Question

谁给我带来快乐作文

Answer 1

　　友谊，多么神圣的字眼，它包含着，朋友之间的感情。提起朋友俩字，想必，每个人都有朋友，每个人的朋友也都不一样。有的人拥有一个好朋友，有的人拥有两个好朋友。而我，不一般，拥有五个好朋友：诚实文明的李凯旋；善解人意的于彬；活泼可爱的尹思源；学习优异的钱冲和稳重沉着的闫瑾。她们时时刻刻都陪着我。我们几乎每天都不分开，仿佛粘在了一起，做什么事都要两三个人一起，弄得班主任王老师很没办法。
　　我们几个在一起的时间很长，所以快乐的事情也就多了，虽然有时也有矛盾，但是，雨过天晴，我们依然是好朋友。
　　有一次，闫瑾说：“我要是男生就好了！”钱冲不解的问：“为什么呢？”闫瑾答道：“因为男生可以剃秃瓢，秃瓢的样子多漂亮！”我们听完后，哈哈大笑，笑闫瑾喜欢秃瓢。此后，我们见到秃瓢，就大声说：“闫瑾，你喜欢的发型！”
　　有一次上体育课，我们呆着没劲，于彬说：“我们玩老鹰抓小鸡，行不？”大家几乎同意了，只有闫瑾不愿意玩，于是，我们就劝她：“玩吧！玩吧！”终于劝动了，闫瑾当鸡妈妈，李凯旋当老鹰，我们当小鸡。游戏进行着，突然，于彬冲出了队伍，抱住李凯旋说：“我抓到了，我抓到了，我抓到了老鹰！”尹思源笑着说：“这哪时老鹰抓小鸡呀，分明是小鸡抓老鹰！”
　　还有一次，王司原把于彬惹了，于彬找我们来求救，我们全军出“战”，把王司原收拾了一顿，王司原缩在墙角处，大声喊：“救命！救命！”见没人理会，他又哀求我们；‘‘大姐，我错了，错了。’’
　　我们几个回到座上哈哈大笑起来。通过这件事情，我还体会到，团结就是力量。
　　我和朋友之间的快乐实在太多了，多得数不过来，希望我们的友谊天长地久，给我的快乐永远不断……
　　朋友给我带来了快乐作文（篇2）
　　玩也许能给你带来快乐；听音乐也许能给你带来快乐。而给我带来快乐的，是什么呢？也许你会想：是看书？是得到老师的表扬？不！这些都不是。是朋友，是真诚的朋友！
　　当你在教室里非常不愉快时，你的朋友会走到你的身边用关切的眼光注释着你。意思是说：你怎么了？这就是因为你们之间有着浓厚的友谊，使你们之间产生了心灵的感悟。
　　她也许是一个仙女，用她的魔棒指挥着我的脑海；用手指弹拨着我的心弦。她就是我最要好的朋友：徐梅笛。她总是第一个知道我的心思。当我做了我认为正确的事情时，她总是帮助我。
　　有一次，我和徐梅笛吃完晚饭出来散步时，发现科体楼西门的玻璃碎了，我就对徐梅笛说：“你在这看着，我去告诉牛师傅。”听了我的话后，她点了点头，微笑着望着我离去的身影。
　　当然，她也有需要我帮助的时候。某日，吃完中饭，她突然跑来对我说：“我有点不舒服，你能陪我去医务室吗？”看看眼下的作业，再看她那黄黄的脸，我决定陪她去医务室，结果她发烧38度。
　　我的快乐建立在她的心上，她的快乐建立在我的心上，如果每个人的心里都存在着他人的快乐的话，那么痛苦，仇恨会永远消失在这个世界上。
　　一个微笑；一次肯定┄┄这些都是朋友之间特殊的心灵语言，只有朋友明白。朋友，不仅给我带来了快乐，还给我来了自信！
　　真诚的朋友，会在你最艰难的时候向你伸出援助之手！
　　朋友给我带来了快乐作文（篇3）
　　生活中，有许多事能给我带来快乐。同学的一个小笑话，测验的成绩，家人开的小玩笑都能使我快乐。但其实，被人帮助，也是快乐的。
　　有一次，是放学的时候，下了很大的雨。倒霉的是，我忘记带伞了。想了好久，我决定从教学楼一口气冲到大门口。下定决心，当我准备跑的时候，连姿势都做好了的时候，头上却多了一把伞。正当我感到奇怪时，随即传来一把熟悉的声音：“小静，我有伞，我跟你一起走吧。”我转身一看，原来是我的好朋友——小珊。“好啊。”我说。于是，我们便撑着伞向校门口走去。雨，真的很大。一路上，小珊都把伞往我这边挪。尽管伞的大部分都遮着我，但我的衣服上还是湿了一点。突然，我想到了什么东西似的，本能地把伞往小珊那边推，说：“你淋雨啦！”谁知，她却说：“我就喜欢淋雨。”其实，我知道，她并不想淋雨的，但为了让我不淋到雨，她才这么说的。很快，我们到了校门口，我说：“我就在这里等，你可以走了。”小珊点点头，还说：“下次还要伞就找我好了。”我也点了点头。之后，她又撑着伞走了。看着她的身影渐渐消失在风雨之中，有一种感觉涌上心头。那是什么呢？对，是快乐。
　　我从来没有想过，被人帮助是快乐的。我的朋友给我带来了快乐，一种我从未试过的快乐。
　　此时，雨依然是那么大，但是，我心中却晴空万里。我看着衣服上的雨水，体会到朋友给我带来的快乐，那是甜的，好甜好甜……
　　

Answer 2

读书给我带来快乐
记得小时候,我总是喜欢读那些花花绿绿的图书,那美妙的文字配上美丽的图画让人身临其境,那些故事没有精心动魄的情节,只是一个单纯的世界,像《葫芦娃》、《三只小猪》、《哪吒闹海》……它们告诉我要努力,要坚强,要忍耐,要奋斗.这些图书是极其吸引人的,我读了一套《三毛流浪记》的图书,幼稚的我只会傻呵呵地笑,哪里会知道什么冷暖之类的词语啊!
上小学之后,书接触多了,但大多都是教科书.我仍然痴迷于薄薄的,上面有花纹图案的那些书.后来,看到同学们都在读《小公主》、《爱的教育》等带有拼音的厚厚的书,我不禁有些好奇：“为什么他们那些入迷呢?”我有一天按捺不住自己的好奇心买了一本来读.这一读便不可收拾了.我为《小公主》的女主角感到深深的敬佩,她还让我记住了一句话：“无论怎么穷,或者做了乞丐照样可以幻想,照样可以学习高尚的人.”先前我读这一句话并不在意,可读到后面时,我的眼泪流了下来：“在自己最困难的时刻还替他人着想,这只是个12岁得女孩啊.”这本书也让我明白了不能口说无凭,一定要用实际来证明.
后来我发现,把读过的书再读一遍又是一番滋味,也使我明白一本书光看故事是不行的、不够的,再多读几遍就有了更深的体会,有了另一种境界.怪不得老师常说：“书读百遍,奇异自现.”我总算体会到了.
书,因它的文字有内在的精神,灵魂因为它外在的美,使它成为了一件艺术品.渐渐地,我对教科书有了另一种不同的见解.数学就像一本侦探书,需要一步步推理,那些横写的英文字母就像向我演奏一曲美妙动听的音乐……就这样,书成了我生命中不可缺少的伙伴,良药.
再大些,我喜欢自己一个人在树荫下,在石凳上静静地读书消磨一天的时间.那是一种美的享受,可以使灵魂得到释放.
读故事书,让我快乐；读小说,让我快乐；学习知识,让我快乐；明白书中的道理,让我快乐……无穷无尽的书,让我真正成为一个快乐的女孩,如果问我下一世想做什么,我一定回答：“做一条鱼儿,在书的海洋中不停地遨游.”

Answer 3

音乐给我带来了快乐
跟很多孩子一样，我是在歌声中成长的。小时候的儿歌，上学时的校园歌，长大后的流行歌。
　　每一段旋律都是一段记忆，快乐的，悲伤的，忧愁的，懵懂的。一个个音符把原本平淡的生活装点得绚烂缤纷。
　　真正的接触音乐是在十二岁那年，那是母亲送我的生日礼物——一把吉他，优雅的弧线，闪亮的琴弦，清脆的声音，当时可谓是爱不释手。
　　然而练琴却是一个痛苦的过程，无数次的重复，让原本悦耳的音符，变得无比的乏味。但当我第一次完整的弹奏出一首乐曲时，手指的肿痛，烦躁的心情，全都烟消云散，取而代之的是油然而生的成就感。终于明白了那句老话“台上一分钟，台下十年功。”
　　音乐对我的帮助是巨大的，从乐理到流派；从演唱到作曲。音乐让我燃起了对知识的渴望。从几十个观众的小演出，到几千观众的正式演出。音乐让我变得活拨开朗。从单一的模仿，到自己的创作。音乐又让我爱上了文学。每每我背着吉他，或是提着萨克斯在校园里走过，总会引来人们的侧目与赞赏。音乐让原本平凡的我变得不凡。
　　通过音乐我也结识了许多朋友，在校园里，在草地上，都是些热爱音乐也热爱生活的人。我不曾像同龄的孩子一样沉溺于网络，因为我不曾空虚也不曾寂寞。在我的生活里始终有一些热爱音乐的人陪伴着我。阳春白雪，一叶知秋，我们一起体会，一起沉醉。
　　回首这一路走来，一直有音乐相伴。当我彷徨、困惑时，心中总是有一段旋律让我鼓起勇气。当我痛苦、愤恨时，总有一段旋律让我平和安静。当我欢喜、愉悦时，又有一段段旋律让快乐锦上添花。音乐已成了我生命中不可缺少的一部分，音乐给我带来了无尽的欢乐。