
世界上最早颁布义务教育法的是哪个国家
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世界上最早颁布义务教育法的国家是德国,义务教育起源于德国。宗教领袖马丁·路德是最早提出义务教育概念的人。改革胜利后,为使人们都有学习《圣经》的能力,路德颁布了义务教育法。
1619年,德国魏玛公国公布的学校法令规定:父母应送其6~12岁的子女入学,这是最早的义务教育。在1763年到1819年,德国基本完善了义务教育法规。工业革命后,义务教育发挥着使人们掌握工业知识的任务,义务教育的时间也由最早的3个月至6个月,发展到6年,直至9年。
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义务教育的指导意见:
一、坚持立德树人,着力培养担当民族复兴大任的时代新人
二、坚持“五育”并举,全面发展素质教育
三、强化课堂主阵地作用,切实提高课堂教学质量
四、按照“四有好老师”标准,建设高素质专业化教师队伍
五、深化关键领域改革,为提高教育质量创造条件
六、加强组织领导,开创新时代义务教育改革发展新局面
参考资料来源:百度百科——义务教育

2024-10-28 广告
16世纪,欧洲产生了普及义务教育的思想,如英国空想社会主义者莫尔(1448-1553)提出,所有儿童都要受到良好的教育。捷克教育家夸美纽斯(1594-1670)提出,儿童不分贫富贵贱、男孩女孩,都应进学校。德国在1619年颁布世界上第一项义...
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义务教育的开端可以追溯到1619年德意志魏玛邦公布的学校法令规定的“父母应送6至12岁的男女儿童入学,否则政府就强迫其履行义务”起称。然而必须指出的是,早期的义务教育完全是16世纪欧洲宗教改革的产物,其本义并非为广大平民进行普及教育服务,而仅仅是为了使更多的人能顺利阅读圣经,目的是为了推行宗教教育,在广大民众中宣传教义。但与此之前学校教育只是统治阶级的特权,是传播统治者意识、选择和培养各级官吏的工具相比,以德国新教领袖马丁·路德为宗教改革代表所提倡的“义务教育”毕竟还是教育史上的一大进步。其最大贡献就在于:强调了受教育是作为一个自然人应当拥有的天赋及不可人为剥夺的权利,强调了教育的公共性、世俗性,主张广设学校并强迫父母送子女接受教育。 【随后自1763年到1819年间,德国先后三次修订法令推行义务教育,故一般认为德国是实行义务教育最早的国家。】
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