如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,AB表示A点和B点之间的距离, __A______O_____________B____→

且a,b满足a+3的绝对值+(b+3a)的平方=0(1)求A,B两点之间的距离(2)若数轴上存在一点C,且AC=2BC,求C点表示的数:(3)若在原点O处放一挡板,一小球... 且a,b满足a+3的绝对值+(b+3a)的平方=0
(1)求A,B两点之间的距离
(2)若数轴上存在一点C,且AC=2BC,求C点表示的数:
(3)若在原点O处放一挡板,一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动,同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为t(秒)
1.分别表示甲、乙两小球到原点的距离(用t表示)
2.求甲乙两小球到原点的距离相等时经历的时间。
打错了 (2)若数轴上存在一点C,且AC=3BC,求C点表示的数
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阿肆聊生活
高粉答主

2021-10-26 · 每个回答都超有意思的
知道大有可为答主
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如下:

(1)说明a=-2,b=6,因此,AB=b-a=8。

(2)C不可能在A左侧,忽略。若C在AB之间,则AC+BC=3BC=AB=8,BC=8/3,C在2/3处。

若C在B右侧,则AC-BC=BC=AB=8,则C在14处。

(3)甲到原点的距离为s1=t+2,乙到原点的距离s2=(2t-6)的绝对值

当乙向左运动时,t<3,s2=6-2t=s1=t+2,解得t=4/3。

当乙向右运动时,t>3,s2=2t-6=s1=t+2,解得t=8。

所以,经历的时间t=4/3或8。

学数学的小窍门

1、学数学要善于思考,自己想出来的答案远比别人讲出来的答案印象深刻。

2、课前要做好预习,这样上数学课时才能把不会的知识点更好的消化吸收掉。

3、数学公式一定要记熟,并且还要会推导,能举一反三。

4、学好数学最基础的就是把课本知识点及课后习题都掌握好。

lgzdyzj
2014-01-22 · TA获得超过143个赞
知道小有建树答主
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(1)解题思路,绝对值和平方后都是非负数,所以
a+3=0
b+3a=0
得出a=-3,b=9
AB=12
(2)思路:距离是绝对值,是正数,设点C为X
则:︳X-(-3)︳=︳3(X-9)︳
分解:X+3=3X-27或X+3=27-3X
得X=15或X=6
(3)
1、甲到远点距离=t+3
乙到原点距离=2t-9的绝对值
(注:乙在B点左侧时为9-2t,在B点右侧时为2t-9,合起来用绝对值表示,因为距离是非负数)
2、t+3=︳2t-9︳
分解t+3=2t-9或t+3=9-2t
得t=12,或t=2
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阳光下的執著
推荐于2016-12-01 · TA获得超过1529个赞
知道大有可为答主
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第三小题?
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已经回答了。
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lj_hcd
2014-01-22 · TA获得超过202个赞
知道答主
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1、a=-3,b=9,a、b的距离为12
2、c=5
3、甲球:3+t,乙球:(9-2t)的绝对值,相等的时间:t=2s或者t=12s
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