六年级下册数学正反比例有例题讲解

各种各样的例题,我不怎么明白怎么分正比例和反比例,不会什么圆周率和周长直径半径这样的题。谁能帮帮我,详细一点... 各种各样的例题,我不怎么明白怎么分正比例和反比例,不会什么圆周率和周长直径半径这样的题。谁能帮帮我 ,详细一点 展开
匿名用户
2013-08-02
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其实一点也不难,按照老师说的学就行了:
正比例的特征:
1.这两个数是相关联的变量;
2.一个数变小,另一个数也变小;反之,一个数变大,另一个数也变大。
3.两个数的商一定,成除法关系。
(两列数中的,某几列相对应的数的比值一定)
转化成公式是:
x:y=k(不变)
反比例的特征:
1.这两个数是相关联的变量;
2.一个数变小,另一个数变大;反之,一个数变大,另一个数变小。
3.两个数的商一定,成乘法关系。
(两列数中的,某几列相对应的数的乘积一定)
转化成公式是:
x*y=k(不变)
如果说得通俗一点就是:
成正比例的数,一定成除法关系,且比值一定。
成反比例的数,一定是乘法关系,且乘积一定。

还有, ‘ 不会什么圆周率和周长直径半径这样的题。 ’
是什么意思哦?算了,一起答了算了:
1.因为 周长/直径=圆周率(一定) 所以 成反比例
2.因为 周长/半径=圆周率/2 (一定) 所以 成反比例
3.因为 直径/半径=2 (一定) 所以 成反比例

4.因为 圆周率*直径=周长 (一定) 所以 成正比例
剩下的皆不成比例。
匿名用户
2013-08-02
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不对!
是1.简单的统计. 2.长方体和正方体 3.约数和倍数 4.分数的意义和性质 5.分数的加法和减法 6.总复习
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