
一道 数学题 急急急
有资料表明,一粒废旧的纽扣电池大约会污染60万升的水,如果你们学校的每个学生都丢一粒纽扣电池,大约会污染多少升水?用科学计数法表示这个结果,并用你熟悉的事物描述它有多少。...
有资料表明,一粒废旧的纽扣电池大约会污染60万升的水,如果你们学校的每个学生都丢一粒纽扣电池,大约会污染多少升水?用科学计数法表示这个结果,并用你熟悉的事物描述它有多少。
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楼主是不是因为不知道学校有多少人……所以就卡住了?
其实这题目不需要一个很正确的答案啊……因为要考的是学生的思维能力,还有解题能力!
例如楼主你现在所在班级有50个人……整个学校有24个班级
哪有人数就约有50*24=1200人
60万升=6X10^5升
每个学生都丢一粒 6X10^5X1200=7.2X10^8升
其实这题目不需要一个很正确的答案啊……因为要考的是学生的思维能力,还有解题能力!
例如楼主你现在所在班级有50个人……整个学校有24个班级
哪有人数就约有50*24=1200人
60万升=6X10^5升
每个学生都丢一粒 6X10^5X1200=7.2X10^8升
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这是开放性数学题,首先你得想一个合理的学校学生数。
比如:
我们学校有约500名学生,每人丢一粒纽扣会污染:
60万*500=30000万=3*10^8(升)
相当于一个中型水库贮水量
比如:
我们学校有约500名学生,每人丢一粒纽扣会污染:
60万*500=30000万=3*10^8(升)
相当于一个中型水库贮水量
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假设我们学校大约有5000人
那么每个学生都丢一粒纽扣电池,大约会污染:
60*5000*10^4=3*10^9(升)
用你熟悉的事物描述:大概相当于中国人口数量的1/4;世界人口数量的1/20
那么每个学生都丢一粒纽扣电池,大约会污染:
60*5000*10^4=3*10^9(升)
用你熟悉的事物描述:大概相当于中国人口数量的1/4;世界人口数量的1/20
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学校约有3000人,一人一粒,会污染18000万升水等于1.8乘10的8次方 升
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一个学生丢一粒=60万,十个=600万,一百个=6000万 以此类推…… 不是猪都知道
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学校有多少人??
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我不知道学校有多少人啊啊啊啊啊啊啊啊呜呜
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那你们班有多少人?全校有几个班?
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