专题与实践。(4分) 在学习《专题 汉字》的过程中,某班开展了下面活动,请你参与其中。小题1:活动一:

专题与实践。(4分)在学习《专题汉字》的过程中,某班开展了下面活动,请你参与其中。小题1:活动一:下图是同学们在板桥纪念馆里参观时,看到的郑板桥先生写的一副对联作品。(2... 专题与实践。(4分) 在学习《专题 汉字》的过程中,某班开展了下面活动,请你参与其中。小题1:活动一:下图是同学们在板桥纪念馆里参观时,看到的郑板桥先生写的一副对联作品。(2分)右边一联的文字有同学认出来了,是“一庭春雨瓢儿菜”,但另一联个别字有些同学看不出来,请你根据对联知识,写出另一联的内容。小题2:活动二:探究下列材料,写出你的发现和感悟。(2分)材料1:爷爷一提到“粮票”“烟票”“人民公社”就感慨不已,而对他的孙女来说,这些词语太陌生了,她经常说的是“上网”“粉丝”“低碳”等新词语。材料2:某个娱乐节目搞“海选”,不久到处都“海选”;电视台刚播《蜗居》,老百姓全在说“蜗居”。这些名称一出现,就成了各大媒体报道中的热点词汇。材料3:李老师在批改随笔时,看到了天书般的一段话:“偶灰常稀饭周杰伦,那天偶拿他的片片到班里,被老斑发现收了去,真是7456……”李老师当场“晕倒”。 展开
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穷比组丶姚hx
2014-11-19 · TA获得超过168个赞
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小题1:满架秋风扁豆花。
小题1:随着社会的发展,一些旧词语消失,新词语不断出现。新词语的传播速度很快。使用新词语应规范,否则会产生交流障碍。(三点中答出两点即可。意思符合即可)(2分)


小题1:本题考查对对联的能力。注意词性的对应以及句式的一致即可。
小题1:本题考查概括材料主要信息的能力。结合材料的主要内容,用简洁的语言概括出发现以及根据发现写出自己的感悟即可。
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