求《传热学要点与解题》(西安交通大学王秋旺)答案~~
2013-08-19
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2010年考研之西安交通大学锅炉原理复习指导
来源:考试大 2009/9/4 字号: |
复习的教材是车得福等编写的《锅炉》。该书的第一版现在已经买不到了,08年出了第二版(能动学院自09年春季起教学采用的即是这一版),新版最大的特点是在章节的编排上更趋于合理性。其他参考书我推荐陈学俊、陈听宽所著的《锅炉原理》,徐通模、金定安、温龙所著的《锅炉燃烧设备》,张晓梅主编的《燃煤锅炉机组》。 关于考试我所知道的一些情况。考试时间为150分钟。复试科目“火力发电厂设备与系统”包括两张试卷:锅炉原理和发电厂热力设备及系统(选这门的话,实际内容是热力发电厂,书中的锅炉和涡轮机部分不考)。任选其中一门答题就可以了。锅炉原理题型以简答题为主,其它将在名词解释,填空等中选择。据交大的同学说,他们以前期末考试还出过判断题,有一定难度。当然从分值比例来说还是简答题占大部分。考试结果,80分以上算是不错了,90分以上的很少。当然这不是说试卷难度很大。可以告诉大家的是,只要方法得当,给出足够的复习时间就可以取得你能想象的任何理想的成绩。 锅炉原理这门课总体上分为三个部分:燃料与燃烧设备(1-6章),锅炉本体布置及计算(7-10章),锅内过程(11-15,外加17章锅炉通风)。其它章节不在考察范围内(大家可以查看教学进度计划,在车得福教授的个人主页上有)。 每章后面所附的思考题可以为复习提供框架,以便指导看书的重点。在此提出几点原则供参考: 1.重视基础概念。特别是那些最基础的概念。要保证能够准确地复述。 2.我们学的是锅炉原理而不是锅炉设计计算。复习中重点是弄清原理。虽然设计计算的原则和方法来自原理,而且它也可以反映原理,但是复习时间毕竟有限,对于某些具体的计算公式不要拘泥于其本身,知道原理和思路就可以了。 3.善于抓住问题的共性和矛盾。比如燃烧设备部分,事实上就是在组织燃烧的基本原则的基础上,讨论各种燃烧设备(在各种燃烧方式下)的着火机理,燃尽特性,对燃料的适应性。 4.善于归纳。锅炉原理中有很多谈及影响因素和解决措施的问题,答案点很多,硬记容易漏点。如果自己对各点合理分类的话可以方便记忆。比如各种电站锅炉布置型式的优缺点,其实主要都是从:锅炉整体安装和检修的难易,对受热面布置的影响(布置空间,悬吊问题,停炉疏水问题,结渣和磨损问题),辅机布置问题及与汽轮机的配合,燃烧设备(包括制粉系统)的布置这几个方面来谈的。再比如锅内过程那一块,主要就是以下五个连环的问题:两类传热恶化的机理/减小和消除传热恶化的措施;影响并联管组中流量偏差的因素/减小热偏差的措施;自然循环的可靠性指标/加热水段高度影响因素/水循环可靠性影响因素/提高水循环可靠性的措施;影响水平蒸发管水动力多值性的因素/水动力多值性的防止措施;脉动的影响因素/脉动的防止措施。理解影响因素的机理以后,再想想针对每个因素有哪些锅炉技术上可行的改进方法,这样一来就没必要孤立地记忆防止措施了。 5.善于对问题进行横向和纵向的总结。比如说强迫循环锅炉蒸发管内的脉动问题,可发现如下规律:某因素--加热段升/降—加热段流阻升/降—阻力比升/降—脉动减轻/加剧。这也可以说是对脉动现象的简单阐述。再比如看完整个锅内过程以后会发现锅炉技术中节流圈有不同的作用(减小热偏差/削弱水动力多值性现象/减小脉动现象)。通过对这几个作用的比较和思考,也可以加深对锅炉不同水循环方式的理解。 下面这个是09年锅炉原理的试题(试后回忆出来的),可以参考一下。值得注意的是09年的试题比较偏重 “锅炉本体布置及计算”和“锅内过程”,“燃料与燃烧设备”考得不多。我的看法是需要特别注意对“锅炉本体布置”中原理部分的理解,但是燃烧设备也应当重视。毕竟燃烧设备是锅炉中十分重要的组成部分。 一、名词解释(每题2分) 1.锅炉本体 2.酸露点 3.锅炉净效率 4.理论燃烧温度 5.平衡通风 6.煤粉经济细度 7.(命题组疏忽,遗漏本题) 8.自然循环锅炉自补偿特性 9.热偏差 10. W型火焰燃烧锅炉 二、简答(每题10分) 1.何谓煤的工业分析,元
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复习的教材是车得福等编写的《锅炉》。该书的第一版现在已经买不到了,08年出了第二版(能动学院自09年春季起教学采用的即是这一版),新版最大的特点是在章节的编排上更趋于合理性。其他参考书我推荐陈学俊、陈听宽所著的《锅炉原理》,徐通模、金定安、温龙所著的《锅炉燃烧设备》,张晓梅主编的《燃煤锅炉机组》。 关于考试我所知道的一些情况。考试时间为150分钟。复试科目“火力发电厂设备与系统”包括两张试卷:锅炉原理和发电厂热力设备及系统(选这门的话,实际内容是热力发电厂,书中的锅炉和涡轮机部分不考)。任选其中一门答题就可以了。锅炉原理题型以简答题为主,其它将在名词解释,填空等中选择。据交大的同学说,他们以前期末考试还出过判断题,有一定难度。当然从分值比例来说还是简答题占大部分。考试结果,80分以上算是不错了,90分以上的很少。当然这不是说试卷难度很大。可以告诉大家的是,只要方法得当,给出足够的复习时间就可以取得你能想象的任何理想的成绩。 锅炉原理这门课总体上分为三个部分:燃料与燃烧设备(1-6章),锅炉本体布置及计算(7-10章),锅内过程(11-15,外加17章锅炉通风)。其它章节不在考察范围内(大家可以查看教学进度计划,在车得福教授的个人主页上有)。 每章后面所附的思考题可以为复习提供框架,以便指导看书的重点。在此提出几点原则供参考: 1.重视基础概念。特别是那些最基础的概念。要保证能够准确地复述。 2.我们学的是锅炉原理而不是锅炉设计计算。复习中重点是弄清原理。虽然设计计算的原则和方法来自原理,而且它也可以反映原理,但是复习时间毕竟有限,对于某些具体的计算公式不要拘泥于其本身,知道原理和思路就可以了。 3.善于抓住问题的共性和矛盾。比如燃烧设备部分,事实上就是在组织燃烧的基本原则的基础上,讨论各种燃烧设备(在各种燃烧方式下)的着火机理,燃尽特性,对燃料的适应性。 4.善于归纳。锅炉原理中有很多谈及影响因素和解决措施的问题,答案点很多,硬记容易漏点。如果自己对各点合理分类的话可以方便记忆。比如各种电站锅炉布置型式的优缺点,其实主要都是从:锅炉整体安装和检修的难易,对受热面布置的影响(布置空间,悬吊问题,停炉疏水问题,结渣和磨损问题),辅机布置问题及与汽轮机的配合,燃烧设备(包括制粉系统)的布置这几个方面来谈的。再比如锅内过程那一块,主要就是以下五个连环的问题:两类传热恶化的机理/减小和消除传热恶化的措施;影响并联管组中流量偏差的因素/减小热偏差的措施;自然循环的可靠性指标/加热水段高度影响因素/水循环可靠性影响因素/提高水循环可靠性的措施;影响水平蒸发管水动力多值性的因素/水动力多值性的防止措施;脉动的影响因素/脉动的防止措施。理解影响因素的机理以后,再想想针对每个因素有哪些锅炉技术上可行的改进方法,这样一来就没必要孤立地记忆防止措施了。 5.善于对问题进行横向和纵向的总结。比如说强迫循环锅炉蒸发管内的脉动问题,可发现如下规律:某因素--加热段升/降—加热段流阻升/降—阻力比升/降—脉动减轻/加剧。这也可以说是对脉动现象的简单阐述。再比如看完整个锅内过程以后会发现锅炉技术中节流圈有不同的作用(减小热偏差/削弱水动力多值性现象/减小脉动现象)。通过对这几个作用的比较和思考,也可以加深对锅炉不同水循环方式的理解。 下面这个是09年锅炉原理的试题(试后回忆出来的),可以参考一下。值得注意的是09年的试题比较偏重 “锅炉本体布置及计算”和“锅内过程”,“燃料与燃烧设备”考得不多。我的看法是需要特别注意对“锅炉本体布置”中原理部分的理解,但是燃烧设备也应当重视。毕竟燃烧设备是锅炉中十分重要的组成部分。 一、名词解释(每题2分) 1.锅炉本体 2.酸露点 3.锅炉净效率 4.理论燃烧温度 5.平衡通风 6.煤粉经济细度 7.(命题组疏忽,遗漏本题) 8.自然循环锅炉自补偿特性 9.热偏差 10. W型火焰燃烧锅炉 二、简答(每题10分) 1.何谓煤的工业分析,元
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