Question

我该上高中了，之前学习不是很好，有没我什么好的学习计划和方法，谢谢

Answer 1

当然啦，学习好一定要有计划的，不同学科不同的思维方式配有不同的学习方法。数学，养成定性直接正确快速的思维方式是很重要的，有助于你计算时准确，做选择题时有感觉。错题本是必不可少的，错题本的摘机是很有讲究的，每天的错题利用课间时间把它抄在本子上，然后自己在下面计算一遍当做是答案了，重点不会的地方用红笔标注一下。这样有助于养成良好的数学思维模式。英语，背单词和词组是必不可少的，阅读题也是有方法的，这个一句两句说不清楚，上课认真听讲，听老师讲解做阅读写作文的方法，并把它融会贯通，没问题的。
另外，高中学习要松弛有度。所有知识都在高一高二学完，高二最后一个假期的一轮复习是最最重要的，是你查缺补漏的时候，如果你利用好了，你的成绩可以提高很大一块。又不懂的可以继续问我。

Answer 2

长话短说啊！就以下几点：
1、跟上老师的步伐和节奏。不管什么哪门课！可以超前，但是不能拖后！否则不管是谁，肥的拖瘦，瘦的拖死……
2、理科类知识重在理解，理解了，做题事半功倍。然后不要一味的做题，做完后多总结。
3、文科类知识，找合适自己的时间段去记忆，注意千万被单纯的背诵，多多联系前后知识点，对比记忆。
4、养成好的学习习惯，制定一个合适的目标，
5、不懂就问，问老师、问同学、不管问谁，得到答案就行。切记不要不问、羞于开口。

Answer 3

高一的同学们经过坚持不懈的努力和拼搏，顺利地完成了初中的学业，完成了人生的又一次转折，成为一名高中学生。与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。
　　每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：
　　黄金时间来记忆　　同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30—50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠，记忆效果也会降低。
　　尊重自己生物钟　　由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。
　　学习要有时间限制　　为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。
　　对照计划反省　　计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可*作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。
　　公开学习计划　　少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。