《难忘的老师》 作文400字 学霸们 帮帮忙啊!

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2014-10-28
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难忘的老师作文500字

作者:情话王子    阅读:249次
时间:13-10-29 11:37:01    栏目:作文
篇一:难忘的老师

  我常常怀着感激之情,思念着我的启蒙老师邓老师。是她,在我们童稚的心灵里插下美好的种了,教导我:字如其人。三年过去了,老师的话仿佛还在我的耳边回响。

  我从进入小学学习,到三年级下学期,我的字一直写得不好:横不像横,竖不像竖。现在我翻了一下那时的作业本: 犬 字写成 大 字, 人 字变成 入 字

  其实,我那时不是没有能力反字写好,而是马虎、赶时间,随便应付完作业就算了。邓老师早就看出了这一点。

  每一次练字本发下来,上面都写着 良 字,而我并没有改过。很久以来都是这样。直到有一天

  那天,邓老师叫我到办公室去。我到了办公室,邓老师对我说: 俗话说: 字如其人 。你知道吗? 我说: 知道。 你的字歪歪斜斜,那么你的人也是歪歪斜斜的喽?

  这时,我才明白了老师叫我来的用意。我很羞愧,也很悔恨,决定改过自新。从此,我的字不再 龙习凤舞 ,虽然不是特别漂亮,但是这字已经 如其人 了。

   字如其人 这句话到这一刻仍回响在我的耳边。是那么的耳熟,又那么的陌生。

  师恩难忘。

篇二:难忘的老师

  一眨眼,就要升入初中。在我的小学生活中,有太多的人使我难忘。但给我印象最深的要数我的二年级语文老师 周老师了。  

  周老师平日里穿着比较朴素,喜欢穿布鞋。他一张略瘦的脸上点缀着一双明亮的眼睛。高高的鼻梁上挂着一副眼镜。  

  要说为什么周老师给我留下的印象最深刻,这还得从我读二年级时说起。我是一个转班生,由于换了个环境,我觉得有些陌生,所以无论是上下课,我都沉默不语。周老师好像发现了我的孤僻性格,想要对我进行改造,上课时给我机会让我多发言。 逼 得我不得不认真听讲。  

  我对周老师的念念不忘,不仅仅是因为他的 别出心裁 的教学方法,还因为他对班上典型 扶贫对象 没有歧视,而是努力帮他们提高成绩。  

  就拿我来说吧,我一次期中考试只得了64分,成了班上的 拖油瓶 ,在考试后的一节班会课上,我本以为周老师会狠狠的批评我,我做好了充分的准备。谁知,周老师不但没有批评我,反而说是自己没有尽到责任,对不起同学们,并且他说要加倍努力让同学们都取得优异的成绩,说着说着周老师的眼眶红了,掉起了 金豆豆 。看到那情景,比打我骂我都难受。  

  啊!老师,您是美的播种者,耕耘者。是您用美的阳光普照着我,才使我的心灵花园繁花似锦;您传授给我的知识,如春雨点点滋润我的心田上的幼苗,让它生长成大树。十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。

篇三:难忘的老师

  在我的记忆中,许多往事渐渐淡忘,但田老师的音容笑貌却越来越清晰,他的教育教学方式更让我难忘。 幽默使课堂充满活力。田老师的课与众不同,虽然是英语课,但却幽默风趣。什么 天才是天生的蠢才 , 偶像是呕吐的对象 等之类的另类思维让人忍俊不禁。说真的,我们谁也不愿意分散注意力,生怕一不留神,幽默和笑话就会悄悄溜走。尽管每节课的笑话只有一两句,但加上他那幽默风趣的表情和动作,就足以让同学们笑得前仰后合了。 温柔教育 法,也是同学们喜欢田老师另一个理由。比如有一些同学的作业没有及时完成,他绝不会像其它老师那样大发雷霆,更不会有暴力倾向。他与你面对面,那种平静,平静得让人低头,让人羞愧,那娓娓动听的话语如春风带雨,一个劲儿地融入你的心灵深处。话语中蕴含的那份关心,那份理解,那份慈爱,那份期待,真的是 随风潜入夜,润物细无声 啊! 田老师的课总能与游戏相伴,与生活同行。课堂上,与生活有关的听说读写等各类英语游戏层出不穷。其中最让我难忘的是 句子接龙 和 竞猜游戏 , 分角色表演 更是妙趣横生,让人留连忘返。 敬爱的田老师,你现在在哪里,您还记得我吗?

篇四:难忘的老师

  在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我的小学阶段,已经给我留下了不可磨灭的印象,她就是我的班主任舒老师,

  舒老师个不高,一头金色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神。

  舒老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急不知该怎么办,这时我想起了舒老师平时对我们说的有什么不开心,烦恼的事都可以告诉她,我鼓起了勇气找到了舒老师,她正在休息。舒老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。舒老师听了很高兴,立刻把握带到了会议室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,舒老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,舒老师并告诉我上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对与错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确。

  听了老师的这些话,我真的从此改变了,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。

  而让我有这么大变化的正是舒老师的那些话,我从心底感谢舒老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!

  马上就要离开,我想我永远也不会忘记这个使我改变的人舒老师,她会永远在我的心中。

篇五:难忘的老师

  在即将结束的小学生活中,有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。还有最令人难忘的老师。

  在众多老师之中,最令我难忘的老师便是卢老师了。虽然她是从五年级才开始教我们,但她和同学们的感情像是在一起十多年了。

  卢老师人长得美。从她走进教室的那一刻起我便喜欢上她。她一头金黄色带钩的卷发,炯炯有神的大眼睛上带着红色的眼镜文质彬彬的,鼻子下有一张能说会道的巧嘴。

  在小学1 4年级我一直都不觉得自己有写作方面的才能。直到了5年级我被卢老师发现写作好这个优点。而且卢老师还发现了班级里大多数同学的优点。

  卢老师很温柔,对每一
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2014-10-28
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难忘的老师 迈出学校大门,心底涌出多少留恋,难 忘母校的一草一木,难忘老师和同学.当然, 最难忘的老师还是我的语文老师左老师. 左老师是个50多岁的老教师,胖胖的, 中等个子两鬓已经班白,慈祥的就象我们 的奶奶一样.她非常关心班里的每一个同 学,对每一个同学都是平等的,从来没有嫌 弃学习不好的同学,也没有偏爱学习优秀 的同学,.每次不管是谁犯了错误,左老师都 会批评他,教育他,给他讲道理,她说话就象 和风细雨一样,大家都爱听,她不仅教我们 知识,更教会了我们怎样做人. 左老师从四年级起一直是我们的语文 老师,她教书非常认真,严谨.对同学们的作 业批改的也很认真,仔细.记得有一次左老 师让我们写一篇400字的作文,我一听便埋 头写了起来,生怕写慢了耽误下课玩乐的 时间,我用最快的似速度写着,终于在下课 前写完了.到了中午,我的作文本被发了下 来,翻开一看,左老师给我的作文“大整容” 了,把里面不好的段落删了,不完整的句子 补了,不通顺的句子改了,也帮我加了一些 话,我读了老师修改后的作文,读起来很生 动语句优美.我脸红了,为自己敷衍了事感 到羞愧,害的左老师牺牲了午休时间来给 我批改作文.左老师常教导我们要多看,多 想,多写,鼓励大胆写作,他总是一丝不苟地 批改,讲解,让我从害怕作文变的爱写作文, 这些多归功于左老师的谆谆教诲. 左老师不仅传授我们知识,也为我们 人生树立了榜样,今后无论走到哪里,我多 难忘敬爱的左老师.
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谢谢你!O(∩_∩)O
追答
不客气*^O^*
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2014-10-28
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六年的时光如云般飘过,时间的天使不苟的将时间拨向离别,马上就要毕业了。在兑镇小学六年的小学时光中,我被许多老师教过使我学到了以前学不到的知识。曾记得,我们刚进校门时,还是蹦蹦跳跳的少年,还只会一些简单的加减乘除,多么幼稚,多么天真,而如今,我们似乎已经不是以前那个无知的儿童了。我们学会了更复杂的知识,而这些都紧紧的联系着一个人,那就是您——老师。
在我印象之中,使我印象深刻的就是我们的英语老师。王老师,在见到他第一面时,总觉得他是一个很严厉,不那么平易近人的一位老师,心里还有一点害怕,害怕上他的课会很紧张。但这一切都是想象,都不是现实,在我上五年级时,英语老师就是他,当上完他给我们讲的第一课,我发现他并没有想象中那么严厉,反而,他是一个很幽默的人,很会逗我们开心。
记得有一节课,老师要让做选择题,我们班的一个男生就坐在那儿干等,等英语老师公布答案。但被王老师看见了,于是王老师又借着自己的三寸不烂之舌开始与我们闲谈了起来。你们就知道等天上掉下馅饼来,你们应该没学过吧!如果从天上掉下馅饼来,不是你会把它吃掉,而是它反而会把你压成肉饼,一瞬间,全班都哄堂大笑。
风筝飞得再高,它的线仍被您的手牵着,游子走的再远,他的心仍挂着母亲不管走向哪里,我永远都不会忘记您——老师。
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2014-10-28
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同学们,你们最难忘的是哪位老师呢?语文?数学?还是英语?……我最难忘的老师就是我的班主任——李培文老师。

李老师中等的个子,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁,整个人都特别精神。

在我的心目中,李老师是大树,我们是小苗;李老师是海水,我们是鱼儿,这四年来,李老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,李老师是我最好、最难忘的老师。

李老师使我难忘的,是他那对同学负责的精神。我们班有一位叫杜轩的同学,他的学习是全班最差的,不管怎么说他都不学,李老师对这件事特别关注,每一次一有时间就看着杜轩写作业,李老师常说:“杜轩其实很聪明,如果他学的话,一定可以赶上其他同学的……”“一丝不苟,行善积德……”听,李老师又在给杜轩听写词语了。李老师还派同学轮流看杜轩,如果杜轩一有什么作业写不好就重新写,李老师对的要求可严格了,杜轩也在慢慢改进。

李老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的生活。

四年级的时候,有一位同学的凳子坏了,李老师立刻过去问:“来,我来给你修。”只见老师拿起锤子,皱着眉头,汗水从头上留了下来,那“叮叮咚咚”的声音好像勤劳的乐章……突然,“咚”的一声,老师的手被砸烂了,只见老师捂着手,笑了笑;那位同学也试了试凳子,大叫起来:“修好咯!”露出了一排洁白的牙齿,两个小酒窝儿也跳了出来,大家都笑了……

李老师,我心中的大树,我心中的大海,我难忘的好老师,他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊!李老师,我的好老师!
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400字吗
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对啊
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