数学应用题(小升初 两题)求解答带过程最好有解释,帮帮吧
(1)狐狸跑5歩的时间狗跑3歩,狗跑4歩的距离狐狸跑7歩。现在狐狸已跑出30米,狗开始追它,问狗跑多少米可以追到狐狸?(2)征税大厅上班时,交税的人已经排了好长的队,而且...
(1)狐狸跑5歩的时间狗跑3歩,狗跑4歩的距离狐狸跑7歩。现在狐狸已跑出30米,狗开始追它,问狗跑多少米可以追到狐狸?
(2)征税大厅上班时,交税的人已经排了好长的队,而且人数以均匀的速度在增加。如果大厅只有5个窗口办公,要10小时办完,12个窗口同时办公,3小时可办完。现在想2小时办完,要同时开几个窗口办公? 展开
(2)征税大厅上班时,交税的人已经排了好长的队,而且人数以均匀的速度在增加。如果大厅只有5个窗口办公,要10小时办完,12个窗口同时办公,3小时可办完。现在想2小时办完,要同时开几个窗口办公? 展开
1个回答
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(1)得知道狐狸或狗一步距离或1米时间,才能做。
(2)交税窗口办公速度为1
每小时人数均匀增加:(5*10-12*3)/(10-3)=2
交税窗口办公前人数:10*(5-2)=30 或3*(12-2)=30
2小时办完,要同时开窗口数:30/2+2=17个
(2)交税窗口办公速度为1
每小时人数均匀增加:(5*10-12*3)/(10-3)=2
交税窗口办公前人数:10*(5-2)=30 或3*(12-2)=30
2小时办完,要同时开窗口数:30/2+2=17个
追问
完全不理解。。。。。每一步是啥意思可以解释下不?拜托了。。马上要分班考试了。。还有好多不会拜托了
追答
设交税窗口办公速度为1个单位。(每小时办公接待人数)
每小时人数均匀增加:(5*10-12*3)/(10-3)=2【5*10-12*3:原来排队人数相减为0,剩下就是10小时来的人数-3小时来的人数;再除以10-3小时。就得每小时增加人数】
交税窗口办公前人数:10*(5-2)=30 或3*(12-2)=30
2小时办完,要同时开窗口数:30/2+2=17个
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