
小毛参加数学竞赛,共做20道颢,得64分,已知做对一道得5分,不做得0分,错—题扣1分,又知道做错的题和
小毛参加数学竞赛,共做20道颢,得64分,已知做对一道得5分,不做得0分,错—题扣1分,又知道做错的题和没做的一样,问做对了几题?...
小毛参加数学竞赛,共做20道颢,得64分,已知做对一道得5分,不做得0分,错—题扣1分,又知道做错的题和没做的一样,问做对了几题?
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分析:解答鸡兔同笼问题,一般采用假设法,这道题用两次假设.①假设做错的和没做的一样多,就假定这两种情况都倒扣(1分);②假设20道题全做对,与题中给出得64分相比较,看差多少,对错每道差(5+1)分,将所差的分数除以(5+1),就可求没做或做错的数.
解:因为做错的和没做的一样多,就假定这两种情况都倒扣(1分).
所以没做或做错的有:
(5×20-64)÷(5+1)
=(100-64)÷6
=36÷6
=6(道)
做对的有:
20-6=14(道).
故答案为:14
解:因为做错的和没做的一样多,就假定这两种情况都倒扣(1分).
所以没做或做错的有:
(5×20-64)÷(5+1)
=(100-64)÷6
=36÷6
=6(道)
做对的有:
20-6=14(道).
故答案为:14
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做对了14道,错了6道。
证明:因为做错了不仅没得到5分,还翻扣一分,意思是他少了6分,而满分是100,得64,则减了36分,由此得他错了6道,则对了14道。
验证:14乘5减去6等于64。
证明:因为做错了不仅没得到5分,还翻扣一分,意思是他少了6分,而满分是100,得64,则减了36分,由此得他错了6道,则对了14道。
验证:14乘5减去6等于64。
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设 做错了x到题 则做对了 (20-x-x)=(20-2x)道题 (20-2x)*5-x=64 解出来 不是一个 整数 所以 肯定是你的题 抄错了~~~ 应该是 答对了14题 错了3题 之类的
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。。。。。题目错了!!!!!假如做对了 14道,不做和做错有6道,做错和没做一样多,那么做错3道,没做3道。那么14*5-3*1=67,不为64。那3分怎么回事?作弊被老师发现了???
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设做对X道题,做错Y道题,可知没做的也是Y道题,可知 X+Y=20 5X-Y=64 由上两个式子可解得X=14 Y=6
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