Question

6比（ ）多20％ （ ）比8少12.5％

Answer 1

6比4.8多20% ，7比8少12.5%。这需要运用比较的方法来计算。比较是确定对象之间的差异和共性的一种逻辑方法。这是人类理解事物的一种基本的思维方式。它是人们根据一定的需要和标准，对具有一定联系的事物进行分析和比较的一种方法，从而找出它们的内在联系、普通法和特殊本质。客观事物的相关性和差异性是比较的客观基础。比较是一种科学的认知方法。只有比较才能看出。比较方法在人类认知和科学史上起着重要的作用。自然科学和社会科学与比较是分不开的。拓展资料百分比是一个数字对另一个数字的百分比，也称为百分比或百分比。百分比通常不写分数，但用符号“%”（百分比符号）表示。百分比是一个特殊的分数，其分母为100，其分子不能为整数。一个百分比表示一个数字是另一个数字的百分比，一个比率。百分比是一种表示比率、比率或分数的值的方法。例如，82%表示82%，或82/100，0.82。百分比也被称为百分比或百分比。它通常不是写成一个分数，而是作为一个百分比符号（%），如41%、1%等。由于百分比的分母是100，即它们都是1%的单位，所以比较方便。百分比仅表示两个数字之间的关系，因此您不能在百分比符号后添加单位。百分比是一种表示比率、比率或分数的值的方法。例如，82%表示82%，或82/100，0.82。百分比和折扣代表十分之一。例如，“70%”和“70%”分别代表70/100或70%或0.7。所以你不能把一个比例放在一个单位之后。当比较整数的大小时，数字数不同，数字数较大。当数字数相同时，从最高的数字开始，在同一数字中有更多的数字。为了比较小数的大小，首先比较两个数字的整个部分。如果整数部分较大，则该数字将会较大。如果整数部分相同，请查看它们的分数部分。从高度开始，相同的数字数字的数量就越大。

Answer 2

这道题先看求的是不是单位“1”，百分数/分率前面的是单位“1”求单位一用除法，那么遇到谁比谁多，谁比谁少就用（1+/-分率）（多+少-）然后就可以计算了，看第一道题用6除以（1+20%）因为是去单位“1”所以用除法，第二道题就用8乘（1-12.5%）因为求的不是单位“1”，求的是部分量用乘法

Answer 3

6/（1+20％）
=6/1.2
=5

8*（1-12.5％）
=8*0.875
=7

Answer 4

6比5多20%7比8少12.5%