寻求一分钟播音员的自我介绍… 才艺表演除了唱,跳之外还有什么…朗诵怎么样啊…两分钟时间
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推荐于2020-12-29
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播音主持专业学习及考试内容:
一、学习内容:全面应对各省播音专业联考及各高校播音专业考试
1. 播音与主持概论
2. 普通话语音及播音发声学基础
3. 播音创作基础(口语表达基础)
4. 文学作品朗读
5. 新闻稿件播读
6. 即兴口语表达
7. 演讲与辩论
二、播音主持专业考试环节:
播音主持专业考试全部采用面试的方式。个别院校在面试前进行笔试,一般是综合卷,内容涉及文学、艺术、政治、历史等方面的常识题,有的学校还要求写一篇命题作文。面试分为初试和复试两关,复试考试一般来说有以下几个环节:
1、自我介绍
自我介绍主要考察考生的大体情况和整体风采。考生应将自己的基本情况、兴趣、特长、个性、爱好简要而又富有个性的介绍给考官,时间一般我一分钟以内。
2、指定稿件
指定稿件播报主要考察考生的语音面貌、阅读能力和表达能力。一般是由考官为考生指定一篇300-500字的新闻稿或以叙述为主的短文。
3、自备作品
自备作品就是考生自己准备的文学作品。通过朗诵,考官进一步考察考生声音的适应能力、变化能力以及语言的感受能力和表现能力。这项考试内容是考生提前准备的,应该拿出看家本领,表达的比较完整出色。这一环节限时在2-3分钟以内,字数作品在宜在400-600字之间。
4、模拟主持
模拟主持主要考察考生对文字语言的提炼能力和依据文字稿件自如说话的能力。考官会发给考生一篇稿件,要求考生将稿件素材改编成一个三分钟的主持人小栏目。一般考生会有5-10分钟的准备时间,要求考生模拟主持
5、即兴评述
即兴评述的目的是考察考生快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力及临场的心理素质。考生在考场上随机抽取一个即兴评述题目,经过几分钟准备后进行评述,不能用笔写好后照着念,要即兴表述。一般时间在2-3分钟
6、编讲故事
编讲故事主要考察考生的想象能力、反应能力和语言的表现能力。一般是给考生三个词组,要求有机的串联成一个2-3分钟鲜活的故事。要求表达流畅,情节曲折、富于个性。
7、回答提问
这项内容除了考察考生的文化素质、知识水平以外,同时也为了考察反应能力和心理素质。题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政策、广播电视等。
8、才艺展示
才艺展示目的是让考生充分发挥自己的优势,展现自己与众不同的特长。考生可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目,声乐,舞蹈,戏曲,小品,书法,器乐,武术,体操均可,扬长避短,不要求面面俱到,只要求重点突出。
9、主题讨论
06年开始,部分艺术院校首次推出了“主题讨论”环节。这一项目主要考察考生的知识面,反应能力和辩论能力。考试一般采取5-6位考生同时入场,由考官给出一个开放性的话题后,每位考生先要简单陈述个人观点,然后在展开讨论,每位选手都可自由辩论,甚至唇枪舌战,由考生从中考生的语言和思维。
10、电视录像
电视录像这一环节主要是为了考察考生的荧幕形象。考生在镜头前要放松、自信、自如。眼神要集中,不要四处张望、左顾右盼。化妆、服装、发型要大方得体,不要浓妆艳抹,更不要穿一些夸张、另类的前卫服饰,以免引起考官的反感。另外,形体动作,态势语言要恰当、适度,不要让人感到做作、别扭。
祝你成功!!!!
一、学习内容:全面应对各省播音专业联考及各高校播音专业考试
1. 播音与主持概论
2. 普通话语音及播音发声学基础
3. 播音创作基础(口语表达基础)
4. 文学作品朗读
5. 新闻稿件播读
6. 即兴口语表达
7. 演讲与辩论
二、播音主持专业考试环节:
播音主持专业考试全部采用面试的方式。个别院校在面试前进行笔试,一般是综合卷,内容涉及文学、艺术、政治、历史等方面的常识题,有的学校还要求写一篇命题作文。面试分为初试和复试两关,复试考试一般来说有以下几个环节:
1、自我介绍
自我介绍主要考察考生的大体情况和整体风采。考生应将自己的基本情况、兴趣、特长、个性、爱好简要而又富有个性的介绍给考官,时间一般我一分钟以内。
2、指定稿件
指定稿件播报主要考察考生的语音面貌、阅读能力和表达能力。一般是由考官为考生指定一篇300-500字的新闻稿或以叙述为主的短文。
3、自备作品
自备作品就是考生自己准备的文学作品。通过朗诵,考官进一步考察考生声音的适应能力、变化能力以及语言的感受能力和表现能力。这项考试内容是考生提前准备的,应该拿出看家本领,表达的比较完整出色。这一环节限时在2-3分钟以内,字数作品在宜在400-600字之间。
4、模拟主持
模拟主持主要考察考生对文字语言的提炼能力和依据文字稿件自如说话的能力。考官会发给考生一篇稿件,要求考生将稿件素材改编成一个三分钟的主持人小栏目。一般考生会有5-10分钟的准备时间,要求考生模拟主持
5、即兴评述
即兴评述的目的是考察考生快速思维和组织语言的能力、口语的表达能力及临场的心理素质。考生在考场上随机抽取一个即兴评述题目,经过几分钟准备后进行评述,不能用笔写好后照着念,要即兴表述。一般时间在2-3分钟
6、编讲故事
编讲故事主要考察考生的想象能力、反应能力和语言的表现能力。一般是给考生三个词组,要求有机的串联成一个2-3分钟鲜活的故事。要求表达流畅,情节曲折、富于个性。
7、回答提问
这项内容除了考察考生的文化素质、知识水平以外,同时也为了考察反应能力和心理素质。题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政策、广播电视等。
8、才艺展示
才艺展示目的是让考生充分发挥自己的优势,展现自己与众不同的特长。考生可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目,声乐,舞蹈,戏曲,小品,书法,器乐,武术,体操均可,扬长避短,不要求面面俱到,只要求重点突出。
9、主题讨论
06年开始,部分艺术院校首次推出了“主题讨论”环节。这一项目主要考察考生的知识面,反应能力和辩论能力。考试一般采取5-6位考生同时入场,由考官给出一个开放性的话题后,每位考生先要简单陈述个人观点,然后在展开讨论,每位选手都可自由辩论,甚至唇枪舌战,由考生从中考生的语言和思维。
10、电视录像
电视录像这一环节主要是为了考察考生的荧幕形象。考生在镜头前要放松、自信、自如。眼神要集中,不要四处张望、左顾右盼。化妆、服装、发型要大方得体,不要浓妆艳抹,更不要穿一些夸张、另类的前卫服饰,以免引起考官的反感。另外,形体动作,态势语言要恰当、适度,不要让人感到做作、别扭。
祝你成功!!!!
2013-08-30
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人家要范文呢 你说这干球呀
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