主谓一致
主谓一致:用作主语的名词词组中心词和谓语动词在单、复数形式上的一致,就是语法一致。也就是说,如果名词中心词是单数,谓语动词用单数形式;如果名词中心词是复数,谓语动词用复数...
主谓一致:用作主语的名词词组中心词和谓语动词在单、复数形式上的一致,就是语法一致。也就是说,如果名词中心词是单数,谓语动词用单数形式;如果名词中心词是复数,谓语动词用复数形式。
谓语动词的单复数指的是什么?
我有两个问题1.什么叫做动词的单复数啊?难道动词有单复数吗?
2.例如:I love you. 动词love是单数还是复数呢?
详细的讲解一下动词的单复数问题吧,谢谢。 展开
谓语动词的单复数指的是什么?
我有两个问题1.什么叫做动词的单复数啊?难道动词有单复数吗?
2.例如:I love you. 动词love是单数还是复数呢?
详细的讲解一下动词的单复数问题吧,谢谢。 展开
2个回答
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主谓一致的情况主要针对一般现在时,其他时态都很好确定。
其实是:当主语是单数,谓语动词也要是对应的单数形式;当主语是复数,谓语动词就要用对应的复数形式
1.谓语动词用单数形式并不是说动词有单数形式有复数形式,只是说谓语动词要根据主语的单复数作出相应的变化。
2.I love you.此句中,I是第一人称,所以谓语动词用其对应的复数形式。
I作主语,如果是一般现在时且谓语动词是Be动词,就用am;谓语动词不是Be动词的话,其谓语动词一律用复数形式,例如 I often play soccer after school.
英语中第一人称和第二人称的谓语动词用复数,第三人称用单数形式,这就是单三形式。
例如:
第一类:Be动词
She is a teacher.
I am a teacher.
They are teachers.
You are teacher.
第二类:实义动词
She likes reading.
I like reading.
They like reading.
主语不是你我他的情况下,就要判断主语是单数还是复数,同理,主语是单数,谓语动词就要用对应的单数形式,是复数,就要用对应的复数形式,例如:
The student likes reading.
All the students like reading.
Ann usually goes shopping.
分析:The student是特指某个男孩,是一个人,所以谓语动词用单数形式,加上s,第三句是加上es,也就是单数第三人称的谓语动词的复数形式是原形,单数形式是加s或者es,变化规则也要熟记。All the students 所有学生,明显是复数,所以谓语动词是复数形式。
*****动名词做主语,谓语动词用单数。
例如:
Playing sports is good for our health.
Depending on our parents proves to be not wise.
其实是:当主语是单数,谓语动词也要是对应的单数形式;当主语是复数,谓语动词就要用对应的复数形式
1.谓语动词用单数形式并不是说动词有单数形式有复数形式,只是说谓语动词要根据主语的单复数作出相应的变化。
2.I love you.此句中,I是第一人称,所以谓语动词用其对应的复数形式。
I作主语,如果是一般现在时且谓语动词是Be动词,就用am;谓语动词不是Be动词的话,其谓语动词一律用复数形式,例如 I often play soccer after school.
英语中第一人称和第二人称的谓语动词用复数,第三人称用单数形式,这就是单三形式。
例如:
第一类:Be动词
She is a teacher.
I am a teacher.
They are teachers.
You are teacher.
第二类:实义动词
She likes reading.
I like reading.
They like reading.
主语不是你我他的情况下,就要判断主语是单数还是复数,同理,主语是单数,谓语动词就要用对应的单数形式,是复数,就要用对应的复数形式,例如:
The student likes reading.
All the students like reading.
Ann usually goes shopping.
分析:The student是特指某个男孩,是一个人,所以谓语动词用单数形式,加上s,第三句是加上es,也就是单数第三人称的谓语动词的复数形式是原形,单数形式是加s或者es,变化规则也要熟记。All the students 所有学生,明显是复数,所以谓语动词是复数形式。
*****动名词做主语,谓语动词用单数。
例如:
Playing sports is good for our health.
Depending on our parents proves to be not wise.
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