简单阅读答案
又逢一个难得的星期天。枫早早地起来,趴在床上,准备给家里写封信。学校又要收费了,而且数目不小。校服、运动鞋、秋游,再加上这个月的伙食费,费用总额达到了六百元。笔拿在手里,...
又逢一个难得的星期天。枫早早地起来,趴在床上,准备给家里写封信。学校又要收费了,而且数目不小。校服、运动鞋、秋游,再加上这个月的伙食 费,费用总额达到了六百元。笔拿在手里,却颤得厉害。枫知道,对于面朝黄土背朝天的父母来说,每一封家书就像是一次次的告急与 无奈啊!当初他们把枫送进这所县重点中学已是奢侈中的奢侈。他们苦苦地在地里干啊,为的就是凑儿子的学费,但现在又……(2)枫不忍心再往下想,也没有了勇气,只觉得鼻子酸酸的,两眼湿湿的。他丢开信纸,跑出了宿舍。(3)天刚蒙蒙亮,秋风也有些刺骨,校园里静悄悄的。走在秋风瑟瑟的林阴道上,枫想起了暑假里接到通知书的情景:父亲当时猛抽了三 天的烟,眉头紧锁;母亲独自掉了三天的泪。而枫自己呢?踌躇、矛盾,强烈的求知欲和一种"我要读下去"的信念,与家中的经济状况"背道而驰"……他困惑, 他迷惘,他不知何去何从。(4)三天后,父亲的那个决定将他送进了这所学校,他背负着沉甸甸的亲情走进了校园。父亲没说什么,只是用期盼的眼神望着他,简单地说了句:"儿子,好好干!"(5)想到这些,枫攥了攥拳头,狠狠地击了一下自己跟前的那棵树。他深知此刻的自己已是"过河的卒子",不可后退。(6) 就这样,一封"告急书"寄回了老家,上头只有简单的两行字:父亲:本月需交杂费300元,加生活费300,共600元。我会好好干!儿子(7)一周后的一大早,枫终于盼来了回音——一个鼓鼓的邮包。他有些诧异,便风一般地奔回宿舍,撕开封口,倾出“内涵”。看到邮包中的东西,他呆了,一大堆零散的钞票,有50元的,有10元的,有5元的,有2元的,有1元的,有5角的……但没有一张是一百元的。这是一滴滴汗、一滴滴血凝成的呀。在 那一大堆零散的钞票中,枫找到了一张小纸条,上面只简单地写着:儿子:好好干吧!父亲(8) 枫仿佛看到了父亲的眉、母亲的眼,也仿佛听到了那句朴实得不能再朴实、简单得不能再简单的话——"儿子,好好干!"(9)亲情就是如此简单。亲情就真的只是如此简单吗?
文章3、4段属于什么叙述方式?在文中起什么作用?
你如何理解枫刚接到那个鼓鼓的邮包时的诧异、不安与踏实
请解释第7段中内涵一词的意思
如何理解文章第7段父亲回信中“儿子:好好干吧!”的含义
文章第9段在文中起什么作用?你如何理解这看似矛盾的语句? 展开
文章3、4段属于什么叙述方式?在文中起什么作用?
你如何理解枫刚接到那个鼓鼓的邮包时的诧异、不安与踏实
请解释第7段中内涵一词的意思
如何理解文章第7段父亲回信中“儿子:好好干吧!”的含义
文章第9段在文中起什么作用?你如何理解这看似矛盾的语句? 展开
2个回答
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询