高一数学 感谢回答 要有步骤哦
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高中的东西都快忘干净了,呵呵
(1)两种方法,看看哪个是你学过的,一是设t=2x+1,则x=(t-1)/2,代入得f(t),f(t)即是f(x),字母没实际意义。
另一种是把x^2-2x配项成2x+1的形式,再替换。结果是相同的,f(x)=0.25x^2-1.5x+1.25。自己再验证下。第一种简单。
(2)设一次函数f(x)=ax+b,把两点坐标代入,可求得a=1,b=-3,得f(x)=x-3,自己再验证下。
不知道你要并的是什么区间,如果是简单的单定义域或单值域,基本上是”或“的关系,可以画个坐标轴,清楚明了;如果是定义域和值域一起,基本上是”且“关系,画个二维轴也能看出来。
(1)两种方法,看看哪个是你学过的,一是设t=2x+1,则x=(t-1)/2,代入得f(t),f(t)即是f(x),字母没实际意义。
另一种是把x^2-2x配项成2x+1的形式,再替换。结果是相同的,f(x)=0.25x^2-1.5x+1.25。自己再验证下。第一种简单。
(2)设一次函数f(x)=ax+b,把两点坐标代入,可求得a=1,b=-3,得f(x)=x-3,自己再验证下。
不知道你要并的是什么区间,如果是简单的单定义域或单值域,基本上是”或“的关系,可以画个坐标轴,清楚明了;如果是定义域和值域一起,基本上是”且“关系,画个二维轴也能看出来。
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