2013-08-11
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如果你的答案是42 那你的思维就进入定势了
这题出自这里吧:我举个案例,这里我举个案例,有一个中小学的老师,对中小学生出了一个考题。同学们,现在我要提问题,问大家。在一条船上有75头牛,有32只羊,问船长的年龄有多大,这个船上有75头牛,有32只羊,问船长的年龄有多大。抽样调查的结果,一个班有百分之七八十,都是75减32,船长43岁,75头牛减32只羊,船长43岁。同学们,这是一道没有答案的题啊,那个船长的年龄,他和75头牛,和32只羊有什么关系,没有关系的。可是中小学生一看,这个题出出来了,肯定有标准答案,他们还是动了脑筋了,他们一相加,也一想,一加,75加32 ,107岁。107岁能开船吗?早就退休了。他们一除,一除出来,75除32,二点几岁。又一乘,一乘起来,2000多岁,他动脑筋了,75头牛减32只羊43,43岁开船不正好吗,这就是思维定势就定在那儿了。有一句经典的语言叫做什么呢,思维一旦进入死角,其智力就在常人之下。你的思维一旦进入死角,进入定势,你的智力,再聪明的人的智力就在常人之下。所以,我们既然创新思维要具备,首先是要把思维定势要打破。
这题出自这里吧:我举个案例,这里我举个案例,有一个中小学的老师,对中小学生出了一个考题。同学们,现在我要提问题,问大家。在一条船上有75头牛,有32只羊,问船长的年龄有多大,这个船上有75头牛,有32只羊,问船长的年龄有多大。抽样调查的结果,一个班有百分之七八十,都是75减32,船长43岁,75头牛减32只羊,船长43岁。同学们,这是一道没有答案的题啊,那个船长的年龄,他和75头牛,和32只羊有什么关系,没有关系的。可是中小学生一看,这个题出出来了,肯定有标准答案,他们还是动了脑筋了,他们一相加,也一想,一加,75加32 ,107岁。107岁能开船吗?早就退休了。他们一除,一除出来,75除32,二点几岁。又一乘,一乘起来,2000多岁,他动脑筋了,75头牛减32只羊43,43岁开船不正好吗,这就是思维定势就定在那儿了。有一句经典的语言叫做什么呢,思维一旦进入死角,其智力就在常人之下。你的思维一旦进入死角,进入定势,你的智力,再聪明的人的智力就在常人之下。所以,我们既然创新思维要具备,首先是要把思维定势要打破。
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2013-08-11
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这个问题无法回答,牛、羊,跟人是不能比的,若有人回答是43,则是呆板,不加思考就说出来的
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角度一,能装牛羊109头的船只,是满排500吨以下的船舶,船长需要有丙类适任证书,职业资历至少要48个月,学历要求是大专以上,所以可以推断,船长的年龄至少是22岁+4年=26岁。
角度二,首先从学校毕业,平均年龄为22岁,上船做水手两年考三副,实习三副两年转正式三副,然后考二副,再实习两年转为正式二副,再实习两年通过培训考大副,坐上大副一般为30岁。大副到船长,一般需要10年,所以,可以推断船长的年龄为40岁。
从财务会计角度出发
每头牛带来的现金流量是6000元,每头羊带来的现金流量是1000元,一条可以承载这么多牛羊的船只的市场价值期望为150万元。所以,我们可以得出,总资产(固定资产加上存货,船长的其他现金什么的暂时不考虑),总计为198400元。
不考虑通货膨胀、折旧等因素,船长的职业工资按照国内的中等水平为年薪10万(每年的平均收入),在加上受教育的年龄16年是不会产生现金流的。所以,可以推断,船长现在36岁
角度二,首先从学校毕业,平均年龄为22岁,上船做水手两年考三副,实习三副两年转正式三副,然后考二副,再实习两年转为正式二副,再实习两年通过培训考大副,坐上大副一般为30岁。大副到船长,一般需要10年,所以,可以推断船长的年龄为40岁。
从财务会计角度出发
每头牛带来的现金流量是6000元,每头羊带来的现金流量是1000元,一条可以承载这么多牛羊的船只的市场价值期望为150万元。所以,我们可以得出,总资产(固定资产加上存货,船长的其他现金什么的暂时不考虑),总计为198400元。
不考虑通货膨胀、折旧等因素,船长的职业工资按照国内的中等水平为年薪10万(每年的平均收入),在加上受教育的年龄16年是不会产生现金流的。所以,可以推断,船长现在36岁
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2013-08-11
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根本没有答案、!!!
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2013-08-11
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根据已知条件,无法判定船长的年龄
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