2013-08-03
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安全员要做好本职工作,首先必须做到两点:一是不断学习,二是深入实际。随着时代的进步,科技的发展,安全知识和技术也在不断更新,安全员只有在努力学习的同时,勇于创新,才能在工作中说“内行话”,做“明白人”,成功地履行职责和发挥作用。
安全员的工作岗位在生产第一线,因此安全员要经常深入现场,与员工交流经验,熟悉操作程序,将理论知识用于实际操作中,才能做到胸中有数,处变不惊,话说到“点子”上,事管到“根子”上,才能当好领导的参谋。
安全员应根据本单位的特点,制订出一系列切实可行的安全规划。比如,建立安全目标、规章制度、操作办法等,并在实践中及时更改、调整。
企业的安全目标应围绕企业的生产经营目标,同时结合企业的生产实际,在有企业高层领导参与下制定。确定安全目标之后,还应组织制定本企业安全生产规章制度和操作规程。制定的安全目标、规章制度、操作规程都必须贴近企业生产实际,符合企业特点、易于操作、有针对性,同时在日常工作中应认真执行,并定期进行修订、调整和更新,这是企业安全管理的基础,是企业安全员搞好企业安全管理的重要保证。
积极开展互动式教育和多样化学习。在日常班组安全教育时一般以班组长的理论灌输为主,往往是意义讲的多,规程谈的多,就事论事多,缺少和受教育员工的互动,班组成员始终处于被动接受的位置,起不到安全教育的实际效果。从提高安全教育的角度出发,开展互动式安全教育和多样化学习,可以起到好的效果。
积极开展互动安全教育,让员工成为安全教育的主角,让员工在安全教育中畅所欲言,可以极大的提高班组安全教育活动的质量。因此,必须调整充实安全教育活动的内容,改变经常的开会形式,以员工喜闻乐见的形式寓教于乐,让员工在轻松愉快的氛围中掌握安全知识,变灌输式为启发式安全教育,并把安全责任落实在自己的行动中,如安全理论学习、安全技能学习和安全技术练兵,并结合开展应急预案演练、自我保护训练,查隐患、纠违章活动等。
开展多样化安全教育,正确的认识往往需要多次反复,不可能一次完成,要树立“安全第一”的思想,绝不是一日之功,需要进行长期的、重复的安全教育才能见成效。但在重复安全教育中,要力求形式新颖,晓之以理,动之以情。经常采用一种形式的教育,从受教育者心理上就易产生反感和抵触情绪,而没有激励性。为了使安全教育达到良好的效果,必须采取多样化,一般可采取安全演讲会、研讨会、座谈会、知识竞赛、班前会、安全活动日、安全展览、黑板报等形式进行宣传教育。
总之,班组安全员该做的工作很多,要搞好本单位的安全工作,安全员就要从小事抓起,把安全学习真正落到实处,抓隐患,树立隐患就是事故的思想,把事故消除在萌芽状态
安全员的工作岗位在生产第一线,因此安全员要经常深入现场,与员工交流经验,熟悉操作程序,将理论知识用于实际操作中,才能做到胸中有数,处变不惊,话说到“点子”上,事管到“根子”上,才能当好领导的参谋。
安全员应根据本单位的特点,制订出一系列切实可行的安全规划。比如,建立安全目标、规章制度、操作办法等,并在实践中及时更改、调整。
企业的安全目标应围绕企业的生产经营目标,同时结合企业的生产实际,在有企业高层领导参与下制定。确定安全目标之后,还应组织制定本企业安全生产规章制度和操作规程。制定的安全目标、规章制度、操作规程都必须贴近企业生产实际,符合企业特点、易于操作、有针对性,同时在日常工作中应认真执行,并定期进行修订、调整和更新,这是企业安全管理的基础,是企业安全员搞好企业安全管理的重要保证。
积极开展互动式教育和多样化学习。在日常班组安全教育时一般以班组长的理论灌输为主,往往是意义讲的多,规程谈的多,就事论事多,缺少和受教育员工的互动,班组成员始终处于被动接受的位置,起不到安全教育的实际效果。从提高安全教育的角度出发,开展互动式安全教育和多样化学习,可以起到好的效果。
积极开展互动安全教育,让员工成为安全教育的主角,让员工在安全教育中畅所欲言,可以极大的提高班组安全教育活动的质量。因此,必须调整充实安全教育活动的内容,改变经常的开会形式,以员工喜闻乐见的形式寓教于乐,让员工在轻松愉快的氛围中掌握安全知识,变灌输式为启发式安全教育,并把安全责任落实在自己的行动中,如安全理论学习、安全技能学习和安全技术练兵,并结合开展应急预案演练、自我保护训练,查隐患、纠违章活动等。
开展多样化安全教育,正确的认识往往需要多次反复,不可能一次完成,要树立“安全第一”的思想,绝不是一日之功,需要进行长期的、重复的安全教育才能见成效。但在重复安全教育中,要力求形式新颖,晓之以理,动之以情。经常采用一种形式的教育,从受教育者心理上就易产生反感和抵触情绪,而没有激励性。为了使安全教育达到良好的效果,必须采取多样化,一般可采取安全演讲会、研讨会、座谈会、知识竞赛、班前会、安全活动日、安全展览、黑板报等形式进行宣传教育。
总之,班组安全员该做的工作很多,要搞好本单位的安全工作,安全员就要从小事抓起,把安全学习真正落到实处,抓隐患,树立隐患就是事故的思想,把事故消除在萌芽状态
泰硕安诚
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安全评价是一门新兴的边缘学科,主要针对企业生产经营项目建设及生产经营过程职业危险有害因素进行分析辨识,全面系统的评价造成职业危害和安全生产事故的可能性及危害程度;特点主要有:系统性、科学性、政策强制性、预测性等......
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做好一名安全员的要求:
安全员是负责公司安全生产的日常监督与管理工作,做好定期与不定期的安全检查,控制安全事故的发生的工作人员。
做好一名安全员的要求:
1、熟悉安全器材的性能和操作要求;
2、带动公司全体职工参与安全工作,给职工做安全器材操作仅能演示,积极开展创建“文明施工”活动的宣传,鼓励员工积极参与;
3、明确本部门安全防范职责,在思想上高度重视安全责任,认真落实公司各项安全规章管理制度,确保本部门顺利实行安全生产工作;
4、加强日常安全管理,建立、完善公司突发性事故制度,参与编制事故应急救援和演练工作;
5、检查,消除安全隐患,做到“责任、组织、制度、防范”措施四落实;
6、加强对公司员工进行安全教育,全面履行安全职责,确保员工无违法犯罪;
7、加强有毒有害危险品管理,督促实验室要对化学物品严格管理,定期检查,账物相符;
8、对由于安全防范工作不重视、不及时报告发生事故的部门和个人,有权越权上报有关主管部门,负责跟班中的安全生产隐患的排查治理,落实现场管理中存在各项不安全因素的及时整改;
9、完成公司领导交代的全体安全工作任务。
安全员是负责公司安全生产的日常监督与管理工作,做好定期与不定期的安全检查,控制安全事故的发生的工作人员。
做好一名安全员的要求:
1、熟悉安全器材的性能和操作要求;
2、带动公司全体职工参与安全工作,给职工做安全器材操作仅能演示,积极开展创建“文明施工”活动的宣传,鼓励员工积极参与;
3、明确本部门安全防范职责,在思想上高度重视安全责任,认真落实公司各项安全规章管理制度,确保本部门顺利实行安全生产工作;
4、加强日常安全管理,建立、完善公司突发性事故制度,参与编制事故应急救援和演练工作;
5、检查,消除安全隐患,做到“责任、组织、制度、防范”措施四落实;
6、加强对公司员工进行安全教育,全面履行安全职责,确保员工无违法犯罪;
7、加强有毒有害危险品管理,督促实验室要对化学物品严格管理,定期检查,账物相符;
8、对由于安全防范工作不重视、不及时报告发生事故的部门和个人,有权越权上报有关主管部门,负责跟班中的安全生产隐患的排查治理,落实现场管理中存在各项不安全因素的及时整改;
9、完成公司领导交代的全体安全工作任务。
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做好一名安全员需要调查研究生产中的不安全因素,提出改进意见,参与审查安全技术措施、计划,并对贯彻执行情况进行督促检查。
主要职责:
一、明确本部门安全防范职责,在思想上高度重视安全责任,认真落实公司各项安全规章管理制度,确保本部门顺利实行安全生产工作。
二、加强日常安全管理,建立、完善公司突发性事故制度,参与编制事故应急救援和演练工作,特别在重大节日、重大假期进行中。
三、检查,消除安全隐患,做到责任、组织、制度、防范措施四落实。
四、加强对部门人员工有关安全教育,全面履行安全职责,确保员工无违法犯罪。
五、积极开展创建“文明施工”活动的宣传,使人人知晓创建活动和积极参加。
六、加强有毒有害危险品管理,实验室要对化学物品严格管理,做到“五双”严格手续,定期检查,账物相符。
七、对由于安全防范工作不重视、不及时报告发生事故的部门和个人,有权越权上报有关主管部门。
八、负责跟班中的安全生产隐患的排查治理,落实现场管理中存在各项不安全因素的及时整改。
九、带动全员参与安全工作,充分发挥群众安全员(群安员)的作用,积极开展群安员活动。
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