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活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。师大名师XLfXP U
活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。
同学们，今天的班会课老师想换个开法，不能总是让老师来“唱高调”，想请同学们来“唱主角”，怎么样，大家感兴趣吗？师大名师 b9QB,@ Vt+F&d
二、 游戏揭题：师大名师pj pe Ze
1、 下面，先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》师大名师9M$R#|7tv,T(|^8i
⑴讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个“陷入危险境地的人”。现在请每小组选派四名代表参加，在老师喊“开始”后，赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然，就只得算你壮烈“献身”了。而且这一过程的时间很短，只有四秒。师大名师@@*j Z#Z9UL
⑵推选出小组代表，进行比赛。师大名师r3{q(OMr
⑶请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会）
S`PL1Wm x02、 揭题：师大名师k&C TwYwS
对，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，才能让自己“脱离危险”。好，今天的班会主题就是《团结协作》。
(V6KG{#@0D1\j0三、 开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。师大名师d m%x0IA|`~xC
师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？师大名师#`2h:H2g]*KV,z
1、 开展活动------语言接力赛师大名师 d E#q+c%SR6I
⑴ 讲解规则：老师把你们分成四组，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙……
E7ef\2BV0⑵进行比赛，教师计时。师大名师-_R h.J\$b
⑶谈谈各自的体会。
%\ciJ7qR8y s02、 结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。师大名师(|8y5}?t/i
师语：在现实生活中，我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢？能否跟大家讲一讲？或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢？就现在的认识，再回头谈谈当时错在哪儿？相信大家都有很多话想一吐为快。好，下面仍然以小组为单位，先集体交流，再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。（可以推选几名学生评委，也可以让老师一人担任评委，要做到：发言流利，声音响亮，语句通顺，讲真话，说真事。）师大名师{.v-Cn2G1A4bG/e
⑴各小组分头讨论、交流。
!uIv@"Q5M{ e p0⑵每组推选一至两名代表发言。师大名师'z m-PYt0H E
⑶评比总结。师大名师'U@/N b5v(R2n L
3、 再一展雄姿，决一胜负。（思想升华，行动验证）师大名师aH6A8? }
师语：三轮一定输赢，下面我们再来一次评比，看到底“鹿死谁手”。这可是决定性的一场比赛，请大家一定要充分发扬团结协作的精神了，不光要想到自己，还应该为后来者多多考虑哟。
P:}AX? L YJ j8t@0⑴师出示图画。请同学们认真看图，用一个字或一个词表达出图画的意思，当然这个字或词必须别人也看得懂，而且小组里每个人只得写一笔，看看哪个小组用的时间最少，表达也很清楚，它就是这一轮的优胜者了。同时，如果接的中间出现笔顺不规范，是谁就要为大家表演一个节目，好不好？大家在写时，其它人不得出声，否则也算犯规了，那就整个小组为大家表演一个节目。
S)|"[/Z nS @2O0⑵活动开始，教师计时。（放音乐）
q;@#~Ok C"]0⑶评定。
zceY&O0⑷请犯规的个人或小组表演。师大名师9c2N*\ UFN j _.I
四、 班会总结。
Sl!C W,]{ G8iH0学生*自*由*发言，谈谈体会。
#I5D LJ(t0五、活动在歌声中结束。
CP J(wU'Q0
活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。
同学们，今天的班会课老师想换个开法，不能总是让老师来“唱高调”，想请同学们来“唱主角”，怎么样，大家感兴趣吗？师大名师 b9QB,@ Vt+F&d
二、 游戏揭题：师大名师pj pe Ze
1、 下面，先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》师大名师9M$R#|7tv,T(|^8i
⑴讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个“陷入危险境地的人”。现在请每小组选派四名代表参加，在老师喊“开始”后，赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然，就只得算你壮烈“献身”了。而且这一过程的时间很短，只有四秒。师大名师@@*j Z#Z9UL
⑵推选出小组代表，进行比赛。师大名师r3{q(OMr
⑶请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会）
S`PL1Wm x02、 揭题：师大名师k&C TwYwS
对，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，才能让自己“脱离危险”。好，今天的班会主题就是《团结协作》。
(V6KG{#@0D1\j0三、 开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。师大名师d m%x0IA|`~xC
师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”？师大名师#`2h:H2g]*KV,z
1、 开展活动------语言接力赛师大名师 d E#q+c%SR6I
⑴ 讲解规则：老师把你们分成四组，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只青蛙……
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⑶谈谈各自的体会。
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师语：在现实生活中，我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢？能否跟大家讲一讲？或者因为没有注意这一点而造成失败的事情呢？就现在的认识，再回头谈谈当时错在哪儿？相信大家都有很多话想一吐为快。好，下面仍然以小组为单位，先集体交流，再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。（可以推选几名学生评委，也可以让老师一人担任评委，要做到：发言流利，声音响亮，语句通顺，讲真话，说真事。）师大名师{.v-Cn2G1A4bG/e
⑴各小组分头讨论、交流。
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⑶评比总结。师大名师'U@/N b5v(R2n L
3、 再一展雄姿，决一胜负。（思想升华，行动验证）师大名师aH6A8? }
师语：三轮一定输赢，下面我们再来一次评比，看到底“鹿死谁手”。这可是决定性的一场比赛，请大家一定要充分发扬团结协作的精神了，不光要想到自己，还应该为后来者多多考虑哟。
P:}AX? L YJ j8t@0⑴师出示图画。请同学们认真看图，用一个字或一个词表达出图画的意思，当然这个字或词必须别人也看得懂，而且小组里每个人只得写一笔，看看哪个小组用的时间最少，表达也很清楚，它就是这一轮的优胜者了。同时，如果接的中间出现笔顺不规范，是谁就要为大家表演一个节目，好不好？大家在写时，其它人不得出声，否则也算犯规了，那就整个小组为大家表演一个节目。
S)|"[/Z nS @2O0⑵活动开始，教师计时。（放音乐）
q;@#~Ok C"]0⑶评定。
zceY&O0⑷请犯规的个人或小组表演。师大名师9c2N*\ UFN j _.I
四、 班会总结。
Sl!C W,]{ G8iH0学生*自*由*发言，谈谈体会。
#I5D LJ(t0五、活动在歌声中结束。
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