2013-07-29
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制作宣传册,最好有楼盘的效果图,平面图,立面图,另外,关于该楼盘的房产商的一些相关资料和该楼盘所在地周边的一些地块情况。另外,开发商的报价,楼盘的销售情况也最好做一些了解···
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2013-07-29
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VI即(Visual Identity),通译为视觉识别系统,是CIS系统最具传播力和感染力的部分。是将CI的非可视内容转化为静态的视觉识别符号,以丰富和多样的应用形式,在最为广泛的层面上,进行最直接的传播和影响。设计到位、实施科学的视觉识别系统,既是传播学校办学理念、树立学校知名度、塑造学校形象的捷径,又是实现学校办学理念、增加学校文化内涵,保证学校教育质量 对学生进行潜移默化的最佳手段。我们在策划和设计上充分尊重学校的办学理念,在“中华文化”、“ 书香校园”上坚持风格的统一性,视觉的冲击力,注重中华文化的发扬,民族个性与人性化的主张,符合审美规律和可实施性。我们还在设计中综合地体现尊重教育、对人的理解、传统与时尚的融合、生态教育环境等方面的元素,努力营造学习氛围、生活氛围、育人环境、养成环境。我们希望在实施过程坚持严格操作程序,保证质量,尽量节约。 VI设计使学校形象具有鲜明的个性,与其他学校显著地区别开来;VI设计把学校潜在精神意念、文化内涵,以及所有的形象要素有机地统一结合起来,按照一定的标准和规范形成系列,使学校的形象能够做到内外一致、处处统一,从不同的角度和层次输出同一形象信息,给予学生和公众连续的、潜移默化的信息刺激,使学校的形象具有更强烈的渗透力、感召力,凝聚力;VI设计通过文化、环境对学生进行多方面、多层次的精神刺激和行为养成,进行文化、道德、人格的熏陶。本设计为试用稿,将在工作实践中不断修正、完善。本设计适用大丰小学两个校区。本设计的知识产权属于设计者。
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2013-07-29
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当然是用手啦,这还用说呀。
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制作宣传册,最好有楼盘的效果图,平面图,立面图,另外,关于该楼盘的房产商的一些相关资料和该楼盘所在地周边的一些地块情况。
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