第13题为什么不选B,题目在下

赵简子①之子,长日伯鲁,幼日无恤②。将置后③,不知所立。乃书训诫之词于二简④,以授二子,日:“谨识⑤之。”三年而问之,伯鲁不能举其词。问其简,已失之矣。问无恤,诵其词甚习... 赵简子①之子,长日伯鲁,幼日无恤②。将置后③,不知所立。乃书训诫之词于二简④,
以授二子,日:“谨识⑤之。”三年而问之,伯鲁不能举其词。问其简,已失之矣。问无恤,
诵其词甚习固。问其简,出诸袖中而奏之。于是简子以无恤为贤,立以为后,是为赵襄子,
而果昌赵。
(选自《资治通鉴·周纪一》)
【注释】①〔赵简子〕春秋后期著名的政治家。②〔长日伯鲁,幼日无恤〕大儿子叫伯鲁,小儿子叫
无恤。③〔置后〕选立继承人。④〔二简〕两片竹简。⑤〔识(zhl)〕记住 。⑥〔甚习〕很熟。习,熟悉,
熟练。⑦〔果昌赵〕果然使赵国昌盛起来。
13.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是:(2分)
A.乃书训诫之词于二简 于舅家见之
B.以授二子 以彰其咎
C.问其简 其真无马邪
D.出诸袖中而奏之 人不知而不愠
14.文意理解。(4分)
(1)赵简子通过观察无恤“ ”、“ ”这两个细
节,认为他贤能,最后选定他做了继承人。(用原文作答)(2分)
(2)这个故事给了你怎样的启示?(2分)
【答案】
13.A(2分)
14.(1)诵其词甚习 出诸袖中而奏之(2分)
(2)示例:①细节决定成败。②要选贤任能。(2分.从小事、细节、教诲、机遇、品
格、选人等任一角度谈启示,言之有理即可)
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 我来答
百度网友42bd03e
2013-08-12
知道答主
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你问的这道题答案只能是A对,B里的答案“以”代表的意思是不同的,以授二子,代表的是别人的教法,以彰其咎的以代表,他自己的事情
更多追问追答
追问
不懂。。我觉得B中的以都是 来 的意思,你能从A,B选项的意义,用法各是什么来解释么,谢谢
追答
以授二子中的“以”是把什么东西  给   了“二子”,以彰其咎中的“以”是指通过某件事情   来   “彰其咎”。另外A中的“于”两个都有“在”的意思。就像英语中的ON和IN的感觉,A中的“于”就相当于ON。这回你明白没?
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