔者结合实际教学中学生常忽视的一些方面进行分析，希望帮助同学们在书面表达这方面提高一些得分点。
句子要正确
对于英语基础比较好的学生来说，把句子写好不是担心的问题，但对于大部分学生来说，在有限的时间里要写出语法规范、语言地道的语言还是有一定的难度。我们经常发现如下一些问题：
滥用定语从句。比如，My family who care about my study very much . 该句明显想追求句My family who care about my study very much make me the happiest one in the world .另一个句子则是My family care about my study very much .两个句子经过修改后，语法都正确，但意思明显发生了变化。
误用状语从句。这种情况通常表现为缺少主句，只把状语从句写出来。比如 The first timeI got to understand that . / When I first understood what he meant .等等句子都是有连词引导的状语从句，但考生要切记：任何一个句子，有从句就一定要有主句，否则句子就不完整。
单词拼写错误。这是书面表达中常犯的一种最低级的错误，因此建议同学们在平常记忆 例子要切题3000米第二名的好成绩。那么我们可以写自己或朋友或家人遇到了什么困难或不如意，但始终没放弃，最终在某方面成功的事例。但如果切入点在医生，写成我们不应该枉下结论方面的事例，那么很容易被认为是偏题，还有，内容要有深度，仿写不是换个名字换个身体部位就可以了。再如主题是“受助与感恩”，要求叙述一次你或他人接受陌生人帮助的经历，结果学生写成了你帮助了别人而别人不感恩的事例，也容易被扣分。关于发表看法，建议同学们从主流思想来写，不要太偏激。要想假如你是改卷老师，你会喜欢哪个观点。比如文章写一位老太太摔倒被一司机帮助，但她却反咬一口把司机告了，从监控录象查明，是她诬告，后来该老太太道歉了。有学生发表看法的时候却从老太太最终道歉来说她很善良的角度来写，那么就不符合主流了。
卷面要有好印象5分，任务型作文后面部分只得了7分。所以建议同学们平常有意识的拿广一模的答题卷来练，保证最多空2到3行为宜，分段的时候，前段最后一句要写到一半一上的句子，不要只写一两个单词就分行。再就是卷面要干净整洁，不要涂划留补丁，对一些字母的写法要注意倾斜度、不要跳格，比如字母y ,l ，f等。
内容要相关consequently … eventually …”等就不是很合适；而任务型作文相对来说让同学们发挥的空间较大，但由于受汉语思维的影响，同学们往往会显得罗嗦，写了一些不重要或无关的话。建议同学们在写的时候一定要时时围绕该任务写作所要求的主题，思考所写的句子能不能说明主题，是不是废话。
句子要多样丰富有节奏感with结构等一些高级语言形式，。比如我们对照下面几个句子：
1）Though he failed the exam , he still worked hard .
换为In spite of the fact that he failed the exam , he still worked hard .（单词换为短语）
2）He went to bed , and his door was open .
换为He went to bed with his door open .（并列句换为with结构）
3）My home is situated 500 meters from the park , so it has a good view .
换为Situated 500 meters from the park , my home enjoys a good view .（非谓语作状语）
4) So I appeal that we help each other and build up a harmonious society together .
换为From the above two stories , I am deeply convinced that if every one of us can offer to help each other , we can build up a more harmonious society where people trust each other .(定语从句，复合句)
显然，换后的句字在句子结构上要高级多了，同时读起来也更有节奏感。同学们要在平常多收集并至少用长句的形式多进行口笔头的练习。另外，建议同学在阅读理解中把一些好的写作句型也记下来，对于自己的作文也是很好的增分点。比如With the increasing use of the computer …， As time processed …. , It turned out that…， It is therefore easily concluded that…等等
最后一点，任务型作文中可以以每个写作任务作为分段的标准，并在每个任务（即每段）中以主题句（或则在前面加上承上启下的句子来自然过渡）+ 拓展句（比如原因分析）的方式来进行，这样一可避免偏题，或漏写，二可让阅卷老师一目了然。
只要同学们掌握了一定的写作功底，并在笔者这里提到的几点上下点工夫，相信你的英语作文一定能为你的英语高考成绩增分不少！
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先背单词，包证你想写的单词大多数会。
降低你的中文水平。意思是，把你想的中文不要想太难，英语作文的构思，越难，你英语水平跟不上，越出错，越分低。比如，问北京为什么好?写中文作文你说是首都啊，政治文化中心啊，但是写英文就是环境漂亮之类的很大路边上的。没人嫌你思维简单，只有抠你错误点的。
开始先背模版，万能句（超管用）后来就自己组句，当然这要求你的英语语法好，你语法要不好啊，那最好是套模版。
一般，肯定句都能改成反问句，两点陈述可以用Not only ……but also并列，从句，非谓语之类的都最好出现。
开头写好，这很关键。
这都是我高中的经验包含N多老师的教诲，包括新东方的，希望帮到你。
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追问
你可否给我提供一些模板，万能句等优秀语句呢----拜托啦
追答
额……可以的吧！但要等等，你把你QQ或者是邮箱给我。
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最好写身边真实的事情，切记不可抄袭其他作文，而且用一些比较有效果的句子，会多加分的！！！！！！！！！
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