高中数学题
f(x-x分之一)=x平方+x平方分之一,则f(x)等于多少f(x分之一)=1-x平方分之x,则f(x)等于多少还有一个f(更号x+1)=(更号x+1)²-1则...
f(x-x分之一)=x平方+x平方分之一,则f(x)等于多少
f(x分之一)=1-x平方分之x,则f(x)等于多少
还有一个f(更号x+1)=(更号x+1)²-1
则f(x)=x²-1
老师说这是配凑法,我不太懂,希望大家讲解一下 展开
f(x分之一)=1-x平方分之x,则f(x)等于多少
还有一个f(更号x+1)=(更号x+1)²-1
则f(x)=x²-1
老师说这是配凑法,我不太懂,希望大家讲解一下 展开
展开全部
第一题是
f(x-1/x)=x^2+1(/x^2)
后面的式子可以看成是
x^2+1(/x^2)-1+1=(x-1/x)^2+1
既f(x-1/x)==(x-1/x)^2+1
所以f(x)=x^2+1
第二题
f(1/x)=x/(1-x)
在右边的式子中上下同时除以x
得到
f(1/x)=1/(1/x-1)
既f(x)=1/(x-1)
换元法
这些方法都是在右边式子中出现左边括号中的因子
这样同时把左右两边因子用x代替就可以得到最后答案
f(x-1/x)=x^2+1(/x^2)
后面的式子可以看成是
x^2+1(/x^2)-1+1=(x-1/x)^2+1
既f(x-1/x)==(x-1/x)^2+1
所以f(x)=x^2+1
第二题
f(1/x)=x/(1-x)
在右边的式子中上下同时除以x
得到
f(1/x)=1/(1/x-1)
既f(x)=1/(x-1)
换元法
这些方法都是在右边式子中出现左边括号中的因子
这样同时把左右两边因子用x代替就可以得到最后答案
追问
f(x-1/x)=x^2+1(/x^2)
怎么读啊
追答
f(x减x分之一)=x的平方+x的平方分之一
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
其实就是整体代换,凑出与括号里相同型式
1,f(x-1/x)=x^2+1/x^2=(x-1/x)^2+2,所以f(x)=x^2+2
2,f(1/x)=x(1-x)^2=1/(1/x+x-2), f(x)=x(1-x)^2没变
3,f(更号x+1)=(更号x+1)²-1, f(x)=x²-1
其实就是换元的思想,把括号里的东西设成一个新的自变量,把右边的x都换做新自变量即可。
1,f(x-1/x)=x^2+1/x^2=(x-1/x)^2+2,所以f(x)=x^2+2
2,f(1/x)=x(1-x)^2=1/(1/x+x-2), f(x)=x(1-x)^2没变
3,f(更号x+1)=(更号x+1)²-1, f(x)=x²-1
其实就是换元的思想,把括号里的东西设成一个新的自变量,把右边的x都换做新自变量即可。
追问
x^2+1/x^2=(x-1/x)^2+2,怎么读出来
追答
x^2+1/x^2先-2再加2,x^2+1/x^2-2就是完全平方啊?什么怎么读出来?
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
那老师说什么你别理他,你理他作什么,只要你知道什么是函数就可以了
函数是一种方法,这个方法帮你把一个数(自变量)变成另外一个数(因变量)。例如,f(x)=5x+3这函数表达试,f是个函数,即一种方法,该方法就是把你给它的参数x乘以5,在加3。
同理对于f(x-1/x)=x^2+1/x^2,你把又边的表达试配成一个带x-1/x的表达试,你就知道那个f函数是什么东西了,然后把x-1/x的地方换成x,这么简单
函数是一种方法,这个方法帮你把一个数(自变量)变成另外一个数(因变量)。例如,f(x)=5x+3这函数表达试,f是个函数,即一种方法,该方法就是把你给它的参数x乘以5,在加3。
同理对于f(x-1/x)=x^2+1/x^2,你把又边的表达试配成一个带x-1/x的表达试,你就知道那个f函数是什么东西了,然后把x-1/x的地方换成x,这么简单
本回答被提问者采纳
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询
广告 您可能关注的内容 |