Question

研究生复试一般问些什么问题?

Answer 1

1.自我介绍
无论是用英语提问还是用汉语提问，亦或是用哪种方式提问，这个自我介绍是必不可少的，建议老师用英语提问就用英语回答，用汉语提问就用汉语回答。对于自我介绍最重要的不是答案。自我介绍要进行一定的事前准备，你的经历比你的名字更重要，重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情可以简要介绍。介绍内容讲究实际，不要胡编乱造。因为导师很可能根据你的介绍接着问问题，当然如果有和老师的相同爱好，可以提一下，拉近与老师的距离。所以，提前准备一些不错的句子，记住切勿不停炫耀自己以前取得的成果。
2.为什么选择这个专业?今后如何打算?
这是在考查你对目标院校的了解情况。兴趣+该校该专业名气和实力+该专业老师的实力。稍微准备一个小型的研究计划(不成熟也没关系)，最后你准备的与所报专业的研究方向是一致的。
3.你认为自己本科专业和现在所考的专业有什么互补性或者借鉴性?本科是学习，是基础，而硕士是研究。
4.你认为跨专业的优势和劣势是什么?
以上两个问题的建议：如果你是跟专业的，在复试前需好好思考根据自己所学专业和所考专业之间展开论述。最好整理出了一篇腹稿，至少要有回答的提纲。
5.读了哪些书，哪些著作，哪些期刊?
这类题目出现的几率几乎是百分之百，这个时候回答报考院校指定的参考书目，著作或者期刊是最好的，当然回答行业的顶级期刊或者有表意义的著作都是可行的，但是对于这些期刊的评价要持中性，不带个人偏见，如果你大肆赞扬某一个观点，而对于导师来说正好是他不喜欢的著作或者作者，这样你就倒霉了。
所以，对于平时不爱读书的考生，需要提前准备，多看几本相关书籍了。
6.今年发生了***事件，请您谈谈对此的看法。
这种是热点型题目，而且是命题型。这部分内容的准备起来，要求的量比较大。对策：理论联系实际，事先准备一些行业热点的分析提纲，主动进行分析。
如果刚好问到自己所不知道的，或者没有底的，此时考生一定要诚实，实事求是回到以博得好感，但是再告诉导师不懂后，一定要利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解，这样导师会感觉这个学生虚心诚实，善于思考，也会给导师留下应急能力比较强的好印象。复试过程中导师也会时常活跃气氛，不会难为学生的，所以即便回答错误了，也不要惊慌，好好回答下一题才是正解。
7.请你简单说说你的毕业论文(毕业设计)。
这需要你简要的概括一下你的毕业论文的核心内容，但须要注意的是，这不只是在让你做概括题。建议做如下的准备：
1)500字左右的概括内容
2)可以适当显示你的研究能力(可以谈谈你在写论文时的研究方法)。
3)如果你是跨专业的考生，可以适当结合你本科的学习与研究，对所报专业的研究的支持作用。
建议：精心准备这部分内容，要清晰明了，尽量不出现让评委追问的情况。
8.你在本科期间有论文发表吗?
尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。有论文和著作的，可以提前复印一下当面给老师留下。没有的话，实话实说就可以了。如果评委追问有什么研究兴趣，则可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。
9.自己今后研究的优势在哪里?缺点在哪?
考生应该从逻辑方法，思维习惯等上层角度去论证和应答，因为任何专业尽管其学科内容不尽相同，但研究问题的逻辑方法却大致可共享并普适。
至于缺点，即使说也要说一些对于你复试成功有帮助的缺点，比如：做事情总是太力求完美。
10.研究生毕业后打算如何——求职抑或深造?
该类问题旨在探寻学生的读研目的，回答这些问题时，提醒大家实事求是上策。当然如果选择是求职，切勿大谈以后准备如何求职，去什么样的单位等，因为导师们毕竟是以培养研究型人才为要旨。

Answer 2

第一部分：
考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力(3分钟)。
第二部分：
考查学生连续表达的能力。考生从所给你的问题中选择一个话题，就此话题表达自己的看法(3分钟)。
口试用材料(部分,仅供参考)
part a
▲ interlocutor(问话者):
------good morning. my name is ……,and this is my colleague…..he is just going to listening to us .are your name is…..?
------first of all, we’d like to know sth. about you, so i’m going to ask some questions about yourself.
(从以下各项问题中选择几个适当的问题提问考生)
△ hometown
where are you from?
how long have you lived there?
how do you like it? why?
do you live near here?
where about?
what do you think are the good points about living in this city?
△ family
could you tell us sth. about you family?
what does your family usually do for the weekend?
what do you think about living together with your parents?
△ leisure
do you have any hobbies?
how did you become interested in the hobbies?
△ study/work
why do you choose to study at our institute?
why do you want to go to graduate school instead of finding a job?
what are your favorite subjects?
what kind of job did you do?
have you ever worked during the vacation?
why do you want to go back to study instead of going on with your work?
what qualifications are needed in order to do your job well?
what did you enjoy most about your campus life?
△ future plans
what do you expect to achieve during your study if you are enrolled into this institute?
do you think english is important for your future plans?
in what aspects is it important?
part b
▲ interlocutor(问话者):
------now i’d like you to talk about sth. for about 3 minutes.
here is a list of topics(将一组话题或问题递给学生)，please read the topics and choose one from the list you like to talk about. you’ll have 5 minutes to prepare for your talk.(5 分钟后)could you tell me what you want to talk about? all right, you’ll have 3 minutes to give your talk. would you begin?(the interloculor may intervene only when necessary)
topics/questions(只列举了一部分话题)
△ give your comment on the statement that “a part-time job is an important experience that every college student should have.”
△ use specific examples to set forth your views on the saying “haste makes waste”.
△ describe one of your own experiences to demonstrate that “nothing ever becomes real till it is experienced”
△ explain your understanding of the conventional belief that “age brings wisdom”
△ what are the current problems of college education? how to resolve them?
△ some people say there is no absolute truth because “truth” is defined by people and there is no objectivity whenever people are involved. does absolute truth exist or not ?why?
▼
1. 自我介绍(self-introduce)
Good morning. I am glad to be here for this interview. First let me introduce myself. My name is ***, 24. I come from ***,the capital of ***Province. I graduated from in July ,2016. In the past two years I have been prepareing for the postgraduate examination while I have been teaching ***in NO.***middle School and I was a head-teacher of a class in junior grade two.Now all my hard work has got a result since I have a chance to be interview by you .
I am open-minded ,quick in thought and very fond of history.In my spare time,I have broad interests like many other youngers.I like reading books, especially those about ***.Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition ,during my college years,I was once a Net-bar technician.So, I have a comparative good command of network application.I am able to operate the computer well.I am skillful in searching for information in Internet.I am a football fan for years.Italian team is my favorite.Anyway,I feel great pity for our country’s team.
I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning .Of course, if I am given a chance to study *** in this famous University,I will stare no effort to master a good command of advance ***.
2.考研原因(reasons for my choice)
There are several reasons.
I have been deeply impressed by the academic atmosphere when I came here last summer. In my opinion, as one of the most famous ***in our country, it provide people with enough room to get further enrichment . This is the first reason.
The second one is I am long for doing research in ***throughout my life. Its a pleasure to be with my favorite ***for lifetime. I suppose this is the most important factor in my decision.
Thirdly, I learnt a lot from my ***job during the past two years. However, I think further study is still urgent for me to realize self-value. Life is precious. It is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world.
In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here.
3.研究生期间你的计划 (plans in the postgraduate study)
First, I hope I can form systematic view of ***. As for ***, my express wish is to get a complete comprehension of the formation and development as well as ***. If possible, I will go on with my study for doctorate degree.
In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here.
4 .介绍你的家乡(about hometown)
I am from , a famous city with a long history over 2,200 years. It is called “Rong Cheng ” because there were lots of banians even 900 years ago. The city lies in the eastern part of the province. It is the center of politics, economy and culture. Many celebrities were born here, for instance, Yanfu, Xie Bingxin, Lin Zexu and so on . You know, there is a saying that “The greatness of a man lends a glory to a place”. I think the city really deserves it. The top three artware are Shoushan Stone, cattle-horn combs and bodiless lacquerware. In addition, it is famous for the hot springs. Theyare known for high-quality. Visitors athome and abroad feel it comfortable bathing here.There is my beloved hometown.
5.你的家庭(about family)
There are four members in my family; my parents, my cute cat of 9 years old and me. My father is a technician in the Fujian TV station. He often goes out on business. So most of the housework is done by my industrious mom. Climbing at weekends is our common interest. The fresh air and natural beauty can help us get rid of tiredness. They can strengthen our relation, too.During my prepareing for coming here ,my parents’love and support have always been my power.and I hope in future I wil be able to repay them.
6.你的大学(about university)
***University is the oldest one in the province. It was founded in ***and covers an area of over*** mu. The building area is ***square meters. It develops into a comprehensive university with efforts of generations, especially after the reform and opening up. It takes the lead among the ***universities with nice teaching and scientific research ability. The library has a storage of ***books. . various research institutes are set up including 52 research centers. There are teaching research experimental bases. For example, the computer center, analyzing-test center, modern education technical center and so on.

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Answer 3

1.自我介绍
无论是用英语提问还是用汉语提问，亦或是用哪种方式提问，这个自我介绍是必不可少的，建议老师用英语提问就用英语回答，用汉语提问就用汉语回答。对于自我介绍最重要的不是答案。自我介绍要进行一定的事前准备，你的经历比你的名字更重要，重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情可以简要介绍。介绍内容讲究实际，不要胡编乱造。因为导师很可能根据你的介绍接着问问题，当然如果有和老师的相同爱好，可以提一下，拉近与老师的距离。所以，提前准备一些不错的句子，记住切勿不停炫耀自己以前取得的成果。
2.为什么选择这个专业?今后如何打算?
这是在考查你对目标院校的了解情况。兴趣+该校该专业名气和实力+该专业老师的实力。稍微准备一个小型的研究计划(不成熟也没关系)，最后你准备的与所报专业的研究方向是一致的。
3.你认为自己本科专业和现在所考的专业有什么互补性或者借鉴性?本科是学习，是基础，而硕士是研究。
4.你认为跨专业的优势和劣势是什么?
以上两个问题的建议：如果你是跟专业的，在复试前需好好思考根据自己所学专业和所考专业之间展开论述。最好整理出了一篇腹稿，至少要有回答的提纲。
5.读了哪些书，哪些著作，哪些期刊?
这类题目出现的几率几乎是百分之百，这个时候回答报考院校指定的参考书目，著作或者期刊是最好的，当然回答行业的顶级期刊或者有表意义的著作都是可行的，但是对于这些期刊的评价要持中性，不带个人偏见，如果你大肆赞扬某一个观点，而对于导师来说正好是他不喜欢的著作或者作者，这样你就倒霉了。
所以，对于平时不爱读书的考生，需要提前准备，多看几本相关书籍了。
6.今年发生了***事件，请您谈谈对此的看法。
这种是热点型题目，而且是命题型。这部分内容的准备起来，要求的量比较大。对策：理论联系实际，事先准备一些行业热点的分析提纲，主动进行分析。
如果刚好问到自己所不知道的，或者没有底的，此时考生一定要诚实，实事求是回到以博得好感，但是再告诉导师不懂后，一定要利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解，这样导师会感觉这个学生虚心诚实，善于思考，也会给导师留下应急能力比较强的好印象。复试过程中导师也会时常活跃气氛，不会难为学生的，所以即便回答错误了，也不要惊慌，好好回答下一题才是正解。
7.请你简单说说你的毕业论文(毕业设计)。
这需要你简要的概括一下你的毕业论文的核心内容，但须要注意的是，这不只是在让你做概括题。建议做如下的准备：
1)500字左右的概括内容
2)可以适当显示你的研究能力(可以谈谈你在写论文时的研究方法)。
3)如果你是跨专业的考生，可以适当结合你本科的学习与研究，对所报专业的研究的支持作用。
建议：精心准备这部分内容，要清晰明了，尽量不出现让评委追问的情况。
8.你在本科期间有论文发表吗?
尤其对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。有论文和著作的，可以提前复印一下当面给老师留下。没有的话，实话实说就可以了。如果评委追问有什么研究兴趣，则可以围绕自己对科研的设想具体讲述一下。
9.自己今后研究的优势在哪里?缺点在哪?
考生应该从逻辑方法，思维习惯等上层角度去论证和应答，因为任何专业尽管其学科内容不尽相同，但研究问题的逻辑方法却大致可共享并普适。
至于缺点，即使说也要说一些对于你复试成功有帮助的缺点，比如：做事情总是太力求完美。
10.研究生毕业后打算如何——求职抑或深造?
该类问题旨在探寻学生的读研目的，回答这些问题时，提醒大家实事求是上策。当然如果选择是求职，切勿大谈以后准备如何求职，去什么样的单位等，因为导师们毕竟是以培养研究型人才为要旨。

Answer 4

雷哥考研今天跟大家唠叨两句

考研复试都考什么?相第一次考研的小伙伴们对这些还不是很了解，或是了解过一些，研究生复试究竟都考哪些呢?今天来详细和大家Say say。

综合面试、英语听说、专业课笔试三者权重

复试成绩一般来说占总成绩的30%～50%，每个学校都不同，但都在这个区间浮动。值得注意的是，招生单位有一票否决权，只要复试不合格，初试再牛都可以不要你的。所以大家一定要认真对待复试!

考研复试的内容都由学校自己决定，但主要都包括英语听说能力测试、专业课笔试和综合面试这三个方面。最终的复试成绩和大家计算大学的平均分一样，需要加权平均一下。

这里给大家提供一个公式：复试成绩=专业课笔试成绩×笔试权重+面试成绩×面试权重+外语听说能力成绩×外语权重。

三者之间的权重：外语听说能力测试的权重为10%，笔试和面试的权重是学校自己决定的，一般是面试占30%，也会有部分学校面试占50%。在这里提醒各位考生一定要需要密切关注报考院校信息，了解具体的比重，有侧重的准备。

英语听说能力准备

英语听力部分，大多数学校都以四六级、托福雅思等现有的重要考试作为参考标准，不知道如何准备听力的同学可以多听听这些考试的听力部分。对口语的考查，各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程，甚至规定了每个老师发问的方式和时间;有的只是面试老师的自由发挥，成绩也基本上由面试老师主观判定。



不管面试严不严格，大家都要认真准备这几个问题：一是自我介绍，二是作好用英语回答专业类问题的准备，平时就注重对专业词汇的积累。

复试专业面试的形式都有什么样的?

复试专业课的面试形式有以下几种方式：

(1)考研er在整个复试现场中，专业课面试时导师问专业课问题，大家进行回答



(2)大家在进入面试现场后，直接抽题，一般情况时允许抽2--3道题，允许各位选择性答1--2道题。



(3)个别院校单独设定专业课面试，大家在整个面试过程中，都是在回答老师的专业课问题。



(4)个别专业的面试形式是无领导小组讨论式考查专业课问题，同时考了专业课问题，同时也考查了学生的能力，主要专业有金融类、法律类。



(5)专业课实践操作形式。个别专业是要进行专业实操演练的，多以工科、艺术类专业为主，考查小伙伴们的知识掌握程度。所以同学们要根据不同的面试形式着手准备。

Answer 5

（1）请你简单做个自我介绍。
　　问题分析：该问题几乎是必问题目。每个参加复试的学员都务必准备好该问题的答案！回答的重点，涉及本科学校、专业，本科学习情况和毕业论文方向等。
　　（2）你看过那些书，是不是考研就背了几本专业课书，就考了个高分？
　　问题分析：有些问题老师问的时候，可能是随意问的，但你不能随意回答。老师问你这个问题时，可能对你带有一点偏见的，你就认真的，很老实的回答，用事实说话，让他感觉到，你的确不是那种考试型的人，你的考研不是背教科书考上的。
　　（3）你为什么考我们这个学校/专业？
　　答案要点：兴趣+该校该专业名气和实力+该专业老师的实力。
　　（4）你认为自己本科专业和现在所考的专业有什么互补性或者借鉴性？
　　问题分析：这是一个即将准备复试的学生问我的问题，也具有针对性，大部分的学生都是跨专业考的（实际上老师也很喜欢跨专业的，因为有多学科的背景），希望你能够针对自己的专业说一些与新闻传播专业相关的东西。
　　（5）你认为跨专业的优势和劣势是什么？
　　问题分析：复试前需思考，根据自己所学专业和所考专业之间展开论述。