学习政治的好方法
一、端正学习态度,提高学习思想政治课的兴趣问题。首先,要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值体现在,它是人们认识世界、认识生活的思维方法,是思维的工具。这...
一、端正学习态度,提高学习思想政治课的兴趣
问题。
首先,要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值体现在,它是人们认识世界、认识生活的思维方法,是思维的工具。这是其他课程不可替代的。
其次,要克服学习中实用主义的倾向。“需要”是同学们学习的直接和重要的动力。现实状况是受高考指挥棒的影响,有的同学不自觉地将学科分为三六九等,凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓,哪怕不喜欢也要强迫自己去学,反之对高考中不考、或者分值比较低的学科,不管有用没用,就不愿意付出更多的精力去学习,而越学不进去就越感到枯燥无味,形成了一种恶性循环。
最后,要消除现实生活中人们对政治课的误解。现实生活中,对政治学科的误解大量存在。这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。就高中的政治课而言,他本身包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。一些人不了解政治课的学科体系和价值,本能地把政治课和行政工作或时事政治划等号,和思想政治工作划等号,认为政治课就是说教,只是凭自己的感觉想当然的评价政治课。把政治课教学看成是传统灌输,使政治课处在一个不利的社会氛围中,从而影响了同学们学习思想政治课的兴趣。 展开
问题。
首先,要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值体现在,它是人们认识世界、认识生活的思维方法,是思维的工具。这是其他课程不可替代的。
其次,要克服学习中实用主义的倾向。“需要”是同学们学习的直接和重要的动力。现实状况是受高考指挥棒的影响,有的同学不自觉地将学科分为三六九等,凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓,哪怕不喜欢也要强迫自己去学,反之对高考中不考、或者分值比较低的学科,不管有用没用,就不愿意付出更多的精力去学习,而越学不进去就越感到枯燥无味,形成了一种恶性循环。
最后,要消除现实生活中人们对政治课的误解。现实生活中,对政治学科的误解大量存在。这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。就高中的政治课而言,他本身包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。一些人不了解政治课的学科体系和价值,本能地把政治课和行政工作或时事政治划等号,和思想政治工作划等号,认为政治课就是说教,只是凭自己的感觉想当然的评价政治课。把政治课教学看成是传统灌输,使政治课处在一个不利的社会氛围中,从而影响了同学们学习思想政治课的兴趣。 展开
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政治学习方法如下:
1、制定计划,明确任务,总之,对每天、每周、每月的学习一定要有一个大致的学习计划,给自己确定具体的学习任务。实践证明,那种无计划、无目的的学习是低效率、无秩序的学习,最终的结果肯定不会是很理想的。
2、同步听课,同步听课,也就是要求同学们在讲台下听课,老师在讲台上讲课这个频率是要一致的,在听课的时候要懂得跟着老师的思路去理解政治知识,去掌握方法,形成技能。
3、依纲靠本,狠抓双基,在教学中严格按照教学大纲和考纲要求,狠抓的落实,做到抓得早、抓得准、抓得透。练习的设计要有针对性、时效性,精挑细选,密切与中考接轨。同时,对于每章节的重点基础知识,要求严格,一定要牢固掌握。
1、制定计划,明确任务,总之,对每天、每周、每月的学习一定要有一个大致的学习计划,给自己确定具体的学习任务。实践证明,那种无计划、无目的的学习是低效率、无秩序的学习,最终的结果肯定不会是很理想的。
2、同步听课,同步听课,也就是要求同学们在讲台下听课,老师在讲台上讲课这个频率是要一致的,在听课的时候要懂得跟着老师的思路去理解政治知识,去掌握方法,形成技能。
3、依纲靠本,狠抓双基,在教学中严格按照教学大纲和考纲要求,狠抓的落实,做到抓得早、抓得准、抓得透。练习的设计要有针对性、时效性,精挑细选,密切与中考接轨。同时,对于每章节的重点基础知识,要求严格,一定要牢固掌握。
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课上如果老师给时间背,一定抓紧时间,尽量少占用课后时间。
安排好计划,第二天早晨背一遍,空两天背一遍,下节后再背一遍,就大致保证深深记住了。
考前不用花太多时间复习
态度上你就把自己当成课代表
安排好计划,第二天早晨背一遍,空两天背一遍,下节后再背一遍,就大致保证深深记住了。
考前不用花太多时间复习
态度上你就把自己当成课代表
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学政治的好方法:
1.要做到理论联系实际。教材中的理论与现实生活中是有联系的,尤其是国内外发生的重大时事,都可以用教材中的知识来回答。
2.学习是个艰苦的事,要对它有兴趣,兴趣是最好的老师。
3.要熟透教材。要多思、多想、多练、多总结。
1.要做到理论联系实际。教材中的理论与现实生活中是有联系的,尤其是国内外发生的重大时事,都可以用教材中的知识来回答。
2.学习是个艰苦的事,要对它有兴趣,兴趣是最好的老师。
3.要熟透教材。要多思、多想、多练、多总结。
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上课跟着老师把知识点过一遍,回家再看一遍,老师画的重点背一遍,练习册上的习题做一遍,差不多了……
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2楼的解释不错``
太多的根本看不完``
我是个文科生
偏偏每次考试就政治挂科`汗啦```
不过,把每个单元的标题记住大概知道每个单元讲什么
答题的时候一个一个想有没有可以用的``
太多的根本看不完``
我是个文科生
偏偏每次考试就政治挂科`汗啦```
不过,把每个单元的标题记住大概知道每个单元讲什么
答题的时候一个一个想有没有可以用的``
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