Question

题目字数少的小学5、6年级的应用题

我需要10道左右

Answer 1

1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5/11,如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米 ?

2、甲乙两地相距600千米,客车和货车从两地相向而行,6小时相遇,已知货车的速度是客车的3分之2 ，求二车的速度？

3、一艘游船在长江上航行，从A港口到B港口需航行3小时，回程需要4小时30分钟，请问一只空桶只靠水的流动而漂移，走完同样长的距离，需用几小时？

4、王老师为同学们去买课外书，他带的钱正好可以买15本语文书或24本数学书。如果王老师买了10本语文后，剩下的钱全部买数学书，还可以买几本数学书？

5、在一次救灾活动中，甲班的捐款数是其余三个班的2分之1，乙班的捐款数是其余三个班的3分之1，丙班的捐款数是其余三个班的4分之1，四个班共捐款3960元，丁班捐款多少元？

6、甲、乙两车分别从a b两地开出 甲车每小时行50千米 乙车每小时行40千米 甲车比乙车早1小时到 两地相距多少？

7、甲乙两地相距180千米，一辆汽车从甲地开往乙地计划4小时到达，实际每小时比原计划多行5千米，这样可以比原计划提前几小时到达？

8、一个直角三角形的边是6厘米，8厘米，10厘米，分别绕着三条边做轴，求形成的立体图形的体积和表面积？

9、小明看一本210页的故事书，前8天平均每天看15页。剩下的在9天内看完，平均每天必须看多少页？

10、甲。乙两人共有人民币若干元，其中甲占60％，如果乙给甲12元，则乙余下的钱占总数的25％，原来甲。乙两人各有人民币多少？

Answer 2

1、80根方木，垛成一个长2米，宽2米，高1.5米的长方体，平均每根方木的体积是多少立方米？合多少立方分米？

2、3个棱长都8厘米的正方体，拼成一个长方体，它的体积和表面积各是多少？

3、家具厂订购500根方木，每根方木横截面面积是25平方分米，长是3.8米，这些木料的体积是多少立方米？

4、把两块棱长为1.5分米的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的体积和表面积各是多少？

5、一个长方体表面积是156平方分米，底面积是30平方分米，底面周长是32分米，长方体的体积是多少？

6、把长8厘米，宽12厘米，高5厘米长方体木块锯成棱长2厘米的正方体木块，可锯多少块？

7、一个底面是正方形的长方体木料，长是5米，把它截成4段，表面积增加36平方米，求长方体的体积？

8、一个长方体蓄水池，长8m，宽5m，深3m，这个蓄水池占地面积是多少？它最多可容水多少立方米？

9.小明的爸爸用玻璃做了一个棱长是6dm正方体鱼缸。制作这个鱼缸时，至少需要玻璃多少平方米？小明在鱼缸里注入144L的水，水面高度是多少分米？

找一找
10一个两位数，交换十位与个位上的数，所得的两位数仍是质数，写出两个这样的两位数。

走进生活
11、五年级五班学生进行队列表演，每行12人或16人都正好整行，已知这个班的学生不到50人，你能算出这个班有多少人吗？

追问

你这些题有点太简单，有没有稍微难些的需要混合计算的题