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2013-08-22
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1.小红打开小明的铅笔盒后,发现里面有以下物品:硬币、铅笔芯、小刀片、铁丝、
塑料圆珠笔帽、纸片、橡皮擦,请你在这些物品中,挑出其中的导体: .
2.物理学中,电阻表示导体对________的________作用,通常用字母R表示。在国际
单位制中,电阻的单位是________,简称________,符号是________,电阻的常用单位还有
________、________。
3.实验室中常用的小灯泡的电阻约为8Ω,合________kΩ。
在电路图中电阻的符号是 。
4.图6一12所示的电路中,小红把5Ω、50Ω的不同导体分别接在
同一电路中,哪种情况灯泡较亮? 。
这是因为 。
5.关于电阻的大小,以下说法正确的是(忽略温度的变化) ( )
A .导线越长,电阻越大
B.导线越粗,电阻越小
C.铁导线的电阻比铜导线的电阻大
D.同种材料、粗细相同的导线越短,电阻越小
6.常用的白炽灯泡的灯丝断了,若搭接上后仍能使用则灯丝的电阻将 ( )
A. 增大 B. 不变 C . 减小 D. 无法判断
7.有一段裸导线,下列哪一种方法可以减小它的电阻 ( )
A .把导线对折合在一起 B .减少通过导线的电流
C .增大导线两端的电压 D .把导线拉长一些
8.下面说法正确的是 ( )
A .金属和纯水都是导体
B .木头是绝缘体,它就一定不会导电
C .玻璃不容易导电,但在条件改变时可以变成导体
D .绝缘体不容易导电,所以绝缘体不是重要的电工材料
9.某研究所为了研究灯丝的温度对白炽灯平均使用寿命的影响,做了如下实验:保持灯泡内惰性气体的压强为0.1个标准大气压,钨丝粗细为250�0�8m,通过改变钨丝中的电流的大小来改变灯丝的温度,测得灯泡的平均使用寿命与灯丝温度及电流间的关系如下表所示:
灯丝温度/K 电流/A 平均使用寿命/h
2400 6.05 8000
2600 6.61 377
2800 7.48 29.5
3000 8.34 3.4
注:tK与(t—273)�0�2C表示温度相同。
(1)分析实验所得的数据可以预测:在与上述实验相同的条件下,钨丝温度在2200K时,其平均使用寿命应最可能是( )
A 50h B 500h C 8000h D 16000h
(2)简述作出上述预测的理由 .
10. 在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,某老师引导学生作了如下的
猜想:
猜想l:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;
猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;
猜想3:导体的电阻可能跟导体的材料有关。
图6一13是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是l m,d的长度是0.5 m;。a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同。
(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟________两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小。
(2)依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较。a、d
两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟________的关系,其结论是
。
(3)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法。试根据学过的物理知识
再列出两例用这种方法研究的问题:________
。
(4)一般说来,所有物体都有电阻。探究过程中,又有同学提出猜想4:电阻还可能跟
温度有关。请用一个废灯泡的灯芯(如图6—14所示)设计一个实验来研究这个问题,要求:①说出方法;②画出电路图。
11.为了把白炽灯钨丝的细微结构看清楚,需要用放大镜。没有放大镜可以用家庭中的
老花眼镜,如果有几副老花眼镜,可以把它们重叠起来用,放大倍数会更高,效果会更好
(如果把放大镜和老花眼镜重叠起来也同样可以增大放大倍数)。如果家里有调光台灯,观察
调光台灯的钨丝效果会更好。观察时,把台灯的亮度调到非常暗,只要使钨丝略有发红就可
以了。这时你能把红色钨丝的细微结构看得非常清楚。
观察的结果也许会超出你的想象,使你感到惊讶。如果你看到的和你事先想的很一致,
那首先要祝贺你:你有非常值得称赞的想象力。
请回答:
(1)请你描述观察到的钨丝的形状,并回答为什么要设计成这种形状。
(2)请你再观察两种不同“瓦”数的灯泡,比如100 W和25 W的灯泡(其他不同“瓦”
数的也可以,规格差别大的其钨丝形状的差别更明显)。“瓦”数大的和“瓦”数小的灯泡,
其钨丝的形状有什么差别?
参考答案:
1.硬币、铅笔芯、小刀片、铁丝;2.电流;阻碍;欧姆;欧;Ω;kΩ;MΩ 3.0.008;
4.把5Ω的导体接入电路时,灯光较亮;电阻越小对电流的阻碍作用越小 5.D 6.C 7.A 8.C 9.⑴D;⑵温度越低,电流越小,使用寿命越长 10.⑴a,c;⑵导体长度;在其他条件相同的情况下,长度越长,电阻越大;⑶影响蒸发的因素;伽利略对摆动的研究;⑷①用酒精灯给灯丝加热,观察电流表示数的变化。②见图5
11.(1)螺旋状,增大导体的长度(2)“瓦”数大的灯丝较粗。
塑料圆珠笔帽、纸片、橡皮擦,请你在这些物品中,挑出其中的导体: .
2.物理学中,电阻表示导体对________的________作用,通常用字母R表示。在国际
单位制中,电阻的单位是________,简称________,符号是________,电阻的常用单位还有
________、________。
3.实验室中常用的小灯泡的电阻约为8Ω,合________kΩ。
在电路图中电阻的符号是 。
4.图6一12所示的电路中,小红把5Ω、50Ω的不同导体分别接在
同一电路中,哪种情况灯泡较亮? 。
这是因为 。
5.关于电阻的大小,以下说法正确的是(忽略温度的变化) ( )
A .导线越长,电阻越大
B.导线越粗,电阻越小
C.铁导线的电阻比铜导线的电阻大
D.同种材料、粗细相同的导线越短,电阻越小
6.常用的白炽灯泡的灯丝断了,若搭接上后仍能使用则灯丝的电阻将 ( )
A. 增大 B. 不变 C . 减小 D. 无法判断
7.有一段裸导线,下列哪一种方法可以减小它的电阻 ( )
A .把导线对折合在一起 B .减少通过导线的电流
C .增大导线两端的电压 D .把导线拉长一些
8.下面说法正确的是 ( )
A .金属和纯水都是导体
B .木头是绝缘体,它就一定不会导电
C .玻璃不容易导电,但在条件改变时可以变成导体
D .绝缘体不容易导电,所以绝缘体不是重要的电工材料
9.某研究所为了研究灯丝的温度对白炽灯平均使用寿命的影响,做了如下实验:保持灯泡内惰性气体的压强为0.1个标准大气压,钨丝粗细为250�0�8m,通过改变钨丝中的电流的大小来改变灯丝的温度,测得灯泡的平均使用寿命与灯丝温度及电流间的关系如下表所示:
灯丝温度/K 电流/A 平均使用寿命/h
2400 6.05 8000
2600 6.61 377
2800 7.48 29.5
3000 8.34 3.4
注:tK与(t—273)�0�2C表示温度相同。
(1)分析实验所得的数据可以预测:在与上述实验相同的条件下,钨丝温度在2200K时,其平均使用寿命应最可能是( )
A 50h B 500h C 8000h D 16000h
(2)简述作出上述预测的理由 .
10. 在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时,某老师引导学生作了如下的
猜想:
猜想l:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关;
猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关;
猜想3:导体的电阻可能跟导体的材料有关。
图6一13是他们进行实验探究的器材,演示板上固定了四条金属电阻丝,a、b、c三条长度均是l m,d的长度是0.5 m;。a、b的横截面积相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的横截面积大于a;a、d的材料和横截面积都相同。
(1)在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M、N跟________两端连接,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小。
(2)依次把M、N跟a、d的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较。a、d
两根金属丝电阻的大小,可探究电阻跟________的关系,其结论是
。
(3)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法。试根据学过的物理知识
再列出两例用这种方法研究的问题:________
。
(4)一般说来,所有物体都有电阻。探究过程中,又有同学提出猜想4:电阻还可能跟
温度有关。请用一个废灯泡的灯芯(如图6—14所示)设计一个实验来研究这个问题,要求:①说出方法;②画出电路图。
11.为了把白炽灯钨丝的细微结构看清楚,需要用放大镜。没有放大镜可以用家庭中的
老花眼镜,如果有几副老花眼镜,可以把它们重叠起来用,放大倍数会更高,效果会更好
(如果把放大镜和老花眼镜重叠起来也同样可以增大放大倍数)。如果家里有调光台灯,观察
调光台灯的钨丝效果会更好。观察时,把台灯的亮度调到非常暗,只要使钨丝略有发红就可
以了。这时你能把红色钨丝的细微结构看得非常清楚。
观察的结果也许会超出你的想象,使你感到惊讶。如果你看到的和你事先想的很一致,
那首先要祝贺你:你有非常值得称赞的想象力。
请回答:
(1)请你描述观察到的钨丝的形状,并回答为什么要设计成这种形状。
(2)请你再观察两种不同“瓦”数的灯泡,比如100 W和25 W的灯泡(其他不同“瓦”
数的也可以,规格差别大的其钨丝形状的差别更明显)。“瓦”数大的和“瓦”数小的灯泡,
其钨丝的形状有什么差别?
参考答案:
1.硬币、铅笔芯、小刀片、铁丝;2.电流;阻碍;欧姆;欧;Ω;kΩ;MΩ 3.0.008;
4.把5Ω的导体接入电路时,灯光较亮;电阻越小对电流的阻碍作用越小 5.D 6.C 7.A 8.C 9.⑴D;⑵温度越低,电流越小,使用寿命越长 10.⑴a,c;⑵导体长度;在其他条件相同的情况下,长度越长,电阻越大;⑶影响蒸发的因素;伽利略对摆动的研究;⑷①用酒精灯给灯丝加热,观察电流表示数的变化。②见图5
11.(1)螺旋状,增大导体的长度(2)“瓦”数大的灯丝较粗。
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