下题是容斥原理的应用吗
【例题】(2010·江苏B类)三个学生共解出30道数学题,每人都解出了其中的12道,且每道题都有人解出。只有一人解出的题叫做难题,只有两个人解出的题叫做中等题,三人都解出...
【例题】(2010·江苏B类)三个学生共解出30道数学题,每人都解出了其中的12道,且每道题都有人解出。只有一人解出的题叫做难题,只有两个人解出的题叫做中等题,三人都解出的题叫做容易题。在这30道题中,难题、中等题、容易题均有,且题数各不相等,则难题的题数是( )。
A.14 B.15 C.22 D.25
【解析】D假设难题有x道,中等题有y道,容易题有z道,那么根据题意可得:(1)x+2y+3z=36(2)x+y+z=30。(1)-(2)得:y+2Z=6,因为y和z都是正整数且yz,所以只有一种情况,即y=4,z=1,这时x=25。所以正确答案为D项。X+2y+3z=36这个方程什么意思,解释下 展开
A.14 B.15 C.22 D.25
【解析】D假设难题有x道,中等题有y道,容易题有z道,那么根据题意可得:(1)x+2y+3z=36(2)x+y+z=30。(1)-(2)得:y+2Z=6,因为y和z都是正整数且yz,所以只有一种情况,即y=4,z=1,这时x=25。所以正确答案为D项。X+2y+3z=36这个方程什么意思,解释下 展开
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