如何让学生喜欢上英语的课
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2013-08-29
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我们总是在考虑怎样才能提高学生的成绩,在新课标英语教学中,为了更好贯穿新课标的理念和精神,重视学生的全面发展,唤起学生对英语的喜爱之情,我在教学中总结了一些经验。 。 一、拉近师生的情感 哪里有情感的火花闪烁,哪里就有成功的教学。现代教育论认为:情感是课堂教学中的一条主线。学生喜欢不喜欢这学科不是因是否重要。而是师生融洽的情感起着至关的作用。真可谓是“亲其师信其道”。为此,教师无论在课堂上,还是课下,把学生当朋友,关心、尊重、要有耐心。把微笑带进课堂——把和谐的微笑撒向每个学生,把爱心带进课堂——用爱去感化每个学生,对每个学生要不惜褒奖的言辞,去赢得学生的喜爱。 二、营造轻松愉快的课堂气氛心理学家证明:轻松愉快地学习能充分激发学习兴趣、积极性和潜能,从而增强记忆,加强掌握运用英语的能力。三、过硬的基本功用过硬的基本功去征服每一个学生,学生会因为佩服你而认真听课的。记得以前在上课的时候,只讲一些枯燥的知识,学生的学习兴趣不是很高。可有一次,当我讲到用FLASH动画课件讲课时,学生兴趣盎然,他们七嘴八舌的说:“老师今天的课上的太精彩了,如果每天都能给我们看动画上课那多好呀!”我说:“如果条件允许,老师一定让你们多看动画上课。”于是,我改变了原来的教学方法,尽量用背投、光盘,远程等进行教学,激发了学生的学习兴趣,从此学生学习的积极性特别的高。每一节课学生都非常认真的学习。对于英语课来说是这样,对于其它课来说,更是如此。如果你想给学生一杯水,那你就要有一桶水。 四、精心设计教学环节 一节好课,学生能否在轻松的氛围中学到知道,要看教师的教学环节设计的如何。要做到动、静结合,从学生的兴趣出发,把枯燥的知识生活化。把复杂的知识趣味化。五、用心感悟要想拉近教师与学生的关系。那么你就要站在学生的角度去考虑问题,现在的学生叛逆心理特别强.他们不喜欢别人强加在自己身上任何东西.他们不喜欢别人干涉他们的自由.所以要从他们的角度去想问题,让他们主动的去接受你的思想,而不是强加给他们.记得有学生和我说过:“老师,我不喜欢XX老师,他总是要求我们做什么,稍有做不好,就惩罚我们。我现在这科都不想学了。”对于学生的这种思想我们要正确的去引导。我觉得现在的老师最缺乏的就是正确的引导。总是要求学生,这样,那样。这是现在的学生最反感的。当然理解不代表迁就。这就需要老师采用恰当的方法去引导。让他们从心里接受你,这样,你说的任何事他们都会听。
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2013-08-29
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