高三学习计划
高三学习计划我现在越来越不爱学习,晚自习时别人都在学习,我写完作业就不知道干什么了。期末考试前别人都在复习,就我看了一天小说。现在放假好几天了,作业就写了不点儿。我现在能...
高三学习计划
我现在越来越不爱学习,晚自习时别人都在学习,我写完作业就不知道干什么了。期末考试前别人都在复习,就我看了一天小说。现在放假好几天了,作业就写了不点儿。我现在能考学年26。谁能帮我定一个学习计划。 展开
我现在越来越不爱学习,晚自习时别人都在学习,我写完作业就不知道干什么了。期末考试前别人都在复习,就我看了一天小说。现在放假好几天了,作业就写了不点儿。我现在能考学年26。谁能帮我定一个学习计划。 展开
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咸鱼学习法
咸鱼学习法 初级教程 为两三百冲五百 上课打瞌睡的同学带来福音
首先
上课打瞌睡,学不下去,原因可能有一下几点
对当堂课不感兴趣,没有求知的欲望,没有想学到点能为自己所用的东西,认真听课不是意味着不睡觉,也不是跟着老师走!
A,当你生疏的知识点与老师教学速度不成正比,便导致思维困乏,便导致精神恍惚,然后你就开始点头示意,开始钓鱼,老师的声音在你两耳间环绕,朦胧的,然后开始流口水
B, 你对知识没有整个框架的了解,你根本不知道数学学了些什么,说到回归方程你可能!!听都没听说过,!!!物理有哪些实验,主要考什么,化学有哪些章节,主要基本方程式你都不懂,学毛化学呀,生物你连减数分裂过程都画不出来,怎么去数什么过程有多少条dna,体液免疫与细胞免疫是什么,有什么联系互相怎么共同工作的,你她”玛“怎么学生物,你根本没基础,即使你有去学习的想法,但你的知识根本就不能理解老师讲的是什么,→_→不如睡觉好些。但是你是要考二本的人,你就不能睡觉,
C, 你上课有走神,想一些不该想的东西,你的思维四处游荡。你为你每次睡觉感到懊恼,但又无能为力,你开始习惯于睡觉,导致养成习惯,然后开始懒散,作业不能按时完成,你习惯于抄,??!!!每次的作业没有一样是像样的完成,你的基础开始越来越模糊。你的思维开始混淆,学过的记不清,开始学的学不懂,你说你说你说你说你说,,,,你能不拽瞌睡么,??啊啊啊啊啊,能不睡,吗
D, 你没有良好的睡眠习惯,晚上很晚才睡,白天就没精力,上课能不睡么,不好的饮食习惯,半夜还跑出去喝酒。你有想学习的样子么?开始抱怨学习时间长精神与体力不能保持一致导致你的注意力不能和老师的思路走。
F, 同学的那点分数使他自己有点不相信自己能学好(虽然她想学好因为她做人是有“中指”的)。 当尝试去做题的时候但是恰好那道题错了导致芳芳的信心受挫,开始不相信自己的答案 ,每当作业发下来有答案时芳芳可能就会照着答案做,为什么!!!!!因为她不相信自己的答案。
总结 :
A,对当堂课不感兴趣,没有求知的欲望,没有真正,,,用心,,,的去学
B,对每个科目没有这个知识框架的了解 俗称基础不扎实
C,上课自己思维没有集中在自己需要解决的问题上,思维四处游荡 ,作业不能高效的完成。
D,没有良好的睡眠习惯
F,不相信自己的答案没有足够的信心学好
咸鱼建议解决方法:
A, 你这样想,我今天一定要搞懂数学的数列,我不一定要把每科都学到 但是我在一个一个的解决问题 (量大了就会安排不过来 ,就会厌烦)所以一个一个的解决问题 抱着解决问题 的心态 老师讲的我听不懂 我就去做我要去解决的问题 我解决了那道题 我才能以这道题的基础去解决下一道 所以不能急 但是一定要真正的解决问题
B, 把数学书拿出来 看目录 到底学了哪些 看着目录我哪些是不知道的 哪些是生疏的 有哪些知识点 没听说过 先大概有个印象。 。。。。。。。。。。。。。这样做的好处是当老师讲到的时候 我能知道他在讲什么 .他讲的我恰好与我看的记得 有点吻合 于是芳芳开始兴奋 开始对自己接触过的东西第二次认识感到愉快感到说不出的成功感 就不会睡觉了、
C, 当你对着一道题发呆 你就走神了 这时候你扇自己两耳光 回到题目 我要解决它 这道题题目是什么 这样出是考什么知识点 我是该用动能守恒还是动量守恒 于是芳芳开始下笔 但是她动不了笔 她不知道怎么开始公式是什么。。如果是这样你还是对学过的知识印象不深 咸鱼恳求你倒回去再把整体知识了解一遍,然后继续下笔
开始你模糊的细节你渐渐显现出来 你不会做了 你 开始出错 有点气馁了 ,不要放弃我们娇娇是要考二本的 你应该翻书 翻例题 彻底彻底彻底彻底彻底彻底的把这道题搞懂 你已经开始接近二本了
D, 回到宿舍洗漱完毕就睡觉 不要再做哪些题目了 白天用一连贯的时间去学习,回到宿色为了纪念充实的有收获的一天美美的睡一觉 相信不懂得越来越少 做个美梦
F, 即使你做不对答案 也要自己尝试去分析题目 去用自己的语言去完整的做完题 然后才能对比出你与标准答案的差距 你才有豁然开朗的提升
咸鱼解决法总结:
1 尝试一个一个的去解决问题 不急功近利
2 对知识有个整体的了解 ,胸有框架
3 对题发呆时 扇自己两耳光 理清解题思路 看题----考什么知识点----用到什么方法定律----独立做完----再与参考答案对比哪些细节没做好----回顾结题思路方法---总结
4 按时睡觉 上课背挺直 不赖床 ,每天早晨起来用心去想我已经解决了很多问题 我还可以解决更多 充满期待
5 相信自己能掌控考试
纯在的即是合理的
老师纯在的重要就是为你指点迷津 给你讲清细节 老师的课不一定全听 但是到你不清楚的题 细节没做好的题 你就要听了
以上为咸鱼初级教程 ,,,高级教程且听下回分解
咸鱼学习法 初级教程 为两三百冲五百 上课打瞌睡的同学带来福音
首先
上课打瞌睡,学不下去,原因可能有一下几点
对当堂课不感兴趣,没有求知的欲望,没有想学到点能为自己所用的东西,认真听课不是意味着不睡觉,也不是跟着老师走!
A,当你生疏的知识点与老师教学速度不成正比,便导致思维困乏,便导致精神恍惚,然后你就开始点头示意,开始钓鱼,老师的声音在你两耳间环绕,朦胧的,然后开始流口水
B, 你对知识没有整个框架的了解,你根本不知道数学学了些什么,说到回归方程你可能!!听都没听说过,!!!物理有哪些实验,主要考什么,化学有哪些章节,主要基本方程式你都不懂,学毛化学呀,生物你连减数分裂过程都画不出来,怎么去数什么过程有多少条dna,体液免疫与细胞免疫是什么,有什么联系互相怎么共同工作的,你她”玛“怎么学生物,你根本没基础,即使你有去学习的想法,但你的知识根本就不能理解老师讲的是什么,→_→不如睡觉好些。但是你是要考二本的人,你就不能睡觉,
C, 你上课有走神,想一些不该想的东西,你的思维四处游荡。你为你每次睡觉感到懊恼,但又无能为力,你开始习惯于睡觉,导致养成习惯,然后开始懒散,作业不能按时完成,你习惯于抄,??!!!每次的作业没有一样是像样的完成,你的基础开始越来越模糊。你的思维开始混淆,学过的记不清,开始学的学不懂,你说你说你说你说你说,,,,你能不拽瞌睡么,??啊啊啊啊啊,能不睡,吗
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F, 同学的那点分数使他自己有点不相信自己能学好(虽然她想学好因为她做人是有“中指”的)。 当尝试去做题的时候但是恰好那道题错了导致芳芳的信心受挫,开始不相信自己的答案 ,每当作业发下来有答案时芳芳可能就会照着答案做,为什么!!!!!因为她不相信自己的答案。
总结 :
A,对当堂课不感兴趣,没有求知的欲望,没有真正,,,用心,,,的去学
B,对每个科目没有这个知识框架的了解 俗称基础不扎实
C,上课自己思维没有集中在自己需要解决的问题上,思维四处游荡 ,作业不能高效的完成。
D,没有良好的睡眠习惯
F,不相信自己的答案没有足够的信心学好
咸鱼建议解决方法:
A, 你这样想,我今天一定要搞懂数学的数列,我不一定要把每科都学到 但是我在一个一个的解决问题 (量大了就会安排不过来 ,就会厌烦)所以一个一个的解决问题 抱着解决问题 的心态 老师讲的我听不懂 我就去做我要去解决的问题 我解决了那道题 我才能以这道题的基础去解决下一道 所以不能急 但是一定要真正的解决问题
B, 把数学书拿出来 看目录 到底学了哪些 看着目录我哪些是不知道的 哪些是生疏的 有哪些知识点 没听说过 先大概有个印象。 。。。。。。。。。。。。。这样做的好处是当老师讲到的时候 我能知道他在讲什么 .他讲的我恰好与我看的记得 有点吻合 于是芳芳开始兴奋 开始对自己接触过的东西第二次认识感到愉快感到说不出的成功感 就不会睡觉了、
C, 当你对着一道题发呆 你就走神了 这时候你扇自己两耳光 回到题目 我要解决它 这道题题目是什么 这样出是考什么知识点 我是该用动能守恒还是动量守恒 于是芳芳开始下笔 但是她动不了笔 她不知道怎么开始公式是什么。。如果是这样你还是对学过的知识印象不深 咸鱼恳求你倒回去再把整体知识了解一遍,然后继续下笔
开始你模糊的细节你渐渐显现出来 你不会做了 你 开始出错 有点气馁了 ,不要放弃我们娇娇是要考二本的 你应该翻书 翻例题 彻底彻底彻底彻底彻底彻底的把这道题搞懂 你已经开始接近二本了
D, 回到宿舍洗漱完毕就睡觉 不要再做哪些题目了 白天用一连贯的时间去学习,回到宿色为了纪念充实的有收获的一天美美的睡一觉 相信不懂得越来越少 做个美梦
F, 即使你做不对答案 也要自己尝试去分析题目 去用自己的语言去完整的做完题 然后才能对比出你与标准答案的差距 你才有豁然开朗的提升
咸鱼解决法总结:
1 尝试一个一个的去解决问题 不急功近利
2 对知识有个整体的了解 ,胸有框架
3 对题发呆时 扇自己两耳光 理清解题思路 看题----考什么知识点----用到什么方法定律----独立做完----再与参考答案对比哪些细节没做好----回顾结题思路方法---总结
4 按时睡觉 上课背挺直 不赖床 ,每天早晨起来用心去想我已经解决了很多问题 我还可以解决更多 充满期待
5 相信自己能掌控考试
纯在的即是合理的
老师纯在的重要就是为你指点迷津 给你讲清细节 老师的课不一定全听 但是到你不清楚的题 细节没做好的题 你就要听了
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我建议你最好买一套试卷(最好是你们省内的试卷),针对你薄弱科目买,我也是高三刚毕业,高三的上一学期基本是复习,只要跟着老师的步伐走就行了,所以感觉一点轻松,这时你可以拿你买的试卷填,不懂要问你老师,高三一定不能马虎,不懂的题一定要弄懂,建议你建立错题本,错题本不一定要整理错题,可以把重要的知识点整理进去,最好用不同颜色的笔整理,这样会比较醒眼,整理好每天拿出半小时或一小时的时间看一下,这样可以加深印象,效果挺不错的,与其你有空喜欢看小说,不如你有空写一篇文章,这样可以提高你的写作能力……学长只能帮你到这儿,希望你采纳
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做试卷是我当年打发时间的神器,45套,波恩38套,各年本省高考题。。。足够用来打发
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