材料一:2010年11月3日,腾讯公司突然宣布在装有360软件的电脑上停止运行QQ软件,致使广大用户不得不“二

材料一:2010年11月3日,腾讯公司突然宣布在装有360软件的电脑上停止运行QQ软件,致使广大用户不得不“二选一”。这一争斗使腾讯股票市值蒸发逾百亿港元、360公司上市... 材料一:2010年11月3日,腾讯公司突然宣布在装有360软件的电脑上停止运行QQ软件,致使广大用户不得不“二选一”。这一争斗使腾讯股票市值蒸发逾百亿港元、360公司上市计划受到影响。材料二:丽丽和莎莎是好朋友,丽丽性格开朗,爱好数学,莎莎温和善良,喜欢英语。她们在学习和生活中既互相竞争又互帮互助,双双被评为学校的“学习标兵”和“友谊明星”。 (1)材料一的结局给我们什么启示?_______________________________________________________________________________(2)材料二告诉我们,竞争最理想的结果是什么?请你谈谈对它的理解。_______________________________________________________________________________(3)八年级(1)班同学在看了上述材料后,召开了一次关于“竞争与合作”的主题班会,请你就“如何正确对待竞争与合作的关系”拟一个发言提纲。_______________________________________________________________________________ 展开
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格雷ER09
2014-09-15 · TA获得超过640个赞
知道答主
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(1)生活中既存在正当竞争,又存在不正当竞争。那种置道德、法律于不顾的不正当竞争,最终结果只能害人害己。
(2)竞争最理想的结果是双赢。良好的合作创造竞争中的双赢,我们只要在道德和法律允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争,在竞争过程中双方互相帮助、取长补短,大家都会有所收获,都能得到提高。
 (3)在生活中,我们应该正确对待竞争与合作的关系,既要保持敢为人先、不敢落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念;在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展,共同提高。(或:竞争与合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,只有既竞争又合作,我们的事业才能取得成功,经济才能繁荣,社会才能进步。)

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